1. Ta có: 43 bạn đạt được từ 1 điểm 10 trở lên, 39 bạn đạt được từ 2 điểm 10 trở lên, vậy số bạn đạt được 1 điểm 10 là 43 - 39 = 4 bạn. 
Tương tự, ta tìm được: 
39 - 14 = 25 bạn đạt được 2 điểm 10 
14 - 5 = 9 bạn đạt được 3 điểm 10 
5 bạn đạt được 4 điểm 10 
Tổng số điểm 10 là: 
1x4 + 25x2 + 9x3 + 5x4 = 101 điểm

2.Theo đề bài ta có: số chia được gấp đôi sẽ ra kết quả mới.

 \(\Rightarrow\)Nếu ta gấp đôi số chia thì thương của phép chia cũ gấp 2 lần so với thương của phép chia mới.

Câu 1:

Gọi tập hợp học sinh đạt ít nhất 2,3,4,1 điểm 10 theo thứ tự là :(A;B;C;D)

Theo đề bài,các tập hợp này gồm 5,14,39 43 người.Ta có: A  B   C  D

Số học sinh đạt 1 điểm 10 là:

43-39=4(hoc sinh)

Số học sinh đạt 2  điểm 10 là;

39-14=25(h/s)

Số học sinh đạt 3 điểm 10 là:

14-5=9(h/s)

Số điểm 10 của lớp 6A đạt được là:

1.4+25.2+3.9+4.5=101(h/s)

Đáp số: 101 học sinh

Câu 2 mik quên cách làm rùi nhớ mỗi câu 1

Số HS đạt 4 điểm 10 là: 5 (HS)
Số HS đạt 3 điểm 10 là: 14-5 =9 (HS)
Số HS đạt 2 điểm 10 là: 39-14 = 25 (HS)
Số HS đạt 1 điểm 10 là: 43-25 = 18 (HS)
Vậy số điểm 10 của lớp 6A 2 là: 
5+9.3+25.2+18.1=100 (đểm 10)

Cau 1 :2 cai banh la đủ 

Phải trả lời hết mk mới tk nha , các bạn yêu wys!!!!!!!!!!!

hai cai banh

câu 1 đừng tưởng tượng nữa

2.vì đười ươi lấy dao đâm vào ngực mk( đ.ươi thường tự đấm vào ngưc mk)

3,bác tài xế đi bộ qua còn để xe  lại

hỏi vậy thì thà đừng hỏi còn hơn and ai ủng hộ mk cho xin cái tk

âdefeasaaaaaaaaaaaa

chợt tỉnh giấc

Câu 1: Hãy ngừng tưởng tượng

Câu 2 : Vì đười ươi thường nắm 2 taylaij để vỗ mạnh vào ngực, lúc đó nó đang cầm 2 cây dao nên dao sẽ đâm vào ngực nó và nó chết

Câu 3 : Thì bác tài cứ việc bước qua cầu thôi ( hỏi làm sao để bác tài đi qua cầu chứ ko phải hỏi làm sao để chiếc xe đi qua cầu )

1 . Không được tưởng tượng nữa .

2 . Bởi vì đười ươi hay đấm 2 tay vào ngực nên khi cầm con dao đâm vào ngực thì chết

1 . Đơn giản thôi, đừng tưởng tượng nữa.

2 con duoi uoi tu dam minh

3. Bác tài (chứ không phải xe tải!!) cứ qua cầu bình thường thôi.

tick cho mình đi để hết âm

minh tick cho ban rui

ai tick cho mình người đó may mắn cả năm

làm ơn

Đáp án câu 1: Đừng tưởng tượng nữa

Đáp án câu 2: Nó cầm dao và đâm vào ngực nó (đười ươi hay tự đấm vào ngực mình)

Đáp án câu 3: Bác tài cứ đi qua thôi, còn xe thì ở lại

Đáp án câu 4: Con bò này cưỡi lên lưng con bò kia theo dây chuyền và vòng tròn nên mỗi con chỉ có 2 chân

Đáp án câu 5: Que diêm

Đáp án câu 6: Than
 

cau 1: ngung tuong tuong

cau2: vi ong ta vut dao trung con duoi uoi

cau3: bo xe o lai di bo qua

cau4:cac con bo dung len nhau

cau5:thap que diem

cau6:que diem

CÂU 1 :

KO TƯỞNG THƯỢNG NỮA

CÂU 2 :

ĐƯỜI ƯƠI CÓ THÓI QUEN KHI VUI MỪNG HAY VỖ VÀO NGỰC . NÓ CẦM DAO MÀ VỖ VÀO NGỰC THÌ DAO ĐÂM NÓ CHẾT

BẠN NÀO THẤY ĐÚNG THÌ TK CHO MÌNH NHA

I - Bài tập nhận thức kiến thức mới

Bài tập 1 (trang 85 VBT Sinh học 8): Người ta đo thân nhiệt như thế nào và để làm gì?

Trả lời:

- Người ta đo thân nhiệt bằng nhiệt kế: ngậm ở miệng, kẹp ở nách, bấm ở tai...

- Đo thân nhiệt để kiểm tra sức khỏe con người

Bài tập 2 (trang 85 VBT Sinh học 8): Nhiệt độ cơ thể ở người khỏe mạnh khi trời nóng và khi trời lạnh là bao nhiêu và thay đổi như thế nào?

Trả lời:

Con người là động vật hằng nhiệt nên nhiệt độ của cơ thể luôn ổn định. Ở cơ thể khỏe mạnh, thân nhiệt ở mức 37ºC và dao động không quá 0,5ºC.

Bài tập 3 (trang 85-86 VBT Sinh học 8):

1.Mọi hoạt động của cơ thể đều sinh nhiệt. Vậy nhiệt do hoạt động của cơ thể sinh ra đi đâu và để làm gì?

2.Khi lao động nặng, cơ thể có những phương thức tỏa nhiệt nào?

3.Vì sao vào mùa hè, da người ta hồng hào; còn mùa đông, nhất là khi trời rét, da thường tái hoặc sởn gai ốc?

4.Khi trời nóng, độ ẩm không khí cao, không thoáng gió (trời oi bức), cơ thể ta có những phản ứng gì và có cảm giác như thế nào?

5.Từ những ý kiến trả lời trên, hãy rút kết luận về vai trò của da trong sự điều hòa thân nhiệt.

Trả lời:

1.Nhiệt do hoạt động của cơ thể tạo ra, được máu đưa đi khắp cơ thể và tỏa ra môi trường đảm bảo cho thân nhiệt ổn định.

2.Khi lao động nặng, cơ thể tỏa nhiệt qua hoạt động hô hấp, qua da và qua ra mồ hôi.

3.- Mùa hè, da dẻ hồng hào vì mao mạch ở da dãn, lưu lượng máu qua da nhiều, tạo điều kiện cho cơ thể tăng cường tỏa nhiệt.

- Mùa đông, mao mạch co lại, lưu lượng máu qua da ít nên da tím tái. Sởn gai ốc là do co chân lông → giảm thiểu sự tỏa nhiệt qua da, giữ ấm cho cơ thể.

4.Khi trời nóng, độ ẩm không khí cao, không thoáng gió, cơ thể phản ứng bằng cách chảy mồ hôi, nhưng mồ hôi không bay hơi được dẫn đến cảm giác bức bối, khó chịu, mệt mỏi.

5.Kết luận: Da là cơ quan có vai trò quan trọng trong quá trình điều hòa thân nhiệt. Da có khả năng giúp cơ thể tỏa nhiệt và giữ nhiệt.

Bài tập 4 (trang 86-87 VBT Sinh học 8):

1.Chế độ ăn uống mùa hè và mùa đông khác nhau như thế nào?

2.Vào mùa hè, chúng ta cần làm gì để chống nóng?

3.Để chống rét, chúng ta phải làm gì?

4.Vì sao nói: rèn luyện thân thể cũng là một biện pháp chống nóng, lạnh?

5.Việc xây nhà ở, công sở … cần lưu ý những yếu tố nào để góp phần chống nóng, chống lạnh?

6.Trồng cây xanh có phải là một biện pháp chống nóng không? Tại sao?

Trả lời:

1.Chế độ ăn uống:

- Vào mùa hè: tránh ăn những thức ăn sinh nhiều nhiệt, ăn những thức ăn có nước, nhiều vitamin như: rau, hoa quả…

- Vào mùa đông: ăn những thức ăn sinh nhiều năng lượng như các thức ăn có chất béo, giàu prôtêin, thức ăn nóng.

2.Vào mùa hè ta chống nóng bằng cách:

- Đội nón (mũ) khi ra nắng.

- Không chơi thể thao ngoài nắng và nhiệt độ không khí cao.

- Sau khi lao động nặng hoặc đi nắng về, mồ hôi ra nhiều không được tắm ngay, không ngồi nơi lộng gió, không bật quạt quá mạnh – để tránh giảm thân nhiệt đột ngột.

- Bố trí nhà cửa thoáng mát, sử dụng các phương tiện chống nóng.

3.Trời lạnh cần:

- Giữ ấm cơ thể nhất là cổ, ngực, chân, không ngồi nơi hút gió.

- Bố trí nhà cửa kín đáo để tránh gió.

4.Rèn luyện thân thể cũng là một biện pháp chống nóng lạnh vì rèn luyện thể dục thể thao giúp tăng sức khỏe, tăng khả năng chịu đựng của cơ thể.

5.Việc xây nhà ở, công sở... cần lưu ý những yếu tố để góp phần chống nóng, chống lạnh sau: cần phải bố trí thoáng mát, phải trồng nhiều cây xanh, hướng nhà phải tránh được ánh nắng trực tiếp mặt trời, có nhiều gió vào mùa hè, tránh được gió lạnh vào mùa đông.

6.Trồng cây xanh cũng là một biện pháp chống nóng vì cây xanh hấp thụ ánh sáng mặt trời làm giảm nhiệt độ môi trường, làm mát môi trường xung quang bằng quá trình thoát hơi nước và tạo bóng mát.

II - Bài tập tóm tắt và ghi nhớ kiến thức cơ bản

1. Hãy giải thích cơ chế điều hòa thân nhiệt ở người.

Thân nhiệt người luôn ổn định, vì cơ thể người có các cơ chế điều hòa thân nhiệt như tăng, giảm quá trình dị hóa, điều tiết sự co dãn mạch máu dưới da và cơ co chân lông, thoát mồ hôi … để đảm bảo sự cân bằng giữa sinh nhiệt và tỏa nhiệt.

2. Cần rèn luyện thân thể như thế nào để tăng khả năng chịu đựng nhiệt độ môi trường?

Cần tăng cường rèn luyện thể dục thể thao thường xuyên, đều đặn để tăng sức khỏe, tăng khả năng chịu đựng khi nhiệt độ môi trường thay đổi, đồng thời biết sử dụng các biện pháp và phương tiện chống nóng, lạnh một cách hợp lí.

III - Bài tập củng cố, hoàn thiện kiến thức

Bài tập 1 (trang 87 VBT Sinh học 8): Trình bày cơ chế điều hòa thân nhiệt trong các trường hợp: trời nóng, trời oi bức và khi trời rét.

Trả lời:

- Khi trời nóng, nhiệt độ môi trường tăng cao, độ ẩm không khí thấp, cơ thể thực hiện cơ chế tiết nhiều mồ hôi, làm giảm nhiệt của cơ thể.

- Khi trời oi bức, độ ẩm không khí thấp, mao mạch ở da dãn, lưu lượng máu qua da nhiều, mồ hôi tiết nhiều, cơ thể khó chịu.

- Khi trời rét, cơ thể tăng cường quá trình chuyển hóa vật chất và năng lượng để tăng sinh nhiệt cho cơ thể.

Bài tập 2 (trang 88 VBT Sinh học 8): Hãy giải thích các câu:

- “Trời nóng chóng khát, trời mát chóng đói”.

- “Rét run cầm cập”.

Trả lời:

- Khi trời rét, cơ thể tăng cường quá trình chuyển hóa vật chất và năng lượng để tăng sinh nhiệt cho cơ thể. Điều đó giải thích vì sao: Trời rét chóng đói.

Khi trời nóng, nhiệt độ môi trường tăng cao, độ ẩm không khí thấp, cơ thể thực hiện cơ chế tiết nhiều mồ hôi, làm giảm nhiệt của cơ thể. Điều đó giải thích vì sao: Trời nóng chóng khát.

- Khi trời quá lạnh, các cơ co dãn liên tục gây phản xạ run để tăng sinh nhiệt.

Bài tập 3 (trang 88 VBT Sinh học 8): Để phòng cảm nóng, cảm lạnh, trong lao động và sinh hoạt hằng ngày em cần phải chú ý những điểm gì?

Trả lời:

- Đi nắng cần đội mũ nón.

- Không chơi thể thao ngoài trời nắng và nhiệt độ không khí cao.

- Trời nóng, sau khi lao động nặng hoặc đi nắng về, mồ hôi ra nhiều không được tắm ngay, không ngồi nơi lộng gió, không bật quạt quá mạnh.

- Khi trời nóng không nên lao động nặng.

- Trời rét cần giữ ấm cơ thể nhất là cổ, ngực, chân ; không ngồi nơi hút gió.

- Không nên chơi thể thao vào những ngày trời rét.

- Rèn luyện thể dục thể thao hợp lí để tăng khả năng chịu đựng của cơ thể.

- Trồng cây xanh tạo bóng mát ở trường học và khu dân cư.

Bài tập 4 (trang 88-89 VBT Sinh học 8): Đánh dấu × vào ô ở câu trả lời đúng nhất.

Trả lời:

Trong lao động và sinh hoạt hằng ngày để đề phòng:

1.Cảm nóng cần chú ý các điểm sau

2.Cảm lạnh cần chú ý các điểm sau

Câu 1:ngưng tưởng tượng

Câu 2:Vì đười ươi bắt chước người,khi nó cầm 2 con dao,ông giả vờ đâm vào người,thế là nó cũng làm theo và chết luôn

Câu 5:thắp củi

chúc năm mới nhiều may mắn nhé!

câu 1: đừng tưởng tưởng nữa

câu 2: đười ươi lấy dao tự đâm nó

câu 3; bác chỉ cần để xe đó r qua thôi

câu 4; Con bò này cưỡi lên lưng con bò kia theo dây chuyền và vòng tròn nên mỗi con chỉ đứng 2 chân dưới đất

câu 5; thắp diêm

LÀM ƠN GIẢI CHO VỚI

31/100 ; 387/1000 ; 3973/10 000 ;..v..v.

vì 3/10 và 4/10 = 0.3 và 0.4 nên ta có phân số thập phân 0.31;0.32;0.33;0.34;0.35.hoac 31/100;32/100;396/1000;....