Bạn Hùng rủ bạn Minh ra cây xà cừ to ở trong trường cạo vỏ và khắc tên lên thân cây. Việc làm đó thể hiện
A. Phá hủy công trình công cộng
B. Giữ gìn công trình công cộng
C. Xây dựng công trình công cộng
D. Bảo vệ công trình công cộng
Những câu hỏi liên quan
Bạn Hùng rủ bạn Minh ra cây xà cừ to ở trong trường cạo vỏ và khắc tên lên thân cây. Việc làm đó thể hiện?
A. Phá hủy công trình công cộng.
B. Giữ gìn công trình công cộng.
C. Xây dựng công trình công cộng.
D. Gìn giữ công trình công cộng.
Bạn Hùng rủ bạn Minh ra cây xà cừ to ở trong trường cạo vỏ và khắc tên lên thân cây. Việc làm đó thể hiện
A. Phá hủy công trình công cộng
B. Giữ gìn công trình công cộng
C. Xây dựng công trình công cộng
D. Bảo vệ công trình công cộng
Bạn Hùng rủ bạn Minh ra cây xà cừ to ở trong trường cạo vỏ và khắc tên lên thân cây. Việc làm đó thể hiện?
A. Phá hủy công trình công cộng.
B. Giữ gìn công trình công cộng.
C. Xây dựng công trình công cộng.
D. Gìn giữ công trình công cộng.
Em hãy cùng các bạn trong nhóm xây dựng và thực hiện một dự án về việc bảo vệ, giữ gìn một công trình công cộng ở địa phương
Kế hoạch bảo vệ, giữ gìn công viên Hoàng Hoa Thám.
- Quét dọn công viên.
- Sơn lại những bức tượng bị rêu, cũ.
- Dọn dẹp rác thải.
- Trang trí lại công viên.
Đúng 0
Bình luận (0)
Hãy đánh dấu + vào ô trống trước những ý kiến em cho là đúng.
a) Công trình công cộng không phải của riêng mình nên không cần giữ gìn.
b) Giữ gìn công trình công cộng là thể hiện ý thức bảo vệ của công.
c) Chỉ người lớn mới có khả năng bảo vệ, giữ gìn công trình công cộng.
d) Bảo vệ, giữ gìn các điểm vui chơi, giải trí công cộng là tạo điều kiện để trẻ em thực hiện quyền vui chơi, giải trí.
Đọc tiếp
Hãy đánh dấu + vào ô trống trước những ý kiến em cho là đúng.
| a) Công trình công cộng không phải của riêng mình nên không cần giữ gìn. | |
| b) Giữ gìn công trình công cộng là thể hiện ý thức bảo vệ của công. | |
| c) Chỉ người lớn mới có khả năng bảo vệ, giữ gìn công trình công cộng. | |
| d) Bảo vệ, giữ gìn các điểm vui chơi, giải trí công cộng là tạo điều kiện để trẻ em thực hiện quyền vui chơi, giải trí. |
a) Công trình công cộng không phải của riêng mình nên không cần giữ gìn. |
|
+ |
b) Giữ gìn công trình công cộng là thể hiện ý thức bảo vệ của công. |
c) Chỉ người lớn mới có khả năng bảo vệ, giữ gìn công trình công cộng. |
|
+ |
d) Bảo vệ, giữ gìn các điểm vui chơi, giải trí công cộng là tạo điều kiện để trẻ em thực hiện quyền vui chơi, giải trí. |
Đúng 0
Bình luận (0)
Trong các ý kiến sau, ý kiến nào em cho là đúng?
a) Giữ gìn các công trình công cộng cũng chính là bảo vệ lợi ích của mình.
b) Chỉ cần giữ gìn các công trình công cộng ở địa phương mình.
c) Bảo vệ công trình công cộng là trách nhiệm riêng của chú công an.
- Ý kiến a em cho là đúng bởi lẽ tài sản công cộng là do chính tiền thuế của chính bố mẹ chúng ta đóng góp góp, bảo vệ tài sản công cộng cũng chính là bảo vệ tài sản của mình.
- Ý kiến b và c thì dù là tài sản công cộng ở đâu cũng cần phải bảo vệ và không là trách nhiệm của riêng của chú công an mà còn là tất cả chúng ta.
Đúng 0
Bình luận (0)
Theo em, những hoạt động nào sau đây thuộc loại hoạt động chính trị - xã hội ? Vì sao ? a) Học tập văn hoá ; b) Tham gia các công việc gia đình ; c) Tham gia sản xuất ra của cải vật chất (công nghiệp, nông nghiệp...) ; d) Tham gia xây dựng các công trình (xây dựng nhà máy, cầu đường, xây dựng các công trình thuỷ điện..) ; đ) Tham quan du lịch ; e) Hoạt động thể dục thể thao, văn nghệ ; g) Tham gia các hoạt động từ thiện, đền ơn đáp nghĩa ; h) Tham gia các hoạt động của Đội, của Đoàn ; i) Tuyên t...
Đọc tiếp
Theo em, những hoạt động nào sau đây thuộc loại hoạt động chính trị - xã hội ? Vì sao ?
a) Học tập văn hoá ;
b) Tham gia các công việc gia đình ;
c) Tham gia sản xuất ra của cải vật chất (công nghiệp, nông nghiệp...) ;
d) Tham gia xây dựng các công trình (xây dựng nhà máy, cầu đường, xây dựng các công trình thuỷ điện..) ;
đ) Tham quan du lịch ;
e) Hoạt động thể dục thể thao, văn nghệ ;
g) Tham gia các hoạt động từ thiện, đền ơn đáp nghĩa ;
h) Tham gia các hoạt động của Đội, của Đoàn ;
i) Tuyên truyền về nếp sống văn hoá ;
k) Giúp đỡ người gặp khó khăn (cụ già, em nhỏ, người gặp rủi ro, gia đình thương binh liệt sĩ, gia đình chính sách...) ;
l) Tham gia giữ gìn trật tự trị an ;
m) Giúp đỡ lực lượng an ninh săn bắt cướp ;
n) Giữ gìn vệ sinh môi trường ở nhà, ở trường, ở nơi công cộng ;
o) Giữ gìn vệ sinh cá nhân.
Các hoạt động: (c), (d), (e), (g), (h), (i), (k), (1), (m), (n) là những hoạt động chính trị - xã hội.
Hoạt động (c), (d): là hoạt động chính trị - xã hội liên quan việc xây dựng và bảo vệ nhà nước, đây là hoạt động của người lao động trong các cơ sở công nghiệp, trong các nhà máy, các công trình và của người nông dân ở nông thôn nhằm tạo ra của cải vật chất cho xã hội.
Hoạt động (e), (h), (i), (1), (m): là hoạt động của các đoàn thể quần chúng, tổ chức chính trị (Đoàn, Đội, Hội, các CLB...) nhằm phát triển cá nhân, xây dựng các tập thể, đóng góp vào công việc chung của xã hội.
Hoạt động (g), (k), (n) hoạt động nhân đạo, từ thiện, bảo vệ môi trường...
Đúng 0
Bình luận (0)
Hành động thể hiện phá hủy công trình công cộng là?
A. Đập biển an toàn giao thông.
B. Làm méo gương lồi ở trục đường.
C. Làm gãy biển báo an toàn giao thông để mang đi bán.
D. Cả 3 đáp án trên.
Hành động thể hiện phá hủy công trình công cộng là
A. Đập biển an toàn giao thông
B. Làm méo gương lồi ở trục đường
C. Làm gãy biển báo an toàn giao thông để mang đi bán
D. Cả 3 đáp án trên