Đọc đoạn trích dưới đấy :

   (1) Lời khen như tia nắng mặt trời, nó cần thiết cho muôn loài, trong đó có con người phát triển. Vậy mà hầu hết chúng ta luôn vẫn đang sử dụng những làn gió lạnh như cắt để phê phán và thương ngần ngại khi tặng người thân của mình những tia nắng ấm áp từ những lời khen tặng. Ngẫm nghĩ kĩ, chúng ta sẽ thấy có những lời khen đã làm thay đổi hẳn cuộc đời của một ai đó.

   (2)  Từ kết quả của nhiều cuộc thí nghiệm, nhà tâm lí học BFSkinney kết luận rằng lời khen luôn luôn khiến cho những hành vi tốt được tăng lên và những hành vi xấu giảm đi.

  (3) Trong rất nhiều gia đình, dường như hình thức giao tiếp chính của bố mẹ với con cái là quát mắng và la rầy. Rất nhiều trường hợp con cái trở nên tệ hơn chứ chẳng phải khá hơn chút nào sau mỗi lần bị đối xử như vậy, các bậc cha mẹ thực sự  không hiểu rằng điều mà con cái họ thực sự cần là lòng yêu thương và những lời nói chân thành. Lời động viên, khen ngợi đúng lúc hoặc lòng bao dung giúp họ vượt lên những lỗ lầm và nỗ lực cao hơn...

  Thực hiện các yêu cầu :

1. Văn bản trên sử dụng phương thức biểu đạt chính nào ?

2. Xác định và nêu tác dụng của ơheps tu từ chủ yếu được sử dụng trong đoạn (1) của văn bản

3. Theo tác giả, con cái thực sự cần điều gì từ các bậc cha mẹ của mình ?

4. Em có cho rằng ý kiến của tác giả: "Lời khen... cần thiết cho muôn loài, trong đó có con người phát triển" mâu thuẫn với ý kiến của Tuân Tử :"Người chê ta mà chê phải là thầy ta" không? Vì sao ?

MN có thể giúp mik đọc hiểu câu này được ko ạ:

     Số cô chẳng giàu thì nghèo,
Ngày ba mươi tết thịt ‡ heo trong nhà.
      Số cô có mẹ, có cha,
Mẹ cô đàn bà, cha cô đàn ông.

1-Xác định nội dung chính

là lời của ai,nói về điều j?

2-phân tích

-Phán về những phương diện j trong cuộc đời của con người .

-ở mỗi phương diện , thầy bói nói ntn?

->cách nói nỳ chứng minh thầy bói là người ntn?

->người xem bói là người ntn?

3-khái quát

nghệ thuật:

-nêu ra những hiện tượng đang cười

-cách nói ỡm ờ ,nước đôi ,nói những điều hiển nhiên.

nội dung:

phê phán ai?phê phán điều j?

4-bài học

+hiểu được...

+lên án,thái độ phê phán,.......

+hành động:bài tín dị đoan ,làm chủ cuộc sống của mik ,ko tin vào những dự đoán mơ hồ, thiếu căn cứ,....

mn giúp mik nhé,mik cần gấp 5h mik phải nộp r

mong mn giúp đỡ

Câu 1:đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu:

 ai bảo được non đừng thương nước ,bướm đừng thương hoa,trăng đừng thương gió ,ai cấm được trai thương gái ,ai cấm được mẹ yêu con ,ai cấm được cô gái còn son nhớ trồng thì mới hết được người  mê luyến mùa xuân .

   a, chỉ ra biện pháp tu từ được in đậm trong đoạn văn trên

b,biện pháp tu từ đó còn được thể hiện ở những từ ngữ nào khác trong câu

c,nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó

Theo em, hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải ?

a) Chấp hành tốt mọi nội quy nơi mình sống, làm việc và học tập ;

b) Chỉ làm những việc mà mình thích ;

c) Phê phán những việc làm sai trái ;

d) Tránh tham gia vào những việc không liên quan đến mình ;

đ) Gió chiều nào che chiều ấy, cố gắng không làm mất lòng ai ;

e) Lắng nghe ý kiến của mọi người, nhưng cũng sẵn sàng tranh luận với họ để tìm ra lẽ phải ;

g) Bực tức và phê phán gay gắt những người không có cùng quan điểm với mình.