tìm x
[2x] = -1
[x + 0.4 ] = 3
[2/3x - 5 ] =3.
Dễ lắm phải ko
trả lời tớ tick cho
tớ mới lớp 6 lên ko rành lớp 7 lắm
mik mới lên lớp 8 ko hỉu nhìu cho lắm mong mọi người giúp trả lời các câu hỏi này; 3x^2-2x(5+1,5x)+10,,, 7x(4y-x)+4y(y-7x)-2(2y^2-3,5x).....tìm x
(x.6 2/7 + 3/7 ) . 2 1/5 -3/7 =-2
tìm x ?
dễ lắm !
Phải ko ?
Mọi người giúp tớ nhé , tớ đang gấp lắm.
3. Chứng minh rằng giá trị của các biểu thức sau không phụ thuộc vào x:
a/ A = 2x(x - 1) - x(2x + 1) - (3 - 3x)
b/ B = 2x(x - 3) - (2x - 2)(x - 2)
c/ C = (3x - 5)(2x + 11) - (2x + 3)(3x + 7)
d/ D = (2x + 11)(3x - 5) - (2x + 3)(3x + 7)
Gía trị biểu thức không phụ thuộc vào biến nghĩa là với mọi x, biểu thức đó có giá trị là 1 số thực.Ta có :
A = 2x(x - 1) - x(2x + 1) - (3 - 3x) = 2x2 - 2x - 2x2 - x - 3 + 3x = (2x2 - 2x2) + (3x - 2x - x) - 3 = -3
B = 2x(x - 3) - (2x - 2)(x - 2) = 2x2 - 6x - 2x2 + 4x + 2x - 4 = (2x2 - 2x2) + (4x + 2x - 6x) - 4 = -4
C = (3x - 5)(2x + 11) - (2x + 3)(3x + 7) = 6x2 + 33x - 10x - 55 - 6x2 - 14x - 9x - 21 = (6x2 - 6x2) + (33x - 10x - 14x - 9x) - 55 - 21 = -76 = D = (2x + 11)(3x - 5) - (2x + 3)(3x + 7)
Vậy với mọi x , (A,B,C,D) = (-3;-4;-76;-76) => đpcm
D =
tìm x;y biết: -/2x+4/-/y+5/>hoặc =0.
trả lời:(x;y)=...?
dễ lắm ai giải được tớ sẽ vừa tick cho vừa kết bạn nha?
dễ lắm.
-/2x+4/<hoặc= 0
-/y+5/<hoặc=0
suy ra: muốn cho nó >hoặc=0 thì
suy ra: 2x+4=0 thì x=-2
y+5=0 thì x=-5
Bài 1: Tìm x ∈ N biết
2
3 = 412 : 16
2 + 7 chia hết cho (2x2 + 1)
Bài 2: Tìm số nguyên tố p và q sao cho
a) p2 - 2q2 = 17
q + qp là 1 số nguyên tố
Lưu ý, e mới sắp lên lớp 6, mn giải theo cách lớp 6 cho e với nhé ạ
Tìm x
a) ( x + 3 )^2 - ( 4 - x )( 4 + x )=10
b) -4( x - 1 )^2 + ( 2x - 1 )( 2x + 1 ) = -3
c) 25( x + 3 )^2 + ( 1 - 5x )( 1 + 5x ) = 8
Tớ cần lắm ạ... Làm đúng tớ tick cho ko quá 2h đâu mà
Bài 1: Tìm x
a) / 2x + 1 / = 3
b) hỗn sỗ 2 1/2x + hỗn số 1 1/2 = hỗn số 2 2/3
c) 3 x 5 (x-3) + 1 = 16
d) ( x - 1 )2 = 25
e) (-2)2 + / 3x + 1/ = (-28) x 7
Mấy cậu giúp tớ với, tớ cần gấp lắm ạ
a, \(\left|2x+1\right|=3\)
=> 2x + 1 = 3 hoặc 2x + 1 = -3
=> 2x = 3 - 1 hoặc 2x = -3 - 1
=> 2x = 2 hoặc 2x = -4
=> x = 1 hoặc x = -2
b, \(2\frac{1}{2}x+1\frac{1}{2}=2\frac{2}{3}\)
=> \(\frac{5}{2}x+\frac{3}{2}=\frac{8}{3}\)
=> \(\frac{5}{2}x=\frac{8}{3}-\frac{3}{2}\)
=> \(\frac{5}{2}x=\frac{16-9}{6}\)
=> \(\frac{5}{2}x=\frac{7}{6}\)
=> \(x=\frac{7}{6}:\frac{5}{2}=\frac{7}{6}\cdot\frac{2}{5}=\frac{7}{3}\cdot\frac{1}{5}=\frac{7}{15}\)
c, \(3\cdot5^{x-3}+1=16\)
=> 3 . 5x-3 = 16 - 1
=> 3 . 5x-3 = 15
=> 5x-3 = 15 : 3
=> 5x-3 = 5
=> x - 3 = 5 : 5
=> x - 3 = 1
=> x = 1 + 3 = 4
d, \((x-1)^2=25\)
=> \((x-1)^2=5^2\)
=> x - 1 = 5 hoặc x - 1 = -5
=> x = 6 hoặc x = -4
e, \((-2)^2+\left|3x+1\right|=(-28)\cdot7\)
=> 4 + |3x + 1| = -196
=> |3x + 1| = -196 - 4 = -200
=> |3x + 1| = -200
Không thỏa mãn điều kiện
a) |3x-1|+4x-3=7
b) |3x+5|-2x-1=0
c) |2-x|-3x=7
Giúp mình tìm x với, mình sẽ tick và kết bạn. Bài Tiếng Anh nào khó cứ hỏi mình, gấp lắm rồi :( :( :( :(
a) [ 3x-1] + 4x - 3 = 7
3x - 1 + 4x = 7 + 3 = 10
( 3 + 4 )x - 1 =10
7x - 1 = 10
7x=11
x=11/7
Câu tiếp theo làm tương tự nhé =))
) [ 3x-1] + 4x - 3 = 7
3x - 1 + 4x = 7 + 3 = 10
( 3 + 4 )x - 1 =10
7x - 1 = 10
7x=11
x=11/7
Số nguyên âm x, thỏa mãn:
(|x + 2003| + 2014) . (3x2 + 15) . (16 - x2) = 0
Tính kết quả và cho biết cách làm
*Bài này của lớp phụ đạo toán nâng cao nên mình vẫn chưa biết cách làm cho lắm!
Hồi nãy tớ có đăng ở dưới tớ đã nói là ''toán lớp 6 nâng cao'' mà m.n cmt là k phải toán lớp 5 hoài
Ủa bài này dễ mà, sao lại là nâng cao
Ta thấy (|x+2003|+2004), 3x2+15 >0 nên muồn VT=0 thì 16-x2=0
Ta có : 16-x2=0
<=>x2=16
<=>|x|=4
<=>x=4 hoặc x=-4
Mà x<0=> x=-4
Vậy số nguyên âm x thoả mãn là x=-4