a=2hoặc 5

b=5hoặc2

a = 2 và b = 5

a=2 hoặc 5

b=5 hoặc 2

k mk nha!

Gọi a; b là 2 số cần tìm với a>b

ƯCLN(a;b)=6

Vậy ta có: a=6m; b=6n với ƯCLN(m;n)=1

Vì a.b=216 nên 6m.6n=216 suy ra m.n=6. Do m;n là nguyên tố cùng nhau nên ta lập được bảng:

Vì a>b nên có 2 trường hợp:

1) a=90 thì b=15

2) a=45 thì b=30

Câu hỏi tương tự xem nào bạn

Gọi a; b là 2 số cần tìm với a>b ƯCLN(a;b)=6 Vậy ta có: a=6m; b=6n với ƯCLN(m;n)=1 Vì a.b=216 nên 6m.6n=216 suy ra m.n=6. Do m;n là nguyên tố cùng nhau nên ta lập được bảng: m 1 6 3 2 n 6 1 2 3 a 15 90 45 30 b 90 15 30 45 Vì a>b nên có 2 trường hợp: 1) a=90 thì b=15 2) a=45 thì b=3

khi chuyển dấu phẩy sang bên trái 2 hàng ta được 1 số thập phân bằng 1/100 số thập phân cũ

suy ra số A  là 100 phần và số B là 1 phần

số A là

     244.332:(100-1)x100=246.8

                 đáp số 246.8

Khi chuyển dấu phẩy của A sang trái 2 hàng thì A giảm đi 100 lần

=>B=1/100*A

=>100*B=A

Mà A-B=198,891

=>100*B-B=198,891

=>99*B=198,891

Dễ rồi nhé

mình chưa hiểu bạn còn cách khác dễ hiểu hơn ko

vì A chuyển dấu phẩy của số thập phân sang hai hàng ta được số B

nên B gấp 100 lần số A

nên \(B-A=100\times A-A=99\times A=1988,91\)

thế nên \(A=20,09\)