Bài 10 : Một phân số có hiệu giữa mẫu số và tử số bằng 3027 . Nếu chuyển từ mẫu số lên tử số 9 đơn vị thì phân số có giá trị bằng 1/2 .
Tích của tử số và mẫu số của phân số ban đầu là bao nhiêu ?
( Giải ra giúp mình nha )
Một phân số có hiệu giữa mẫu số và tử số là 12. Nếu cùng thêm vào tử số và mẫu số của phân số đó với 4 đơn vị thì ta được một phân số mới có giá trị bằng \(\dfrac{5}{9}\). Tìm phân số ban đầu.
Nếu cả tử và mẫu cùng thêm 4 đơn vị vào tử số và mẫu số thì hiện vẫn ko thay đổi.
\(\dfrac{5}{9}\) = \(\dfrac{15}{27}\)
\(\dfrac{15-4}{27-4}=\dfrac{11}{23}\)
1. Cho phân số 51/61. Hỏi phải chuyển từ tử số xuống mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 3/5?
2. Cho phân số 49/67. Hỏi phải chuyển từ tử số xuống mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 1/3?
3. Cho phân số 67/122. Hỏi phải chuyển từ mẫu số lên tử số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 4/5?
4. Cho phân số 41/78. Hỏi phải chuyển từ mẫu số lên tử số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 3/4?
5. Cho phân số 73/97. Hỏi phải cùng phải bớt tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 2/3?
6. Cho phân số 53/111. Hỏi phải cùng phải bớt tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 1/3?
7. Cho phân số 27/78. Hỏi phải cùng phải thêm tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 2/5?
8. Cho phân số 56/81. Hỏi phải cùng phải thêm tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 3/4?
9. Cho phân số 67/91. Hỏi phải cùng phải thêm tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 4/5?
10. Cho phân số 27/84. Hỏi phải cùng phải thêm tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 2/5?
nhìn lắm này giải lâu lắm
các bạn ko làm đc thì đừng ghi trên này nhé cả dễ trôi bài người khác làm nhé
1. Cho phân số 51/61. Hỏi phải chuyển từ tử số xuống mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 3/5?
2. Cho phân số 49/67. Hỏi phải chuyển từ tử số xuống mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 1/3?
3. Cho phân số 67/122. Hỏi phải chuyển từ mẫu số lên tử số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 4/5?
4. Cho phân số 41/78. Hỏi phải chuyển từ mẫu số lên tử số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 3/4?
5. Cho phân số 73/97. Hỏi phải cùng phải bớt tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 2/3?
6. Cho phân số 53/111. Hỏi phải cùng phải bớt tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 1/3?
7. Cho phân số 27/78. Hỏi phải cùng phải thêm tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 2/5?
8. Cho phân số 56/81. Hỏi phải cùng phải thêm tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 3/4?
9. Cho phân số 67/91. Hỏi phải cùng phải thêm tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 4/5?
10. Cho phân số 27/84. Hỏi phải cùng phải thêm tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 2/5?
đáp án từng câu theo thứ tự(ngăn cách = dấu phẩy)
9 , 20 , 17 , 10 , 25 , 24 , 7 , 19 , 29 , 11
bài 1:tổng của 51và 61 là : 51+61= 112
vẽ sơ đồ ts 3 phần, ms 5 phần, tổng 112
tổng số phần = nhau:1+3=4
ts là 112:8x3=42
ms là 112-42
chuyển từ ts lên ms số đv là 51-42=9đv
1. Cho phân số 51/61. Hỏi phải chuyển từ tử số xuống mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 3/5?
2. Cho phân số 49/67. Hỏi phải chuyển từ tử số xuống mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 1/3?
3. Cho phân số 67/122. Hỏi phải chuyển từ mẫu số lên tử số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 4/5?
4. Cho phân số 41/78. Hỏi phải chuyển từ mẫu số lên tử số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 3/4?
5. Cho phân số 73/97. Hỏi phải cùng phải bớt tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 2/3?
6. Cho phân số 53/111. Hỏi phải cùng phải bớt tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 1/3?
7. Cho phân số 27/78. Hỏi phải cùng phải thêm tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 2/5?
8. Cho phân số 56/81. Hỏi phải cùng phải thêm tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 3/4?
9. Cho phân số 67/91. Hỏi phải cùng phải thêm tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 4/5?
10. Cho phân số 27/84. Hỏi phải cùng phải thêm tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 2/5?
ghê quá, tự làm đi ! Bài này ai zải được
mà zải được cũng mất thời zan
1. 9
4. 10
7. 7
8. 19
9. 29
Tui mới giải đc từng ni thui.
10. 11
tìm một phân số biết nếu chuyển 5 đơn vị từ mẫu số lên tử số thì ta được một phân số có giá trị bằng 1. nếu chuyển 9 đơn vị từ tử số xuống mẫu số thì ta được một phân số có giá trị bằng 5/3.
làm ơn hãy giúp mình với. mình phải làm xong bài này ngay trong hôm nay để đưa câu trả lời cho cô giáo. cô giáo mình kinh lắm
Tìm một phân số, biết nếu chuyển 5 đơn vị từ mẫu số lên tử số thì được phân số có giá trị bằng 1; còn nếu chuyển 9 đơn vị từ tử số xuống mẫu số thì ta được một phân số có giá trị bằng 3/5
tìm một phân số.biết nếu chuyển từ mẫu lên tử số 8 đơn vị thì được phân số có giá trị bằng 1,còn nếu chuyển từ mẫu lên tử 5 đơn vị thì được phân số có giá trị bằng 1/2 ?
1. tìm phân số biết nếu đem tử số nhân với 2 đồng thời chia mẫu số cho 3 thì ta được phân số mới.tổng của phân số mới và phân số ban đầu là 35/9 giải ra
2.tìm phân só biết nếu chuyển 1 đơn vị từ mẫu số lên tử số thì phân số đó có giá trị bằng 1. Nếu chuyển 3 đơn vị từ tử số xuống mẫu số ta được phân số mới bằng 3/5 giải ra
tìm một phân số biết tổng của tử và mẫu là 198 và biết nếu chuyển từ mẫu số lên tử số 26 đơn vị thì ta có phân số với giá trị bằng 1