ko biet

bằng 16 bạn

                               16 đó nha nhớ cho minh that nhiều vao đó

Số h/s nữ : 4 h/s

Số h/s nam : 24 h/s

Số h/s cả lớp : 4 + 24 = 28 ( h/s )

bạn làm chậm quá mình bấm enter rồi

Mình làm đầu tiên mà , ấn enter để làm gì 

16 bạn

k nha

Sau khi số 8 hs nam chuyển đi thì số hs nữ so với số hs nam giảm đi là:

\(\frac{1}{4}-\frac{1}{6}=\frac{2}{24}=\frac{1}{12}\)(số hs nam)

Số hs nam là:

8:\(\frac{1}{12}=96\)(học sinh)

           Đáp số :96 học sinh

Chúc bn học tốt

Ai tick mik với,cả tối này mik mới được có ****

Theo bài ra ta có sơ đồ:

Số học sinh nữ:                     |---|

Số học sinh nam năm trước: |---|---|---|---|---|---|

Số học sinh nam hiên nay:    |---|---|---|---|

Từ sơ đồ ta thấy số học sinh nam năm trước hơn số học sinh nam hiện nay là 2 phần ứng với 8 học sinh nam chuyển đi. Giá trị 1 phần là:

       8:2=48:2=4 (học sinh)

Số học sinh nam hiện nay là:

       4×4=164×4=16 (học sinh)

                Đáp số: ....

16 đúng 100% tích nha

Ta có dãy số từ 20->50 có 4 số tròn chục là 20;30;40;50 nên sẽ có 4 chữ số 0

Nhưng nếu lấy 20 hoặc 40 nhân với số 50 ta sẽ có 3 chứ không phải 2 chữ số 0.Vậy ta có thêm một chữ số 0 là sẽ được 5 chữ số 0

Dãy còn có số có tận cùng là 5:  25;35;45 mỗi số nhân cho một số chẵn sẽ có tận cùng là 0

Riêng số 25 nhân vứi 24 sẽ có số tận cùng là hai số 0 Vậy ta có thêm 4 chữ số 0 nữa

Vậy có tất cả 5+4=9 chữ số 0

là 6 chữ số giống nhau

\(\text{Năm học trước, Số học sinh nữ bằng 1/6 số học sinh nam nên số học sinh nam bằng 6 lần số học sinh nữ}\)

\(\text{Năm học này số học sinh nữ bằng 1/4 số học sinh nữ nên số học sinh nam bằng 4 lần số học sinh nữ}\)

\(\text{ Số học sinh nữ là: 8 : ( 6 - 4 ) = 4 (học sinh)}\)

\(\text{Số học sinh nam là: 4 . 4 = 16 ( học sinh )}\)

đúng rồi