1, 

- Các vị trí 1 chứa tiếng bắt đầu bằng ch hay tr

- Các vị trí 2 chứa tiếng có thanh hỏi hoặc thanh ngã 

   Chỉ vài hôm mà chim chóc nằm dọc bên bờ của một cái hồ lớn ..................(2) về đông ...............(2). Ca hát xong , các loài chim thi nhau kể ...............(1) . Chợt Bồ Chao liến thoắng một hồi :

    - Tôi xin báo một tin mới toanh . Một tin .............(2) cấp ! Tôi vùă biết là người ta dựng hai cái ...............(1), cao đến mây xanh . Chắc là đẻ chống ............(1) . Nếu để .................(1) trời thì trời có ...................(2) sụp . Tôi lo quá !

Bài 1: Hãy chuyển những câu kể sau đây thành những câu văn tự sự có kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm

a) Tôi nhìn theo cái bóng của thằng bé đang khuất dần cuối con đường.

b) Tôi ngước nhìn lên, thấy vòm phượng vĩ, đã nở hoa từ bao giờ.

c) Nghe tiếng hò của cô lái đò trong bóng chiều tà, lòng chợt buồn nhớ quê.

d) Cô bé lặng lẽ theo dõi cánh chim nhỏ trên bầu trời.

Bài 2: Chuyển câu kể sau đây thành đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố miêu tả biểu cảm.

       '' Hôm nay, trong giờ học ngữ văn, khi cô giáo kiểm tra bài cũ tôi đã đạt được điểm tốt''

CHUYỂN CÂU KỂ CÓ ĐAN XEN YÊU TỐ BIỂU CẢM HOẶC MIÊU TẢ

A) TÔI NHÌN THEO CÁI BÓNG CỦA CẬU BÉ ĐANG KHUẤT DẦN PHÍA CUỐI ĐƯỜNG

B) TÔI NGHƯỚC NHÌN LÊN, THẤY VÒM PHƯỢNG VĨ NỠ NỞ HIOA TỰ BAO GIỜ

C) NGHE TIẾNG HÒ CỦA CÔ LÁI ĐÒ TRONG BUỔI CHIỀU TÀ, LÒNG TÔI LẠI THẤY BUỒN VA NHO QUÊ HƯƠNG

D) CÔ BÉ LẶNG LẼ DÕI THEO CÁCH CHIM NHỎ TRÊN BẦU TRỜI

E) SÁNG NAY GIÓ MÙA ĐONG BẮC TRÀN VỀ , ĐI HỌC, TÔI LẠI QUÊN MANG THEO ÁO ẤM.BỖNG NHIÊN TÔI NHÌN THẤY MẸ XUẤT HIỆN VỚI CÁI ÁO LEN TRÊN TAY

Giải câu đố :

a, Tên một vật chứa tiếng bắt đầu bằng l hoặc n :

      Muốn tìm nam, bắc, đông, tây

Nhìn mặt tôi, sẽ biết ngay hướng nào ?

                 Là cái...............

b, Tên một loài hoa chứa tiếng có vần an hoặc ang :

      Hoa gì trắng xoá núi đồi

Bản làng thêm đẹp khi trời vào xuân ?

                Là hoa...............

 Sau khi thấy hai mươi tám cậu học trò sắp hàng đều đặn dưới hiên trường, ông đốc liền ra dấu cho chúng tôi vào lớp năm. Một thầy trẻ tuổi, gương mặt hiền từ, đang đón chúng tôi vào cửa lớp. Trong thời thơ ấu tôi chưa bao giờ xa mẹ tôi như lần này. Tôi cũng lấy làm lạ vì có nhũng hôm đi chơi suốt cả ngày với chúng bạn ở đồng làng Lệ Xá, lòng tôi vẫn không cảm thấy xa nhà hay xa mẹ tôi chút nào hết.

 Một mùi hương lạ xông lên trong lớp. Trông hình gì treo trên tường tôi cũng thấy lạ và hay hay. Tôi nhìn bàn ghế chỗ tôi ngồi rất cẩn thận rồi tự nhiên nhận là vật riêng của mình. Tôi nhìn người bạn tí hon ngồi bên tôi, một người bạn tôi chưa hề biết, nhưng lòng tôi vẫn không cảm thấy sự xa lạ chút nào. Sự quyến luyến ấy tự nhiên và bất ngờ quá đến tôi cũng không dám tin là có thật. Một con chim con liệng đến đứng trên bờ cửa sổ, hót mấy tiếng rụt rè rồi vỗ cánh bay cao.

 Tôi đưa mắt thèm thuồng nhìn theo cánh chim. Một kỷ niệm cũ đi bẫy chim giữa cánh đồng lúa bay trên bờ sông Viêm sống lại đầy dẫy trong trí tôi.Nhưng những tiếng phấn của thầy tôi gạch mạnh trên bảng đen đã đưa tôi về cảnh thật. Tôi vòng tay lên bàn chăm chỉ nhìn thầy viết và lẩm bẩm đọc:

          Bài tập viết: Tôi đi học!

a.Phần trích trên sử dụng những phương thức biểu đạt gì?

b.Phần trích diễn tả tâm trạng của ai?Trong hoàn cảnh nào?

c.Tâm trạng nhân vật trong đoạn văn có gì mâu thuẫn?

d.Từ chi tiết "Nhưng tiếng phấn của thầy tôi gạch mạnh trên bảng đen đã đưa tôi về cảnh thật.Tôi vòng tay lên bàn chăm chỉ nhìn thầy viết và lẩm nhâm đánh vần đọc:Bài tập viết :Tôi đi học.''em thấy mỗi học sinh cần có thái độ như thế nào với việc học?

các vị trí số 2 chứa tiếng có  thanh hỏi hay thanh ngã 

       Chỉ 1 vài hôm mà chim chóc nằm dọc bên 1 cái hồ (2) ................ về đông (2)........... .Ca hát xong , các loài chim thi nhau kể chuyện . Chợt Bồ Chao liến thoắng mọt hồi :

       - Tôi xin thông báo với mọi người 1 tin mới toanh. Một hồi khẩn cấp ! Tôi vừa biết là người ta dựng hai cái chòi , cao đến mây xanh .Chắc là để chống trộm . Nếu đẻ chọc trời thì trời có ...................(2) sụp . 

tôi lo quá !

mình cần gấp nhé

Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:

      Bài học về sự quan tâm

Trong tháng thứ hai của khóa học y tá, vị giáo sư của chúng tôi đã ra một câu hỏi cuối cùng hết sức bất ngờ trong bài thi: “Hãy cho biết tên người phụ nữ quét dọn trường học của chúng ta”. Một câu hỏi không thuộc chuyên môn, chắc đây chỉ là một câu hỏi đùa thôi. Tôi đã nghĩ vậy!

Thật ra tôi nhìn thấy người phụ nữ đó vài lần. Cô ấy cao, tóc sẫm màu và khoảng chừng 50 tuổi. Nhưng làm sao tôi biết được tên cô chứ? Tôi đã kết thúc bài làm của mình với câu cuối cùng bỏ trống.

Cuối giờ kiểm tra, một sinh viên đã hỏi vị giáo sư rằng: “Thưa, thầy có tính điểm không ạ?”. Giáo sư trả lời: “Chắc chắn rồi – ông nói tiếp – trong cuộc sống và công việc, các em sẽ gặp rất nhiều người. Tất cả họ đều quan trọng, họ xứng đáng được nhận sự quan tâm của các em, dù chỉ là một nụ cười hay một câu chào”.

Tôi đã không bao giờ quên bài học đó trên mỗi bước đường đời của mình sau này.

Vì sao trong đề thi, vị giáo sư lại hỏi tên người phụ nữ quét dọn trường học?

Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:

      Bài học về sự quan tâm

Trong tháng thứ hai của khóa học y tá, vị giáo sư của chúng tôi đã ra một câu hỏi cuối cùng hết sức bất ngờ trong bài thi: “Hãy cho biết tên người phụ nữ quét dọn trường học của chúng ta”. Một câu hỏi không thuộc chuyên môn, chắc đây chỉ là một câu hỏi đùa thôi. Tôi đã nghĩ vậy!

Thật ra tôi nhìn thấy người phụ nữ đó vài lần. Cô ấy cao, tóc sẫm màu và khoảng chừng 50 tuổi. Nhưng làm sao tôi biết được tên cô chứ? Tôi đã kết thúc bài làm của mình với câu cuối cùng bỏ trống.

Cuối giờ kiểm tra, một sinh viên đã hỏi vị giáo sư rằng: “Thưa, thầy có tính điểm không ạ?”. Giáo sư trả lời: “Chắc chắn rồi – ông nói tiếp – trong cuộc sống và công việc, các em sẽ gặp rất nhiều người. Tất cả họ đều quan trọng, họ xứng đáng được nhận sự quan tâm của các em, dù chỉ là một nụ cười hay một câu chào”.

Tôi đã không bao giờ quên bài học đó trên mỗi bước đường đời của mình sau này.

Nhân vật “tôi” thay đổi thế nào sau bài học của vị giáo sư?

Cho các câu sau đây:

a) Chỉ nghe tiếng chim hót líu lo mà không thấy bóng chim đâu. (Nguyễn Thái Vận)

b) Người nhà lí trưởng hình như không dám hành hạ một người ốm nặng, sợ hoặc xảy ra sự gì, hắn cứ lóng ngóng ngơ ngác, muốn nói mà không dám nói. (Ngô Tất Tố)

c) Tôi quên cả mẹ tôi đứng sau tôi. Nghe gọi đến tên, tôi tự nhiên giật mình lúng túng. (Thanh Tịnh)

d) Có lẽ tôi bán con chó đấy, ông giáo ạ! (Nam Cao)

Tất cả các câu trên đều chứa trợ từ.

A. Đúng

B. Sai