Gọi hai số cần tim là a,b ( giả sử a<b)

Vì tổng và thương của chúng cùng bằng 0,25 nên ta có bt : a+b=0,25=a/b

Do a/b=0,25 =>a=0,25b. Thay vào bt a+b=0.25 ta được: 0,25b+b=0,25

                                                                                               1,25b=0,25

                                                                                                      b=0,25:1,25

                                                                                                      b=0,2

=>a=0,25-0,2=0,05. Vậy hai số càn tìm là 0,05 và 0,2

.

Đổi 0,25 = 1/4

Tổng số phần bằng nhau là 1 + 4 = 5 ( phần )

Số bé là 0,25 : 5 = 0,05

Số lớn là 0,25 - 0,05 = 0,2

0,05 và 0,2 

Số bé là: 0,25 : (1+4) x 1=0,05

Số lớn là: 0,05x4=0,2

      gọi 2 số cần tìm là a và b 
b:a=0.25
<=> a=4b (1)
  Ở giữa còn 8 số tự nhiên 
=>  a-9=b (2)
Thay (2) vào (1) ta được :
      a= 4x(a-9)
   =>  a=4a-36
   => 3a=36
   => a=12  
       b=12-9=3 
   

 

     gọi 2 số cần tìm là a và b 
b:a=0.25
<=> a=4b (1)
  Ở giữa còn 8 số tự nhiên 
=>  a-9=b (2)
Thay (2) vào (1) ta được :
      a= 4x(a-9)
   =>  a=4a-36
   => 3a=36
   => a=12  
      Vậy b=12-9=3 

 Câu 1 : 

Gọi số bé và số lớn lần lượt là a và 3a

a . 3a = 39675 

3a : a = 3

=> a . a . 3 = 39675

     a . a = 39675 : 3 = 13225

     a = \(\sqrt{13225}=115\)

    3a = 115 . 3 = 345

Vậy ....

Câu 2 :

  0,25 = 1/4

Tổng số phần bằng nhau :

  1 + 4 = 5 ( phần )

 Giá trị 1 phần cũng là số bé :

  0,25 : 5 = 0,05

 số lớn :

  0,05 . 4 = 0,2 

đ/s : ...

Ai giỏi giải đê! Bài trẻ châu thế này, tưởng mọi người trong Online math phải giỏi lắm chứ, các bạn suy nghĩ đi nhé, ai đúng mình cho 1 k nha!

không phù hợp với trình độ lớp 5 nhưng mình vẫn k

Đổi: 0,25 = 1/4
Ta có sơ đồ:
Số bé: |-----|
Số lớn:|-----|-----|-----|-----|
Hiệu số phần bằng nhau là:
4 - 1 = 3 (phần)
Số bé là:
0,75 : 3 x 1 = 0,25
Số lớn là:
0,75 + 0,25 = 1
Đáp số: 1 và 0,25

bài này dạng hiệu tỉ. 0,25=1/4

Số lớn là: 10,5:(4-1)x4=14(a)

Số bé là:14-10,5=3,5(b)

Thương của chúng bằng b:a=0,25