Con gì chưa nấu đã chín?
có ai biết ko?nếu đúng mình sẽ tick
Ai tick mình mình tick lại
Con gì chưa nấu đã chín?
Các bạn ơi
đáp án:Con Ba Ba
chúc một năm học mới vui vẻ
tìm số dư của phép chia 1 số tự nhiên cho 30 biết số đó chia cho 15 và 6 có số dư lần lượt là 7 và 4
giúp mình với ai làm đúng mình hứa sẽ tick đúng,3 tiếng nữa nộp rồi
Gọi số tự nhiên đó là a.
Ta có:
a chia 15 dư 7
=> a - 7 chia hết cho 15 => a - 7 + 15 chia hết cho 15
=> a + 8 chia hết cho 15 (1)
a chia 6 dư 4
=> a - 4 chia hết cho 6
=> a - 4 + 6.2 chia hết cho 6
=> a + 8 chia hết cho 6 (2)
Từ (1); (2) => a + 8 \(\in\)BC( 6; 15 ) => a + 8 \(⋮\)BCNN ( 6 ; 15 )
mà BCNN ( 6; 15 ) = 30
=> a + 8 \(⋮\)30
=> a + 8 - 30 \(⋮\)30
=> a - 22 \(⋮\)30
=> a chia 30 dư 22.
cho hình vuông ABCD có cạnh 4cm
Trên các cạnh của hình vuông lấy lần lượt các trung điểm M,N,P,Q.Nối bốn điểm đó để được hình tứ giác MNPQ.Tính tỉ số của diện tích hình tứ giác MNPQ và hình vuông ABCD .
các bạn chỉ cần cho mình biết S của hình tứ giác MNPQ là gì thôi nhé .Nếu vẫn chưa hiểu các bạn có thể xem trong bài 1 của tiết 119 - Vở bài tập Toán ,lớp 5 ,tập 2 - luyện tập chung
AI ĐÚNG MÌNH SẼ TICK NHÉ .CẢM ƠN CÁC BẠN!
Diện tích hình tứ giác MNPQ là : 16 - ( 2*4)=8(cm2)
k tớ đi rồi tớ giải cả bài cho
Có ai giải được ko nhỉ : Cho 1 hình tam giác, nếu tăng đáy lên 2 lần, giữ nguyên chiều cao thì :
a, S tăng bao nhiêu lần ?
b,S tăng bao nhiêu % ?
(S=Diện tích)
Mình biết kết quả rồi đó ! Ai đúng mình mới tick !
* Hỏi lớp 5
Một hình thang có diện tích là 60 m2 , hiệu hai đáy bằng 4m . Hãy tính độ dài mỗi đáy , biết rằng nếu đáy lớn được tăng thêm 2m thì diện tích của hình thang sẽ tăng thêm 6m2 .
Các bạn trình bày bài giải rõ ra và vẽ hình cho mình nhé , đúng mình sẽ tick cho !
Làm ơn trả lời câu hỏi , nha ! ^^
đố mọi người ai đúng mình tíc cho, con gì chưa nấu mà đã chín
là con ba ba , vì ba nhân ba là chín !!
mình tíc cho rồi nhá
TÌM một số biết số đó trừ đi 3/7 của nó và trừ đi 2 đơn vị được 30
nếu ai làm đúng trả lời đầu tiên mình sẽ tích luôn
Gọi số cần tìm là A.
Theo đề bài ta có:
A-3/7.A -2=30
A-3/7.A=32
A.4/7=32
=>A=32:4/7=56
Đố các bạn nhé : 66771508 có nghĩa là gì ?
Ai nhanh , đúng nhất sẽ được mình tick !
xấu xấu bẩn bẩn một năm không tắm , kết bạn với mình được không
là xấu xấu bẩn bẩn một năm không tắm
Lập giàn ý miêu tả một đồ vật hoặc món quà có ý nghĩa sâu sắc với em . Ai nhanh và đúng mình sẽ tick những ko được chép trên mạng và văn mẫu nha !
món quà
món quà mà em định tả là món quà gì em lấy nó từ đâu
là một món quà mà bố em tặng là chiếc cặp sách
do em được giả cấp trường
thân bài
cặp hình chữ nhật nó được làm bằng da
loại cặp có quai 2 bên
2 bên có khóa mở ra tanh tách rất vui tai
cặp sách có 2 ngăn
ngăn thứ nhất em để đồ dùng học ậpp
ngăn 2 em đoể sách vở
kb
nêu cảm nghĩ của em về chiếc cặp
k mk nha
Mở bài: Món quà định tả là món quà gì? Em có từ bao giờ và do đâu mà có?
- Món quà em định tả là một chiếc cặp mới.
- Bố tặng khi em đạt danh hiệu học sinh xuất sắc.
Thân bài:
- Tả bao quát:
Cặp hình chữ nhật, được làm bằng da thuộc.Cặp mới nguyên, khổ to và dày, màu da đen bóng.Loại cặp có quai xách và dây mang.- Tả từng bộ phận:
Bên ngoài: Mặt cặp mịn, mềm, sờ êm và mát tay. Nắp cặp hình chữ nhật hơi vát ở hai bên. Trên mặt cặp có in hình hai chú chó trắng đang nô đùa trên thảm cỏ xanh.Hai bên cặp có hai khoá mạ kền sáng bóng. Mỗi lần mở ra đóng vào nghe “tanh tách” thật vui tai.
Nắp cặp có gắn một quai xách bằng nhựa cong cong như một cái cầu.
Bên trong: Cặp gồm ba ngăn:+ Ngăn thứ nhất nhỏ, em dùng để cất các dụng cụ học tập.
+ Ngăn thứ hai và ba to hơn, em làm phòng ở cho các cô cậu sách vở. Các ngăn đều làm bằng da đen mềm và mịn.
Kết luận: Cảm nghĩ của em.
Em thích cái cặp bố mua vì đây là một kỉ niệm đánh dấu những ngày tháng học tập với sức cố gắng của em. Em sẽ giữ mãi chiếc cặp thân thương này.