tớ hỏi 1 tí nhé! Ở mĩ thuật lớp 5 bài 17 kiểm tra mà người ta hỏi nội dung nổi bật của bức tranh?
Ý nghĩa của bức tranh?Qua bức tranh em đã học được điều gì?
Giải hộ với nha ai nhanh nhất sẽ được like
Người ta vẽ tranh truyện cổ tích để trang trí một bức tường của một trường tiểu học. Cứ sau một ngày diện tích tường được vẽ tranh lại tăng lên gấp đôi. Sau 5 ngày toàn bộ bức tường đó đã được vẽ kín tranh. Hỏi ngày đầu người ta đã vẽ tranh được bao nhiêu phần bức tường ?
CÁC BẠN GIẢI CHI TIẾT HỘ MK NHÉ !!!!!!!!!!!!
Nếu coi diện tích tường vẽ ngày đầu là 1 phần thì ngày 2 là 2 phần, ngày 3 là 4 phần, ngày 4 là 8 phần và ngày 5 là 10 phần.
Vậy ngày đầu, người ta đã vẽ được:
1 : 10 = 1/10 (phần)
Đáp số : 1/10 phần
Mọi Người Ơi, Giúp Mình Với:
Câu 1: Khái Quát Nội Dung, Nghệ Thuật Và Bài Học Của Văn Bản " Bức Tranh Của Em Gái Tôi " Bằng Ngôi Kể Thứ Nhất
Câu 2: Tóm Tắt Truyện" Bức Tranh Của Em Gái Tôi " Bằng Đoạn Văn Khoảng 8 Câu
Câu 3: Viết Đoạn Văn Khoảng 10 Câu Thuật Lại Tâm Trạng Của Người Anh Khi Đứng Trước Bức Tranh Đoạt Giải Nhất Của Em Gái Kiều Phương Bằng Ngôi Kể Thứ Ba
Mọi Người Ơi Giúp Mình Với !!!
Ai làm Xong Nhanh Nhất Và Đầy Đủ Nhất Thì Mình Sẽ Tick Cho Nhé
Bức tranh dưới đây gợi cho em liên tưởng đến điều gì? Hãy nêu ý kiến của em về vấn đê được gợi ra từ bức tranh
bức tranh gợi cho em vấn đề gia tăng dân số quá nhanh trên trái đất.
suy nghĩ:
Tốc độ gia tăng dân số quá nhanh có ảnh hưởng rất lớn đến sự phát triển của đời sống xã hội. Dân số tăng nhanh tức là lượng lương thực, thực phẩm dành cho mỗi người sẽ giảm đi. Điều đó có ảnh hưởng trầm trọng đến tình hình nước ta và rất nhiều nước đang phát triển trên thế giới.
Bởi thực tế, nước ta vẫn là một trong số những quốc gia nghèo, tỉ lệ thiếu ăn còn khá cao. Bên cạnh vấn đề kinh tế, vấn đề văn hoá giáo dục cũng bị ảnh hưởng lớn. Dân số tăng lên, chất lượng các dịch vụ về văn hoá, giáo dục, y tế… cũng sẽ giảm do phải chạy theo số lượng để phục vụ số đông. Các gia đình đông con không đủ điều kiện cho con cái học hành đến nơi đến chốn, không được tiêm phòng đầy đủ…
Từ đó dẫn đến tình trạng kinh tế suy giảm, sức khoẻ người dân không được đảm bảo đặc biệt là người già, phụ nữ và trẻ em, trình độ văn hoá thấp kém… Tình trạng ấy sẽ trực tiếp ảnh hưởng rất xấu đến đời sống xã hội, đến tương lai nước nhà.
Các bạn hãy mở trang http://www.baihocthanhcong.com/hanh-phuc-trong-tam-ta/su-binh-yen/ và đọc bài sự bình yên và trả lời các câu hỏi giúp mình được ko xin các bạn đấy
a) điểm giống và khác nhau của 2 bức tranh trong câu truyện là gì?
b)Theo bạn, vì sao bức tranh thứ hai giành được giải bức tranh đẹp nhất về sự bình yên?
c) Theo bạn, tác giả muốn nói điều gì với người đọc qua câu truyện?
giúp mình nha
LƯU Ý
Các bạn học sinh KHÔNG ĐƯỢC đăng các câu hỏi không liên quan đến Toán, hoặc các bài toán linh tinh gây nhiễu diễn đàn. Online Math có thể áp dụng các biện pháp như trừ điểm, thậm chí khóa vĩnh viễn tài khoản của bạn nếu vi phạm nội quy nhiều lần.
Chuyên mục Giúp tôi giải toán dành cho những bạn gặp bài toán khó hoặc có bài toán hay muốn chia sẻ. Bởi vậy các bạn học sinh chú ý không nên gửi bài linh tinh, không được có các hành vi nhằm gian lận điểm hỏi đáp như tạo câu hỏi và tự trả lời rồi chọn đúng.
Mỗi thành viên được gửi tối đa 5 câu hỏi trong 1 ngày
Các câu hỏi không liên quan đến toán lớp 1 - 9 các bạn có thể gửi lên trang web h.vn để được giải đáp tốt hơn.
viết đoạn văn thuật lại tâm trạng của người anh trong truyện khi đứngtrước bức tranh được giải nhất của em gái
(ở trong bài bức tranh em gái tôi)
Người anh trai dù không muốn, nhưng trước sự khẩn khoản cùa em gái, đã cùng gia đình đi nhận giải thưởng với em.
Câu ta đứng xem bức tranh của cô em gái với một tâm trạng đầy biến động. Thoạt đầu, cậu vô cùng ngạc nhiên và xúc động vì chẳng bao giờ nghĩ người trong bức tranh kia chính là cậu ta. Từ ngạc nhiên, người anh cảm thấy ngỡ ngàng vì người trong tranh kì diệu quá, đẹp hơn cả sức tưởng tượng của mình. Nhìn bức tranh, người anh hãnh diện vì mình có được một cô em gái vừa tài năng lại vừa có tâm hồn nhân hậu bao la. Nhưng cũng chính vào lúc ấy, góc khuất trong tâm hồn khiến người anh cũng vô cùng xấu hổ. Cậu đã có những lúc cư xử không đúng với cô em gái nhỏ. Cậu lại giận mình vì chẳng có một chút năng khiếu gì. Bao nhiêu những cảm giác xáo trộn trong lòng khiến người anh vừa ngất ngây lại vừa choáng váng. Đứng trước bức tranh của cô em gái, đứng trước phần tốt đẹp của mình, cái chưa toàn vẹn trong tâm hồn của người anh như bị thôi miên, thẫn thờ và im lặng. Đến cuối truyện, người anh muốn khóc và không thể thốt ra những suy nghĩ trong đầu: "Không phải con đâu. Đấy là tâm hồn và lòng nhân hậu của em con đấy". Người anh đã nhận ra những điều không phải của mình. Anh thừa nhận anh chưa được đẹp như người ờ trong tranh. Và điều quan trọng hơn, anh đã nhận ra tâm hồn và lòng nhân hậu của em gái. Trước đó chỉ là sự ghen tị, xa lánh, thì giờ đây, anh đã nhận ra được vẻ đẹp tâm hồn và sự nhân hậu của cô em.
Nhân vật người anh đã vượt lên chính mình, thấy sự kém cỏi trong nhân cách của mình và thừa nhận sự nhân hậu, tốt đẹp của người khác. Đó là một điều thật giản dị mà cao thượng.
Người anh trai đứng xem bức tranh với bao tâm trạng. Anh vô cùng ngạc nhiên và xúc động vì chẳng bao giờ nghĩ người trong bức tranh kia chính là mình. Từ ngạc nhiên, người anh cảm thấy ngỡ ngàng vì người trong tranh kì diệu quá, đẹp hơn cả sức tưởng tượng của mình. Nhìn bức tranh, người anh hãnh diện vì mình có được một cô em gái vừa tài năng lại vừa có tâm hồn nhân hậu bao la. Nhưng cũng chính vào lúc ấy, góc khuất trong tâm hồn khiến người anh cũng vô cùng xấu hổ. Anh đã có những lúc cư xử không đúng với cô em gái nhỏ. Anh lại giận mình vì chẳng có một chút năng khiếu gì. Bao nhiêu những cảm giác xáo trộn trong lòng khiến người anh vừa ngất ngây lại vừa choáng váng. Đứng trước bức tranh của cô em gái, đứng trước phần tốt đẹp của mình, cái chưa toàn vẹn trong tâm hồn của người anh như bị thôi miên, thẫn thờ và câm lặng.
Bạn tham khảo tại đây nhé
Viết một đoạn văn diễn tả tâm trạng của người anh trước bức tranh của người em
Câu 1: Tại sao ở phần cuối truyện "Bức tranh của em gái tôi", người anh lại muốn khóc?
Câu 2: Bức tranh đoạt giải nhất có ý nghĩa gì?
1. Tớ sẽ nói cho:
- Vì người anh xúc động trước tình cảm trong sáng của em, nhận ra điểm hạn chế của bản thân.
- Câu 2 tớ chịu
2. Đây là toán chứ ko phải ngữ văn
vì người anh cảm thấy mình thật quá ích kỉ khi đã luôn nghĩ mình thua kém em trong khi người em lại luôn yêu thương mình và nghx cho mình những diều tốt đẹp
1 ) " Bức tranh của em gái tôi " là bức tranh gf ? Văn bản kể về bức tranh anh theo ngôi thứ mấy ? Ai kể ? Đứng rước bức tranh ở phòng rưng trưng bày , người anh đã có những tâm trạng như thế nào - ghi lại câu văn diễn tả tâm trạng của người an hvaf giải thích vì người anh lại có tâm trạng như vậy ?
- Từ câu chuyện về bức tranh , em rút ra bài học gì cho bản thân
tớ trả lờ mấy câu hởi kia trước nha
văn bản kể theo nhôi thứ nhất do người anh kể. người anh có tâm trạng đầu tiên là sự ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ.
người anh có tâm trạng như vậy vì đầu tien là sự ngỡ ngàng cho thấy anh rất ngạc nhiên vì mình đối xử với em như vậy mà em vẫn vẽ mình. tiếp là hãnh diện vì được thể hiện trong búc tranh của em gái mình. sau cùng là xáu hổ vì trước đây mình đã gắt gỏng với em, đói xử với em ko tốt, người anh cảm thấy mình ko xứng đáng được em vẽ nên xấu hổ.
qua bài học em rút ra được bài học là ko nên ghanh tị với người khác
về bài học rút ra bạn nghĩ ra viết tiếp nha
gf là gì vậy biết thì tớ mới trả lời được
nêu nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa của bài buổi học cuối cung và bài bức tranh của em gái tôi
1. Nội dung:
- Qua câu chuyện về người anh và cô em gái có tài hội họa, truyện "Bức tranh của em gái tôi" cho thấy: Tình cảm trong sáng, hồn nhiên và lòng nhân hậu của người em gái đã giúp cho người anh nhận ra phần hạn chế ở chính mình.
2. Nghệ thuật:
- Truyện đã miêu tả tinh tế tâm lí nhân vật qua cách kể theo ngôi thứ nhất.
3. Ý nghĩa:
- Kiều phương là cô bé gái có tài năng khiếu hội họa. Cả nhà rất vui và chăm chút cho tài năng của cô bé phát triển. Người anh trai Kiều Phương thì lại rất bực mình, luôn gắt giọng cau có và khó chịu với em. Bức tranh dự thi quốc tế của Kiều Phương được giải nhất. Cô bé mời anh cùng đi nhận giải. Bức tranh « Anh trai tôi » đã làm cho người anh hối hận bởi thấy mình quá nhỏ nhen mà em gái mình lại có tâm hồn nhân hậu, hồn nhiên.
1. Nội dung:
- Qua câu chuyện về người anh và cô em gái có tài hội họa, truyện "Bức tranh của em gái tôi" cho thấy: Tình cảm trong sáng, hồn nhiên và lòng nhân hậu của người em gái đã giúp cho người anh nhận ra phần hạn chế ở chính mình.
2. Nghệ thuật:
- Truyện đã miêu tả tinh tế tâm lí nhân vật qua cách kể theo ngôi thứ nhất.
3. Ý nghĩa:
- Kiều phương là cô bé gái có tài năng khiếu hội họa. Cả nhà rất vui và chăm chút cho tài năng của cô bé phát triển. Người anh trai Kiều Phương thì lại rất bực mình, luôn gắt giọng cau có và khó chịu với em. Bức tranh dự thi quốc tế của Kiều Phương được giải nhất. Cô bé mời anh cùng đi nhận giải. Bức tranh « Anh trai tôi » đã làm cho người anh hối hận bởi thấy mình quá nhỏ nhen mà em gái mình lại có tâm hồn nhân hậu, hồn nhiên.
HAI KHối lớp 4 và lớp 5 vẽ được 120 bức tranh dự triển lãm .Nếu khối 4 vẽ thêm 12 bức tranh, khối 5 vẽ ít đi 13 bức tranh thì số tranh của khối 5 nhiều hơn khối 4 là 17 bức tranh . hỏi mỗi khối vẽ được bao nhiêu bức tranh dự triển lãm ?