Q là học sinh lớp 12, em luôn tích cực tham gia học tập môn Giáo Dục Quốc phòng- An ninh và cho rằng môn học này sẽ giúp bản thân tham gia bảo vệ Tổ quốc. Theo em lựa chon nào dưới đây là đúng?

A. Không đúng, vì tham gia học môn này chỉ là thực hiện nghĩa vụ học tập.

B. Không đúng, vì tham gia học môn này chỉ là để rèn luyện sức khỏe.

C. Không đúng, vì tham gia học môn này chỉ là để rèn luyện tính kỷ luật.

D. Đúng, vì môn học trang bị kiến thức và kĩ năng cần thiết để bảo vệ Tổ quốc.

Q là học sinh lớp 12, em luôn tích cực tham gia học tập môn Giáo Dục Quốc phòng- An ninh và cho rằng môn học này sẽ giúp bản thân tham gia bảo vệ Tổ quốc. Theo em lựa chon nào dưới đây là đúng?

A. Không đúng, vì tham gia học môn này chỉ là thực hiện nghĩa vụ học tập. 

B. Không đúng, vì tham gia học môn này chỉ là để rèn luyện sức khỏe. 

C. Không đúng, vì tham gia học môn này chỉ là để rèn luyện tính kỷ luật. 

D. Đúng, vì môn học trang bị kiến thức và kĩ năng cần thiết để bảo vệ Tổ quốc.

Chương trình Giáo dục Phổ thông mới yêu cầu học sinh trung học phổ thông học các môn bắt buộc như Ngữ Văn, Toán, Ngoại ngữ 1, Lịch sử, Giáo dục Công dân, Giáo dục Thể chất, Giáo dục Quốc phòng - An ninh, và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp. Ngoài ra, học sinh còn được chọn một số môn tự chọn từ các nhóm môn: Khoa học Tự nhiên (Vật lý, Hóa học, Sinh học), Khoa học Xã hội (Lịch sử, Địa lý, Kinh tế & Pháp luật), Công nghệ & Tin học, và Nghệ thuật (Âm nhạc, Mỹ thuật). Em thích nhất là môn Toán.

Chương trình Giáo dục Phổ thông mới yêu cầu học sinh trung học phổ thông học các môn bắt buộc như Ngữ Văn, Toán, Ngoại ngữ 1, Lịch sử, Giáo dục Công dân, Giáo dục Thể chất, Giáo dục Quốc phòng - An ninh, và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp. Ngoài ra, học sinh còn được chọn một số môn tự chọn từ các nhóm môn: Khoa học Tự nhiên (Vật lý, Hóa học, Sinh học), Khoa học Xã hội (Lịch sử, Địa lý, Kinh tế & Pháp luật), Công nghệ & Tin học, và Nghệ thuật (Âm nhạc, Mỹ thuật). Em thích nhất môn NGỮ VĂN

Đánh giá về ý nghĩa của truyền thuyết “An Dương Vương và Mị Châu-
Trọng Thủy” có ý kiến cho rằng:“ không thể có một thứ tình yêu lứa đôi đích
thực khi mối tình ấy đối lập với nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc, đặt tình yêu cá nhân
lên trên vận mệnh quốc gia, dân tộc”.
Từ bi kịch tình yêu Mị Châu- Trọng Thủy trong truyền thuyết An Dương
Vương và Mị Châu- Trọng Thủy, em hãy làm sáng tỏ ý kiến trên.

ĐỀ: Đánh giá về ý nghĩa của truyền thuyết “An Dương Vương và Mị Châu Trọng Thủy” có ý kiến cho rằng:“ không thể có một thứ tình yêu lứa đôi đích thực khi mối tình ấy đối lập với nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc, đặt tình yêu cá nhân lên trên vận mệnh quốc gia, dân tộc”. Từ bị kịch tỉnh yêu Mị Châu- Trọng Thủy trong truyền thuyết An Dương Vương và Mị Châu- Trọng Thủy, em hãy làm sáng tỏ ý kiến trên. Mn giúp em với ạ.