5/4-yx5/6=-1/12

5/4-y      = -1/12:5/6

5/4-y      = -1/10

y            = 5/4-(-1/10)

y            = 27/20

\(\frac{5}{4}-y.\frac{5}{6}=\frac{1}{4}-\frac{1}{3}\)

\(\Rightarrow\frac{5}{4}-y.\frac{5}{6}=-\frac{1}{12}\)

\(\Rightarrow y.\frac{5}{6}=\frac{5}{4}-\left(-\frac{1}{12}\right)\)

\(\Rightarrow y.\frac{5}{6}=\frac{5}{4}+\frac{1}{12}\)

\(\Rightarrow y.\frac{5}{6}=\frac{4}{3}\)

\(\Rightarrow y=\frac{4}{3}:\frac{5}{6}\)

\(\Rightarrow y=\frac{8}{5}\)

Vậy  \(y=\frac{8}{5}.\)

mk nhầm nha bn

co lẻ là có rất nhiều số

Ta có các nhóm tổng bằng 4:(4;0); (3;1); (2;2); (2;1;1); (1;1;1;1).

Nhóm: (4;0) có 1 số đó là: 40000.

Nhóm: (3;1) có 8 số đó là: 31000; 13000; 30100; 10300; 30010; 10030 , 30001,10003

Nhóm: (2;2) có 4 số đó là: 20020; 22000; 20200 ,20002

Nhóm: (2;1;1) có 15 số đó là: 21100; 20110; 21010; 20011;20202;21001;11020; 11200; 10120; 10210; 12100; 12010;12001;11002;10012;

Nhóm (1;1;1;1) có 4 số là: 11110 ,11101,11011,10111

Vậy có 32 số tự nhiên có 4 chữ số mà tổng các chữ số của mỗi số là 4.

ĐS: 32 số

MK KO CHẮC ĐÚNG BN TÌM THÊM ĐC SỐ NÀO KHÁC THÌ CHỈNH SỬA GIÚP MK NHA

len lớp chỉ cho

bài này hơi dài

vậy nha

-Cuộc khởi nghĩa bị thất bại vì:
+Do chênh lệch về lực lượng
+Chưa có sự phối hợp, liên kết

a)Trước hết phải rèn luyện từng kĩ năng nhỏ nhất của bản thân , sau đó tập luyện kiên trì để làm việc cho tốt .Tập trung làm việc học tập và phải có lòng quyết tâm thì mới trở thành người siêng năng và kiên trì được 

b)Để là người có phẩm chất lễ độ , em cần phải ứng xử với mọi người trong giao tiếp :

 +Ăn nói không chua ngoa , nghèo nàn vốn từ , khô han

 +Không gây sự 

 +Trò chuyện lễ phép , kính trên nhường dưới

 + Phải giữ thái độ đúng mực trong giao tiếp

c)Biểu hiện của lịch sự, tế nhị là cư xử đúng mực, không quá lố trước đám đông, biết kính trên, nhường dưới, cách xưng hô đúng mực, không kệch cỡm, thô thiển. Hành vi của lịch sự và tế nhị ví dụng trong một tình huống cụ thể sau: Khách vào nhà là người lớn tuổi hơn bố mình, mình chào lễ phép, ra rót nước pha trà mời khách uống, ăn nói từ tốn, lễ phép. Lịch sự, tế nhị thể hiện ở những hành vi trong cuộc sống hàng ngày của bạn, không cần phải rườm rà, cầu kỳ hay tỏ ra thế này thế nọ, chỉ cần đúng mực trong cách cư xử là được.

Cảm ơn cậu nhiều

bạn tự vẽ hình nha

Ta có tia oz nằm giữa hai tia ox và oy 

=> \(\widehat{yoz}=\widehat{xoy}-\widehat{xoz}\)

\(\Rightarrow\widehat{yoz}=72^0-41^0\)

\(\Rightarrow\widehat{yoz}=31^0\)

k nghia la gi vay

=4^2016+2017+2018=4^6051

Phân số chỉ số học sinh nữ lớp 5A ở học kỳ I là:

          100% - 47,5% = 52,5%  ( số học sinh cả lớp ở học kỳ I )

Học kỳ II, số nam chiếm 50% số học sinh cả lớp nên học kỳ II số học sinh nam bằng số học sinh nữ, điều này có được vì thêm 4 hs nam và 2 hs nữ. Như vậy, học kỳ I số học sinh nữ nhiều hơn số học sinh nam là:

      4 - 2 = 2 ( học sinh )

Phân số chỉ 2 học sinh bằng:

      52,5% - 47,5% = 5 % ( số học sinh cả lớp kỳ II).

 Số học sinh lớp 5A học kì I có là:

        2 :5% = 40 ( học sinh )

 Số học sinh lớp 5A học kì II có là: 

       40 + 4 + 2 = 46 ( học sinh )

                Đáp số: 46 học sinh.

T.i.c.k mk nha!!!

bn Jeon JungKook ơi , trong câu hỏi tương tự đã có rất nhiều bạn trả lời rồi , bạn vào đó tham khảo nhé !

link : https://olm.vn/hoi-dap/detail/68017193508.html