Gõ bài thơ sau. Trình bày tên bài thơ là chữ đậm, các câu thơ là chữ nghiêng.
Gõ bài thơ dưới đây với tên bài thơ có cỡ chữ lớn hơn và căn giữa.
- Hướng dẫn:
• Chọn cỡ chữ 18
• Gõ Mèo con đi học và nhấn phím Enter để chuyển con trỏ soạn thảo xuống đầu dòng mới
• Chọn cỡ chữ 14
• Gõ bài thơ
• Căn lề bài thơ
- Kết quả:
1/ Trình bày lại bố cục và mạch cảm xúc của bài thơ “ Tiếng gà trưa” bằng cách của em .
2/ Bài thơ tiếng gà trưa được viết theo thể thơ ngũ ngôn nhưng có một câu thơ không phải là năm chữ, đó là câu thơ nào? Câu thơ ấy được lặp đi lặp lại mấy lần? Đó là biện pháp nghệ thuật gì? Nêu tác dụng?
3/ Đọc khổ thơ 2 và trả lời câu hỏi:
- Âm thanh tiếng gà trưa vang lên lần thứ nhất gợi lên hình ảnh nào?
- Hình ảnh đàn gà được khắc hoạ bằng biện pháp nghệ thuật gì? Nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó?
6/ Đọc khổ thơ 3,4,5,6 và trả lời câu hỏi:
- Âm thanh tiếng gà trưa vang lên lần thứ hai và lần thứ ba gợi lên hình ảnh nào?
- Trong âm thanh tiếng gà trưa, kỉ niệm tình bà cháu hiện về. Đó là những kỉ niệm nào? Em thích nhất hình ảnh thơ nào ? Trình bày cảm nhận của mình về hình ảnh thơ đó.
- Tìm những từ ngữ biểu cảm trực tiếp.
- Em có nhận xét gì về hình ảnh người bà trong bài thơ và tình cảm của người chiến sĩ đối với bà như thế nào?
7/ Đọc khổ 7,8 của bài thơ và trả lời câu hỏi:
- Vì sao nhà thơ lại suy nghĩ rằng: Tiếng gà trưa/ Mang bao nhiêu hạnh phúc?
- Trong khổ thơ cuối, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? Biện pháp nghệ thuật ấy khẳng định điều gì?
8/ Nêu đặc sắc về nghệ thuật và nội dung của bài thơ.
9/ Kết thúc bài thơ là hình ảnh “ Ổ trứng hồng tuổi thơ”. Em hãy tìn trong bài thơ những câu thơ có hình ảnh những quả trứng hồng. Trình bày cảm nhận của em về những hình ảnh thơ đó.
10/ Giải thích nhan đề : “ Tiếng gà trưa”.
11. Kể một kỉ niệm về bà của em. Suy ghĩ của em về tình bà cháu trong cuộc sống hiện nay.
giúp mình với mình dag cần gấp
Hãy gõ một vài từ. Chọn các từ đó. Nháy các nút và vài lần. Quan sát và trả lời các câu hỏi sau:
a) Làm thế nào để chuyển chữ đậm thành chữ thường?
b) Làm thế nào để chuyển chữ thường thành chữ nghiêng.
c) Có thể trình bày chữ vừa đậm vừa nghiêng được không?
a) Dùng chuột bôi đen chữ in đậm muốn chọn.
Nháy nút để chuyển in đậm thành in thường
b) Dùng chuột bôi đen chữ muốn chọn.
Nháy nút để chuyển chữ thường thành chữ nghiêng.
c) Có thể trình bày chữ vừa đậm, vừa nghiêng được.
Soạn thảo bài thơ dưới đây với tên bài thơ có cỡ chữ lớn hơn và phông chữ khác với phông chữ của các câu thơ.
- Hướng dẫn:
• Chọn cỡ chữ 18, phông chữ Arial
• Gõ tên bài thơ Mẹ ôm.
• Chọn cỡ chữ 14, phông chữ Times New Roman.
• Gõ nội dung bài thơ
• Căn lề bài thơ.
- Kết quả:
II. Đọc thầm và làm bài tập: (4 điểm)
Đọc thầm bài thơ “Bận” (Sách Tiếng Việt Ba trang 59 - 60) và trả lời các câu hỏi sau bằng cách khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
(0,5 điểm) “Bận” là tên bài thơ của tác giả nào ?
A. Xuân Diệu
B. Trần Đăng Khoa
C. Trinh Đường
D. Phạm Duy
Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về hình ảnh người mẹ trong bài thơ về thăm mẹ của Đinh Nam Khương
Có đủ các yếu tố sau ( Bắt buộc )
Câu đầu : Giới thiệu tên bài thơ , tên tác giả , cảm nghĩ chung của em về bài thơ
Câu 2 : Hình ảnh người mẹ xuất hiện trong bài thơ thật ấn tượng
Câu 3 ,4,5,6 : Phân tích hình ảnh người mẹ
Câu cuối : Bài thơ đã tác động đến em như thế nào ???
1. Chép thuộc lòng phần phiên âm bài thơ “ Ngắm trăng”
2. Xác định tên phiên âm chữ Hán và thể thơ bài “ Ngắm trăng”
3. Từ “ không” trong câu thơ thứ nhất bài là dấu hiệu hình thức của kiểu câu nào? kiểu câu đó dùng trong bài thơ để làm gì?
4. Qua bài thơ e cảm nhận được điều gì về tâm hồn Bác?
5. Cuộc sống còn rất nhiều khó
khăn, thử thách, bài học nào e học được ở Bác qua bài “Ngắm trăng” mà e thấy tâm đắc nhất? Vì sao?
Gõ và trình bày bài thơ theo mẫu dưới đây:
Trong các bài thơ sau, có một bài thơ thất ngôn viết về buổi chiều, nhưng trong các dòng thơ không hề có một chữ chiều. Đó là bài thơ nào?
A. Chiều xuân
B. Nhớ đồng
C. Lai Tân
D. Chiều tối