Câu 1: Xác định và phân loại những từ ghép và từ láy trong đoạn thơ sau.

Khi bờ tre ríu rít tiếng chim kêu Khi mặt nước chập chờn con cá nhảy Bạn bè tôi tụm năm tụm bảy Bầy chim non bơi lội trên sông Tôi giơ tay ôm nước vào lòng Sông mở nước ôm tôi vào dạ Chúng tôi lớn lên mỗi người mỗi ngả Kẻ sớm khuya chài lưới bên sông Kẻ cuốc cày mưa nắng ngoài đồng Tôi cầm súng xa nhà đi kháng chiến Nhưng lòng tôi như mưa nguồn, gió biển Vẫn trở về lưu luyến bên sông.

(Trích Nhớ con sông quê hương – Tê Hanh)

Khi bờ tre ríu rít tiếng chim kêu
Khi mặt nước chập chờn cá nhảy
Bạn bè tôi túm năm tụm bảy
Bầy chim non bơi lội trên sông
Tôi dang tay ôm nước vào lòng
Sông mở nước ôm tôi vào dạ….

a. Xác định thể thơ của đoạn trích

c.Xác định biện pháp tu từ và nêu tác dụng có trong câu thơ sau: 

       Tôi dang tay ôm nước vào lòng
Sông mở nước ôm tôi vào dạ….

d. Viết một đoạn văn khoảng 20 dòng trình  bày suy nghĩ và trách nhiệm cần có đối với quê hương

..."Khi bờ tre ríu rít  tiếng chim kêu

Khi mặt nước chập chờn con cá nhảy

Bạn bè tôi tụm năm tụm bảy

Bầy chim non bơi lội trên sông

Tôi giơ tay ôm nước vào lòng

Sông mở nước ôm tôi vào dạ..."

1.Thể thơ?

2. Xác định những phương thức biểu đạt

3. chỉ ra các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ trên

4. Nêu tác dụng của các biện pháp tu từ đó

Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu ở dưới:
..."Khi bờ tre ríu rít tiếng chim kêu
Khi mặt nước chập chờn con cá nhảy
Bạn bè tôi tụm năm tụm bảy
Bầy chim non bơi lội trên sông
Tôi giơ tay ôm nước vào lòng
Sông mở nước ôm tôi vào dạ..." (Nhớ con sông hương - Tế Hanh)
1. Nêu tác dụng của từ láy được sử dụng trong đoạn thơ trên?
2. Chỉ rõ các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ trên? Tác dụng
3. Em hiểu hai câu thơ sau như thế nào?
Bạn bè tôi tụm năm tụm bảy/Bầy chim non bơi lội trên sông
4. Đoạn thơ thể hiện tình cảm gì của tác giả? Vì sao tác giả lại bộc lộ tình cảm như vậy?