Gọi P, N lần lượt là số proton và neutron của M và X. Từ dữ kiện tổng số hạt của hợp chất, ta có hệ: (2P_M + N_M) + (2P_X + N_X) = 130 (2P_M + 2P_X) - (N_M + N_X) = 38 => 4(P_M + P_X) = 168 => P_M + P_X = 42 (1) Từ dữ kiện hiệu số hạt giữa M và X, ta có: Hiệu tổng số hạt: (2P_M + N_M) - (2P_X + N_X) = 34 Hiệu số khối: (P_M + N_M) - (P_X + N_X) = 24 Lấy hiệu tổng số hạt trừ đi hiệu số khối, ta được: P_M - P_X = 34 - 24 = 10 (2) Từ (1) và (2), ta có hệ phương trình: P_M + P_X = 42 P_M - P_X = 10 => P_M = 26; P_X = 16 Vậy: M là Sắt (Fe) X là Lưu huỳnh (S)

Em làm cs đúng không thầy?

anh dung ai phai khong :))

Chọn B ạ

Khí CO được sinh ra do quá trình đốt cháy than trong điều kiện thiếu oxy (sự cháy không hoàn toàn). Khi hít phải, CO sẽ liên kết chặt chẽ với hemoglobin trong máu, tạo thành hợp chất bền vững \(HbCO\), làm mất khả năng vận chuyển oxy của máu và dẫn đến ngạt thở, tử vong.

Đáp án b ạ

Bạn nào có thể giải thích được không?

Đáp án: Hoa cẩm tú cầu có khả năng thay đổi màu sắc tùy theo độ pH của đất do khả năng hấp thụ ion nhôm (Al³⁺) khác nhau.

- Đất chua (pH < 6): Cây hấp thụ nhiều ion nhôm hơn, hoa thường có màu xanh lam hoặc xanh tím

- Đất trung tính (pH khoảng 6–7): Hoa thường có màu tím.

- Đất kiềm (pH > 7): Ion nhôm khó hòa tan và khó được cây hấp thụ, hoa thường có màu hồng hoặc đỏ hồng.

=> Kết luận: Độ pH của đất ảnh hưởng đến khả năng hấp thụ ion nhôm của cây, từ đó làm thay đổi sắc tố trong cánh hoa và tạo nên các màu sắc khác nhau của hoa cẩm tú cầu.

Câu 1:

1.1

`-` Thí nghiệm 1:

Hiện tượng: Có một lớp bạc sáng xuất hiện

Phương trình:

`HOCH_2[CHOH]_4CHO + 2AgNO_3 + 3NH_3 + H_2O -> HOCH_2[CHOH]_4COONH_4 + 2Ag + 2NH_4NO_3`

`-` Thí nghiệm 2:

Hiện tượng: Cồn cháy với ngọn lửa xanh nhạt, không có khói

Phương trình:

$C_2H_5OH + 3O_2 \xrightarrow{t^o} 2CO_2 + 3H_2O$
`-` Thí nghiệm 3:
Hiện tượng: Màu của dung dịch bromine nhạt màu dần rồi mất

Phương trình:

`CH_2=CH_2 + Br_2 -> BrCH_2-CH_2Br`

`-` Thí nghiệm 4:
Hiện tượng: Vỏ trứng tan dần ra, có khí không màu, không mùi bay lên

Phương trình:

`2CH_3COOH + CaCO_3 -> (CH_3COO)_2Ca + CO_2 + H_2O`

1.2

`a)`

Công thức phân tử của chất là thành phần chính trong phân urea: `(NH_2)_2CO`

Độ dinh dưỡng của phân urea: `(14.2)/(60) .100\% . 96\% = 44,8%`

`b)`

Không đồng thời bón vôi với phân urea vì trong đất urea sẽ chuyển thành muối amonium và vôi cũng chuyển thành vôi tôi có tính kiềm phản ứng với muối amonium tạo ra `NH_3` là một chất khí bay lên, khi đó hiệu quả để cây hấp thụ đạm sẽ giảm và ngoài ra vôi cũng chuyển thành đá vôi là một hợp chất không tan làm cho đất cứng và dễ bị xói mòn hơn.

`(NH_2)_2CO + 2H_2O -> (NH_4)_2CO_3`

`CaO + H_2O -> Ca(OH)_2`

`Ca(OH)_2 + (NH_4)_2CO_3 -> CaCO_3 \downarrow + 2NH_3 \uparrow + 2H_2O`

Câu 1:

-Thí nghiệm 1:

Hiện tượng :Thành ống nghiệm xuất hiện màng bạc sáng do kết tủa Ag

\(PTHH:C_6H_{12}O_6+2AgNO_3+3NH_3+H_2O\longrightarrow{}^{t^{o}}2NH_4NO_3+CH_2OH\left(CHOH\right)_4COONH_4+2Ag\downarrow\) (PƯ tráng gương)

-Thí nghiệm 2:

Hiện tượng :Rượu cháy với ngọn lửa màu xanh nhạt ,toả nhiệt,không tạo khói

\(PT:C_2H_5OH+3O_2\longrightarrow{}^{t^{o}}2CO_2+3H_2O\) (PƯ cháy hoàn toàn của ancol)

-Không biết có cần xét đến cái này không nữa :v nhưng mà nếu trong điều kiện thiếu oxi thì đây sẽ là PƯ cháy không hoàn toàn sinh ra muội than

PTHH:\(\left[\begin{array}{l}C_2H_5OH+O_2\longrightarrow{}^{t^{o}}2C+3H_2O\\ C_2H_5OH+2O_2\longrightarrow{}^{t^{o}}2CO+3H_2O\end{array}\right.\)

Thí nghiệm 3:

Hiện tượng: Dung dịch bromine (nâu đỏ) mất màu

\(PTHH:C_2H_4+Br_2\longrightarrow{}C_2H_4Br_2\)

Thí nghiệm 4:

Hiện tượng: Vỏ trứng bị ăn mòn dần.xuất hiện bọt khí \(\left(CO_2\right)\)

\(PTHH:2CH_3COOH+CaCO_3\longrightarrow{}Ca\left(CH_3COO\right)_2+CO_2\uparrow+H_2O\)

Câu 1: 1.1 − Thí nghiệm 1: Hiện tượng: Có một lớp bạc sáng xuất hiện Phương trình: H O C H 2 [ C H O H ] 4 C H O + 2 A g N O 3 + 3 N H 3 + H 2 O → H O C H 2 [ C H O H ] 4 C O O N H 4 + 2 A g + 2 N H 4 N O 3 − Thí nghiệm 2: Hiện tượng: Cồn cháy với ngọn lửa xanh nhạt, không có khói Phương trình: C 2 H 5 O H + 3 O 2 t o → 2 C O 2 + 3 H 2 O − Thí nghiệm 3: Hiện tượng: Màu của dung dịch bromine nhạt màu dần rồi mất Phương trình: C H 2 = C H 2 + B r 2 → B r C H 2 − C H 2 B r − Thí nghiệm 4: Hiện tượng: Vỏ trứng tan dần ra, có khí không màu, không mùi bay lên Phương trình: 2 C H 3 C O O H + C a C O 3 → ( C H 3 C O O ) 2 C a + C O 2 + H 2 O 1.2 a ) Công thức phân tử của chất là thành phần chính trong phân urea: ( N H 2 ) 2 C O Độ dinh dưỡng của phân urea: 14.2 60 .100 % . 96 % = 44 , 8 % b ) Không đồng thời bón vôi với phân urea vì trong đất urea sẽ chuyển thành muối amonium và vôi cũng chuyển thành vôi tôi có tính kiềm phản ứng với muối amonium tạo ra N H 3 là một chất khí bay lên, khi đó hiệu quả để cây hấp thụ đạm sẽ giảm và ngoài ra vôi cũng chuyển thành đá vôi là một hợp chất không tan làm cho đất cứng và dễ bị xói mòn hơn. ( N H 2 ) 2 C O + 2 H 2 O → ( N H 4 ) 2 C O 3 C a O + H 2 O → C a ( O H ) 2 C a ( O H ) 2 + ( N H 4 ) 2 C O 3 → C a C O 3 ⏐ ↓ + 2 N H 3 ↑ ⏐ + 2 H 2 O

Đ/A là Ethylene ạ

`=>`Ethylene ak!

A.Ethylene

Giải thích: Ethylene có CT là \(C_2H_4\) có cấu trúc phân tử có 2 Carbon liên kết với nhau bằng liên kết đôi.Vậy nên là khi trải qua quá trình trùng hợp,các liên kết đôi sẽ bị phá vỡ,cho phép các pt ethylene nối lại với nhau tạo thành chuỗi polymer dài,kết quá cuối cùng là tạo thành PE (polyethylene)

-Còn Ethanol (Hay còn gọi là rượu) thì dựa trên công thức hoá học thì ethanol cũng chứa carbon có thể tham gia vào phản ứng nhưng mà nó ko thể trùng hợp tạo thành polyethylene.Đổi lại thì ethanol có thể tham gia vào phản ứng este hoá và oxy hoá

Áp dụng định luật bảo toàn Clo, ta được:

\(\%Cl\left(pư\right)=\%Cl\left(sp\right)\)

=>\(32,85\%=24,2\%+\left(2a\right)\%\)

=>\(32,85=24,2+a\cdot2\)

=>\(a\cdot2=32,85-24,2=8,65\)

=>\(a=\dfrac{8.65}{2}=4.325\)

a=8.652=4.325

^{*cái oxy em k chắc á cô:<< em tìm được mấy nguyên tố này th ạ:<.}

"Không có lửa làm sao có khói"

Đó là một câu tục ngữ rất nổi tiếng trong Văn học Việt Nam. Có lẽ không ai trong chúng ta là chưa được nghe câu nói này, kể cả là trong học tập, trong công việc, trong cuộc sống, hay thậm chí là trong truyện và cả phim ảnh nữa... Đã gọi là tục ngữ thì đương nhiên cũng có thể xem đây là những thứ tinh tuý đã được đúc kết lại trong quá trình lịch sử của ông cha ta - những thế hệ đi trước. Về độ chính xác của nó thì có lẽ không ai có thể phủ nhận được. Nhưng, đó là khi mà chúng ta chưa được học môn Hoá học...
Theo Hoá học, không phải cứ có lửa thì sẽ có khói, và ngược lại, có khói chưa chắc thì đã cần lửa. Chúng ta có thể xem xét một số ví dụ mà có thể các bạn đã biết và đã được học. NH3 tác dụng với HCl sẽ tạo thành NH4Cl - đây là một loại khói trắng (chỉ trông giống khói trắng thôi vì thực chất thì nó lại là tinh thể chứ không phải là các phân tử khí), và lẽ dĩ nhiên, chúng được sinh ra nhờ phản ứng hoá học chứ đâu cần lửa nhỉ?... Chưa hết, còn một chất mà các bạn đã được học, xenlulozo trinitrat, đây là một chất dễ cháy, nổ mạnh và không sinh ra khói trong quá trình bị đốt, chúng còn được ứng dụng để làm thuốc súng không khói. Vậy... có phải đây chính là ví dụ về việc có lửa mà lại không có khói không nhỉ?
Vậy, liệu có phải, tổ tiên chúng ta đã sai lầm khi nói như vậy? Hay là do... thời đó chưa được học Hoá học nên tổ tiên của chúng ta chưa biết nhỉ? Có thể lắm chứ? Nhưng mình thì lại không nghĩ như vậy, muốn xem tổ tiên của chúng ta có sai hay không, chúng ta nên xét mục đích của câu nói này và tính ẩn dụ đằng sau nó... Hay nói đúng hơn, là xét theo góc nhìn Văn học.
Theo Văn học, có lẽ ai chúng ta cũng hiểu ý nghĩa của câu tục ngữ "Không có lửa làm sao có khói" rồi đúng chứ nhỉ? Thực chất, ông cha ta chỉ muốn nhắn gửi thông điệp đến chúng ta rằng mọi việc trên đời đều có nguyên do của nó, chẳng có thứ gì tự nhiên sinh ra, mà đó là một quá trình để biến nó trở thành như vậy. Vì vậy, khi gặp một vấn đề nào đó, ta không nên vội vàng đưa ra phán xét, mà phải suy nghĩ, tìm hiểu nguyên do của vấn đề đó, suy rộng ra đa chiều để có thể nhìn nhận một cách đúng đắn. Và có lẽ, từ câu tục ngữ này chúng ta cũng có thể suy ngẫm một cách nghiêm túc về những vấn đề sâu xa hơn được suy ra từ nó... Mà mình tin rằng mỗi người sẽ có một cảm nhận khác biệt so với những người khác đúng không nào? 
Như vậy, rõ ràng câu tục ngữ "Không có lửa làm sao có khói" không hề sai nếu chúng ta nhìn theo góc nhìn Văn học, và tất nhiên nếu chúng ta xét theo mục đích của câu tục ngữ, thì rõ ràng đây là một thông điệp được đúc kết mà ông cha ta muốn gửi cho chúng ta thông qua một hình ảnh dễ thấy và dễ hiểu. Việc nhìn nhận nó theo góc nhìn đa chiều, về Văn học, về Hoá học,... là một điều rất tốt và thú vị vì nó cho chúng ta nhìn thấy được cách nhìn khác nhau về một sự việc. Tuy nhiên, đó không phải là lý do để chúng ta bảo rằng câu tục ngữ này chưa đúng chỉ vì nhìn qua góc nhìn của những lĩnh vực khác, bởi vì suy cho cùng, đó chỉ là một hình ảnh ẩn dụ để ông cha ta dạy cho chúng ta về cuộc sống, chứ không phải là dạy cho chúng ta về khoa học. Vì vậy, mình vẫn thấy nhìn theo góc nhìn Văn học, góc nhìn của cuộc sống sẽ hay hơn nhiều nếu ta gặp những câu tục ngữ như thế này...
Cảm ơn cô và các bạn đã đọc, lâu rồi em mới viết văn lại nên có thể nhiều chỗ chưa được hay, mong mọi người thông cảm ạ...

Theo góc độ của hóa :

Thí nghiệm của dân chuyên Hóa như sau: “NH3 + HCl => NH4Cl, phản ứng này tạo ra khói trắng hoàn toàn không cần tới lửa. Cụ thể khi lấy một ít xenlulozo nhúng với HNO3, sử dụng H2SO4 đặc làm chất xúc tác với điều kiện dùng ông sinh hàn hồi lưu.

Theo góc độ của văn :

Câu thành ngữ “Không có lửa làm sao có khói” muốn nói rằng mọi chuyện xảy ra trên đời này đều có nguyên nhân của nó, không có tự nhiên mà thế này hay thế kia. Đó là Văn học nhận định còn Hóa học thì có gì đó không đúng. Điển hình như trên mạng nhiều người lan truyền cho nhau một phản ứng hóa học không có lửa cũng có khói

Góc độ của bạn văn:

Không có lửa thì lửa sẽ không đốt cháy để tạo ra khói.

Góc độ của bạn hóa:

Lấy một ít xenlulozơ nhúng với HNO3, sử dụng H2SO4 đặc làm chất xúc tác với điều kiện dùng ống sinh hàn hồi lưu. Để 2 chất phản ứng với nhau trong khoảng từ 5-6 tiếng sẽ tạo ra chất xenlulozơ trinitrat

Theo ý kiến của em thì chắc trong khi lên men rượu, trong rượu có cồn nên sẽ bay hơi nếu ủ thoáng khí sẽ lm cho bay hơi, giấm thì không có cồn nên sẽ ko bay hơi, e chưa lp 9=))

- Khi lên men rượu cần ủ kín vì men rượu hoạt động không cần oxi, nó chuyển hoá đường thành rượu và khí CO₂. Trong trường hợp không ủ kín rượu tạo thành sẽ tác dụng với oxi ngoài không khí tạo giấm: 

\(C_2H_5OH+O_2\rightarrow CH_3COOH+H_2O\)

- Còn khi lên men giấm thì cần oxi để oxi hoá rượu thành giấm

bài làm của Nhật Văn nên có thêm chữ kham khảo nhé!

Chúc a Kudo năm mới vv, an khang thịnh vượng, ăn tết vv bên gđ và người thân và đạt thành tích cao trọng học tập ạ :).

Còn  cái bài Hóa kia thì em xin thua, mặc dù là hs ngoan của cô Hóa, nma mới lp 7 thoi, mới chơi tới hóa trị thôi, nên e nhường lại cho mấy a cj k9 chơi nhe:))).

Mù Hóa belike :)). Phục thật :>

Anh biết làm nma anh k biết làm nên là anh ko biết làm và anh cũng k biết làm nha