1) a) A = {18} có 1 phần tử

b) B = {0} có 1 phần tử

c) C = N có vô số phần tử

d) D = \(\phi\) không có phần tử nào

e) E =  \(\phi\) không có phần tử nào

2) A = {0;1;2;...;9} , N = {0;1;2;;3;....9; 10; 11;....} => A \(\subset\) N

B = {0;2;4;6;8;10;12;...;...} => B \(\subset\) N

N * = {1;2;3;...} => N* \(\subset\) N

3) A = {4;5;6;...; 1999} 

Từ 4 đến 1999 có 1999 - 4 + 1 = 1996 số => A có 1996 phần tử

B = {4; 6; 8 ...; 1998}

Từ 4 đến 1999 có 1996 số nên có 1996 : 2 = 998 số chẵn => B có 998 phần tử

C = {5;7;....; 1999} cũng có  998 phần tử

zaugjhfhgadghjgfdbsfshdfdxgdxkfgughhgvhghzfxdjkhygdhzkhlzfhndkfhufhjfkdlkgnzjifhLhsdjkhtlhj.ldg,lhfgkhfg

I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"

1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các bài toán hay lên diễn đàn;

2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.

3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.

Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.

\(A\in\left\{1;2;3;4\right\}\)

\(B\in\left\{5;7;9;11\right\}\)

Hay : \(A\subset B\)

* Ko chắc

#Họctốt

 cách 1 :A={0;1;2;3;}

cách 2: A={x thuộc N sao cho x<4}

có 4 phần tử

cách 1:B={5;7;9;11}

cách 2: B={xthuộc N sao cho 3<x<13}

có 4 phần tử 

học tốt :3 

A= {0;1;2;....;20}

B = \(\left\{\phi\right\}\)

Bài 2: 

a) Các tập hợp có 2 phần tử của M là: {a;b};{a;c};{b;c}

\(\left\{a;b\right\}\subset M;\left\{a;c\right\}\subset M;\left\{b;c\right\}\subset M\)

Bài 3:

A = {0;1;2;3;4;....;9}

B = {0;1;2;3;4}

Vậy \(B\subset A\)

so sanh a va b khong tinh gia tri cua chung:

a,A=1487+5963            ;  B=5926=1524

b,A=2009.2009             ;B=2008.2010

dễ thôi mà

1.  a) A = { x\(\in\)N | x\(⋮\)5 | x\(\le\)100}

     b) B = { x\(\in\)N* | x\(⋮\)11 | x < 100}

     c) C = { x\(\in\)N* | x : 3 dư 1 | x < 50}

2. A = { 14; 23; 32; 41; 50}

3. Cách 1:      A = { 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9}

    Cách 2:     A = { x\(\in\) N | x < 10}

4. a. A = { 22; 24; 26; 28} có 4 phần tử.

       B = { 27; 28; 29; 30; 31; 32} có 6 phần tử.

   b. C = { 22; 24; 26}

   c. D = { 27; 29; 30; 31; 32}

A = { 20 ; 22 ; 24 ; 26 ; 28 ; 30 }

B = { 27 ; 28 ; 29 ; 30 ; 31 ; 32 }

Tập hợp A và B đều có 6 phần tử 

C = { 20 ; 22 ; 24 ; 26 }

D = { 27 ; 29 ; 31 ; 32 }

a. A = {20; 22; 24; 26; 28; 30}. Tập hợp A có 6 phần tử

B = {27; 28; 29; 30; 31; 32}. Tập hợp B có 6 phần tử

b. C = {20; 22; 24; 26}

c. D = {27; 29; 31; 32}

a) \(M=\left\{0;2;4;6;8\right\}\)

b)\(N=\left\{1;3;5;7;9\right\}\)

c)\(P=\left\{10;15;20;25;30\right\}\)

d)\(H=\left\{0;1;2;3;4;5;6;7;8;9\right\}\)

\(I=\left\{51;54;57\right\}\)

M = {0;2;4;6;8}

N = {1;3;5;7;9}

P = {10;15;10;15;30}

X = {0;1;2;3;4;5;6;7;8;9}

E = {51;54;57}

a) M = { 0 ; 2 ; 4 ; 6 ; 8 }

b) N = { 1 ; 3 ; 5 ; 7 ; 9 }

c) P = { 10 ; 15 ; 20 ; 25 ; 30 }

d) A = { 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; .....9 }

e) T = { 51 ; 54 ; 57 }

sao ra nhiều cùng một lúc vậy. giết người ko dao à ?

Trình bày ra dài dòng lắm =_=

1.A là các số ở trong bảng cửu chương 5 tới 100

   B là số tự nhiên cách nhau 111 chữ số tới 999.

   C là các dãy số lẻ  tới 49

2.A = { 5;50}