1. Sinh quyển là gì? Hãy kể tên 5 khu sinh học trên cạn

- Sinh quyển là lớp vỏ sự sống của Trái Đất, bao gồm tất cả các sinh vật sống và môi trường mà chúng tồn tại, như khí quyển, thủy quyển, thạch quyển và phần trên của lớp đất.

5 khu sinh học trên cạn gồm:

+ Rừng mưa nhiệt đới

+ Xa van (thảo nguyên nhiệt đới)

+ Rừng lá kim

+ Hoang mạc

+ Rừng mưa ôn đới

2. Nêu 4 biện pháp hạn chế sự ấm lên toàn cầu

- Giảm sử dụng nhiên liệu hóa thạch bằng cách chuyển sang năng lượng tái tạo (như năng lượng mặt trời, gió, thủy điện).

- Trồng nhiều cây xanh để hấp thụ khí CO₂ trong khí quyển.

- Tiết kiệm năng lượng trong sinh hoạt, sản xuất và giao thông.

- Tăng cường tái chế và giảm rác thải nhựa, giảm phát thải khí nhà kính.

Câu 1: - Sinh quyển là vùng không gian trên Trái Đất mà ở đó có sự sống tồn tại và phát triển, bao gồm tất cả các sinh vật và môi trường sống của chúng. - 5 khu sinh học trên cạn: 1. Đồng rêu hàn đới: Vùng có khí hậu lạnh, ít cây cối, chủ yếu là rêu và địa y. 2. Rừng lá kim phương bắc (Taiga): Rừng chủ yếu gồm các loài cây lá kim, có khí hậu lạnh và mùa đông dài. 3. Rừng ôn đới: Rừng có 4 mùa rõ rệt, với các loài cây thay lá theo mùa. 4. Rừng mưa nhiệt đới: Rừng có khí hậu nóng ẩm, đa dạng sinh học cao, mưa nhiều. 5. Thảo nguyên: Vùng đồng cỏ rộng lớn, có khí hậu khô hơn so với rừng. Câu 2: 4 biện pháp hạn chế sự ấm lên toàn cầu: 1. 1. Sử dụng năng lượng tái tạo: Thay thế các nguồn năng lượng hóa thạch bằng năng lượng mặt trời, gió, thủy điện... 2. 2. Cải thiện hiệu quả sử dụng năng lượng: Giảm lượng năng lượng tiêu thụ trong sản xuất và sinh hoạt hàng ngày. 3. 3. Bảo vệ và trồng rừng: Rừng hấp thụ khí CO2, giúp giảm hiệu ứng nhà kính. 4. 4. Giảm lượng khí thải: Hạn chế sử dụng phương tiện giao thông cá nhân, sử dụng các phương tiện công cộng hoặc xe đạp, đi bộ.

Em cũng trả lời giống như Hùng ạ.

1. Brazil: Brasília (thủ đô chính thức), Rio de Janeiro (thủ đô cũ), và Sao Paulo (thủ đô tài chính).
2. Nam Phi: Pretoria, Cape Town, và Bloemfontein.
3. Nga: Moscow (thủ đô chính thức) và St. Petersburg (thủ đô văn hóa và lịch sử).

Một số sinh vật có nhiều quả tim bao gồm:

1. Cá ngựa và một số loài cá khác: Quả tim giúp chúng bơi nhanh và hiệu quả trong nước.

2. Voi và một số loài động vật có vú lớn khác: Với cơ thể lớn, chúng cần nhiều quả tim để cung cấp đủ máu cho toàn bộ cơ thể.

-Nam Phi , Brazil , liên bang Nga ,...

-Cá ngựa vằn, bạch tuộc, mực ống , sao biển ,...

 

-   Những quốc gia  có nhiều thủ đô là : Nam Phi , Brazil , liên bang Nga ,...

-   Những sinh vật  có nhiều quả tim là : Cá ngựa vằn, bạch tuộc, mực ống , sao biển ,...

+ Gen lặn này được quy định bởi một gen trên NST X.

Xét về gia đình trên:

Con trai mắc bệnh teo cơ => con trai mang ít nhất một bản sao của gen lặn d từ mẹ. Vì mẹ không mắc bệnh teo cơ, suy ra rằng mẹ mang ít nhất một bản sao của gen lặn d trên một trong hai NST X của mình.

Cha trai bình thường, vì vậy không mang gen lặn d trên NST X của mình.

Vậy, kiểu gen của đứa trẻ và kiểu gen của bố mẹ trong gia đình trên có thể được mô tả như sau:

-Đứa trẻ (con trai mắc bệnh teo cơ): Mang một bản sao của gen lặn d trên nhiễm sắc thể X của mẹ và không có alen trên nhiễm sắc thể Y của bố.

-Mẹ: Mang ít nhất một bản sao của gen lặn d trên một trong hai nhiễm sắc thể X của mình.

-Cha: Không mang gen lặn d trên nhiễm sắc thể X của mình.

+ Gen lặn này được quy định bởi một gen trên NST X.

Xét về gia đình trên:

Con trai mắc bệnh teo cơ => con trai mang ít nhất một bản sao của gen lặn d từ mẹ. Vì mẹ không mắc bệnh teo cơ, suy ra rằng mẹ mang ít nhất một bản sao của gen lặn d trên một trong hai NST X của mình.

Cha trai bình thường, vì vậy không mang gen lặn d trên NST X của mình.

Vậy, kiểu gen của đứa trẻ và kiểu gen của bố mẹ trong gia đình trên có thể được mô tả như sau:

-Đứa trẻ (con trai mắc bệnh teo cơ): Mang một bản sao của gen lặn d trên nhiễm sắc thể X của mẹ và không có alen trên nhiễm sắc thể Y của bố.

-Mẹ: Mang ít nhất một bản sao của gen lặn d trên một trong hai nhiễm sắc thể X của mình.

-Cha: Không mang gen lặn d trên nhiễm sắc thể X của mình.

Không chắc lắm anh ạ:

Để chứng minh ta dựa vào các nguyên tắc:

Nguyên tắc Bổ Sung:

Cấu trúc ADN mạch kép gồm hai mạch chạy song song và kết hợp với nhau thông qua các cặp nucleotide.Adenine (A) luôn kết hợp với Thymine (T) bằng một liên kết đơn, và Guanine (G) luôn kết hợp với Cytosine (C) bằng một liên kết ba.-Do đó, nguyên tắc bổ sung thể hiện rằng A=T và G=C.

Cặp Nucleotide:

Adenine và Thymine có kích thước và hình dạng tương tự nhau, giúp chúng tạo thành một cặp như vậy mà không làm biến đổi hình dạng của mạch kép ADN.Guanine và Cytosine cũng có kích thước và hình dạng tương tự nhau, làm cho chúng tạo thành một cặp mà không làm thay đổi cấu trúc của ADN.

Chargaff's Rule:

Nhà hóa học Erwin Chargaff đã phát hiện rằng tỷ lệ giữa các nucleotide trong ADN là gần như bằng nhau. Tỉ lệ A=T và G=C, thể hiện tính đồng nhất của cấu trúc ADN.

-Do đó cấu trúc ADN mạch kép (gồm 2 mạch ) thì nguyên tắc bổ sung thể hiện A=T,G=X trong cả đoạn mạch

*đtk :

a) Để tính chiều dài của mỗi gen, ta biết rằng gen 1 có số liên kết hidro ít hơn gen 2 là 300 và gen 2 có số liên kết hoá trị nhiều hơn 150. Giả sử gen 1 có chiều dài là x nucleotit, thì gen 2 sẽ có chiều dài là x + 300 nucleotit.b) Mỗi lần quá trình nhân đôi, mỗi gen sẽ nhân đôi số lượng nucleotit. Vậy sau 4 lần nhân đôi, gen 1 sẽ có 2^4 = 16 lần số lượng nucleotit ban đầu, tức là 16x nucleotit. Gen 2 sẽ có 2^4 = 16 lần số lượng nucleotit ban đầu, tức là 16(x + 300) nucleotit.Môi trường cung cấp 60 750 nucleotit, trong đó có 19 800 nucleotit loại X.a. Vậy số nucleotit mỗi loại môi trường cung cấp cho quá trình nhân đôi là (60 750 - 19 800) / 16 = 2 481,25 nucleotit.c) Số liên kết hidro bị phá vỡ sẽ là số liên kết hidro trong gen ban đầu nhân với 16, vậy là 300 * 16 = 4 800 liên kết hidro. Số liên kết hoá trị được hình thành sẽ là số liên kết hoá trị trong gen ban đầu nhân với 16, vậy là 150 * 16 = 2 400 liên kết hoá trị.Hy vọng những thông tin trên có thể giúp bạn tính toán được chiều dài của mỗi gen, số nucleotit mỗi loại môi trường cung cấp và số liên kết hidro bị phá vỡ cũng như số liên kết hoá trị được hình thành trong quá trình nhân đôi của gen. 

Theo đề ra ta có : 

Gen 1 ít hơn gen 2 300 lk H => \(\left(N_{gen2}+G_{gen2}\right)-\left(N_{gen1}+G_{gen1}\right)=300\)

Hay \(\left(N_{gen2}-N_{gen1}\right)+\left(G_{gen2}-G_{gen1}\right)=300\)

Lại có : Gen 2 hơn gen 1 là 150 lk hóa trị => \(\left(N_{gen2}-2\right)-\left(N_{gen1}-2\right)=150\)

=> \(N_{gen2}-N_{gen1}=150\)  (1)

Từ đó suy ra \(G_{gen2}-G_{gen1}=300-150=150\)  (3)

Có môi trường cung cấp 60 750 nu => \(\left(N_{gen1}+N_{gen2}\right).\left(2^4-1\right)=60750\)

⇔ \(N_{gen1}+N_{gen2}=4050\)  (2)

Từ (1) và (2) có hệ ph.trình : 

\(\left\{{}\begin{matrix}N_{gen2}-N_{gen1}=150\\N_{gen1}+N_{gen2}=4050\end{matrix}\right.\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}N_{gen1}=1950\left(nu\right)\\N_{gen2}=2100\left(nu\right)\end{matrix}\right.\)

Lại có MTCC 19800 nu loại X = nu loại G

=> \(\left(G_{gen1}+G_{gen2}\right).\left(2^4-1\right)=19800\) ⇔ \(G_{gen1}+G_{gen2}=1320\)  (4)

Từ (3) và (4) có hệ ph.trình : \(\left\{{}\begin{matrix}G_{gen2}-G_{gen1}=150\\G_{gen1}+G_{gen2}=1320\end{matrix}\right.\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}G_{gen1}=585nu\\G_{gen2}=735nu\end{matrix}\right.\)

a) Chiều dài của gen1 : \(L=\dfrac{N}{2}.3,4=\dfrac{1950}{2}.3,4=3315\left(A^o\right)\)

__________ gen 2 : \(L=\dfrac{N}{2}.3,4=\dfrac{2100}{2}.3,4=3570\left(A^o\right)\)

b) * Xét gen 1 : Theo NTBS : \(\left\{{}\begin{matrix}A=T=\dfrac{N}{2}-G=390\left(nu\right)\\G=X=585\left(nu\right)\end{matrix}\right.\)

Môi trường cung cấp mỗi loại cho quá trình nhân đôi :

\(A_{mt}=T_{mt}=A_{gen}.\left(2^4-1\right)=5850\left(nu\right)\)

\(G_{mt}=X_{mt}=G_{gen}.\left(2^4-1\right)=8775\left(nu\right)\)

* Xét gen 2 : Theo NTBS : \(\left\{{}\begin{matrix}A=T=\dfrac{N}{2}-G=315\left(nu\right)\\G=X=735\left(nu\right)\end{matrix}\right.\)

Môi trường cung cấp mỗi loại cho quá trình nhân đôi :

\(A_{mt}=T_{mt}=A_{gen}.\left(2^4-1\right)=4725\left(nu\right)\)

\(G_{mt}=X_{mt}=G_{gen}.\left(2^4-1\right)=11025\left(nu\right)\)

c) - Số lk Hidro bị phá vỡ : Tổng : 42960 lk

+ Gen 1 : \(H_{gen1}.\left(2^{4-1}\right)=\left(N+G\right).\left(2^{4-1}\right)=20280\left(lk\right)\)

+ Gen 2 : \(H_{gen2}.\left(2^{4-1}\right)=\left(N+G\right).\left(2^{4-1}\right)=22680\left(lk\right)\)

- Số lk hóa trị được hình thành : Tổng : 60690 lk

+ Gen 1 : \(\left(N_{gen1}-2\right).\left(2^4-1\right)=29220\left(lk\right)\)

+ Gen 2 :  \(\left(N_{gen2}-2\right).\left(2^4-1\right)=31470\left(lk\right)\)

Dưới đây là hình ảnh một chú voi con đang cố gắng lẩn trốn sau khi bị bắt quả tang ăn trộm mía trong làng. Chú voi này đã nhân lúc đêm tối và đột nhập vườn của một nông dân tại Thái Lan để ăn trộm mía. Xui xẻo thay, chủ nhà ngay lập tức tóm được "kẻ trộm" đang hân hoan nhai rôm rốp đống mía trong miệng.

Có vẻ voi rất thích núp cây

Nấp kĩ quá cơ 😂

Dân số được xem là một trong những vấn đề đặt lên hàng đầu cùng với sự phát triển kinh tế - giáo dục - y học - văn hoá - nghệ thuật - thể dục thể thao. Dân số hầu như chi phối tất cả mọi mặt khác và là tiền đề chính để đánh giá một quốc gia có phát triển hay không.

Một đất nước phát triển không thể nào là một đất nước quá đông dân cư, đến nỗi người dân sống trong cảnh tù túng, số dân sống trong các khu nhà ổ chuột còn chiếm tỉ lệ cao, hầu hết những quốc gia này sẽ bị quá tải về mọi mặt, sự phát triển của người dân bị hạn chế, như thế đây không phải quốc gia đi lên, không duy trì được sự phát triển bền vững, người dân kém hạnh phúc. Bên cạnh đó, với những quốc gia thưa thớt dân cư, số dân cực kì ít, những quốc gia này sẽ không thể nào khai thác triệt để, tận dụng tối đa được những lợi thế về tài nguyên cũng như sử dụng hiệu quả các nguồn lực. Bởi lẽ đó, những quốc gia thưa dân cũng không phải là những quốc gia phát triển.

Để phát triển bền vững, mỗi quốc gia cần có những chính sách để phát triển dân số:

- Xây dựng, triển khai, quán triệt Kế hoạch hoá gia đình, đồng thời theo dõi sát sao, đưa ra các chế tài xử lí khi vi phạm.

- Phân bố dân cư một cách đồng đều hơn giữa các vùng, để tận dụng hiệu quả các nguồn lợi kinh tế - xã hội, tài nguyên thiên nhiên, phân bổ lao động hợp lí để duy trì dân cư luôn ở mức ổn định, đồng thời cũng nâng cao chất lượng cuộc sống người dân.

- Kiểm tra nghiêm ngặt về những trường hợp xuất khẩu lao động, định cư nước ngoài và hạn chế số lượng của mỗi năm, mỗi kì, mỗi quý để không có sự tự phát, bất ổn.

- Chú ý đến các mặt đời sống, giáo dục, kinh tế, văn hoá, y học, điện lực, giao thông, du lịch, phúc lợi xã hội,...đảm bảo điều kiện môi trường sống tốt để mỗi cá nhân có thể phát triển nguồn lực.

=> Sự phát triển bền vững này đảm bảo cả về lượng lẫn về chất => Tạo nên quốc gia hạnh phúc, duy trì lâu dài sự phát triển có động lực.

Dân số được xem là một trong những vấn đề đặt lên hàng đầu cùng với sự phát triển kinh tế - giáo dục - y học - văn hoá - nghệ thuật - thể dục thể thao. Dân số hầu như chi phối tất cả mọi mặt khác và là tiền đề chính để đánh giá một quốc gia có phát triển hay không.

Một đất nước phát triển không thể nào là một đất nước quá đông dân cư, đến nỗi người dân sống trong cảnh tù túng, số dân sống trong các khu nhà ổ chuột còn chiếm tỉ lệ cao, hầu hết những quốc gia này sẽ bị quá tải về mọi mặt, sự phát triển của người dân bị hạn chế, như thế đây không phải quốc gia đi lên, không duy trì được sự phát triển bền vững, người dân kém hạnh phúc. Bên cạnh đó, với những quốc gia thưa thớt dân cư, số dân cực kì ít, những quốc gia này sẽ không thể nào khai thác triệt để, tận dụng tối đa được những lợi thế về tài nguyên cũng như sử dụng hiệu quả các nguồn lực. Bởi lẽ đó, những quốc gia thưa dân cũng không phải là những quốc gia phát triển.

Để phát triển bền vững, mỗi quốc gia cần có những chính sách để phát triển dân số:

- Xây dựng, triển khai, quán triệt Kế hoạch hoá gia đình, đồng thời theo dõi sát sao, đưa ra các chế tài xử lí khi vi phạm.

- Phân bố dân cư một cách đồng đều hơn giữa các vùng, để tận dụng hiệu quả các nguồn lợi kinh tế - xã hội, tài nguyên thiên nhiên, phân bổ lao động hợp lí để duy trì dân cư luôn ở mức ổn định, đồng thời cũng nâng cao chất lượng cuộc sống người dân.

- Kiểm tra nghiêm ngặt về những trường hợp xuất khẩu lao động, định cư nước ngoài và hạn chế số lượng của mỗi năm, mỗi kì, mỗi quý để không có sự tự phát, bất ổn.

- Chú ý đến các mặt đời sống, giáo dục, kinh tế, văn hoá, y học, điện lực, giao thông, du lịch, phúc lợi xã hội,...đảm bảo điều kiện môi trường sống tốt để mỗi cá nhân có thể phát triển nguồn lực.

=> Sự phát triển bền vững này đảm bảo cả về lượng lẫn về chất => Tạo nên quốc gia hạnh phúc, duy trì lâu dài sự phát triển có động lực.

Dân số được xem là một trong những vấn đề đặt lên hàng đầu cùng với sự phát triển kinh tế - giáo dục - y học - văn hoá - nghệ thuật - thể dục thể thao. Dân số hầu như chi phối tất cả mọi mặt khác và là tiền đề chính để đánh giá một quốc gia có phát triển hay không.

Một đất nước phát triển không thể nào là một đất nước quá đông dân cư, đến nỗi người dân sống trong cảnh tù túng, số dân sống trong các khu nhà ổ chuột còn chiếm tỉ lệ cao, hầu hết những quốc gia này sẽ bị quá tải về mọi mặt, sự phát triển của người dân bị hạn chế, như thế đây không phải quốc gia đi lên, không duy trì được sự phát triển bền vững, người dân kém hạnh phúc. Bên cạnh đó, với những quốc gia thưa thớt dân cư, số dân cực kì ít, những quốc gia này sẽ không thể nào khai thác triệt để, tận dụng tối đa được những lợi thế về tài nguyên cũng như sử dụng hiệu quả các nguồn lực. Bởi lẽ đó, những quốc gia thưa dân cũng không phải là những quốc gia phát triển.

Để phát triển bền vững, mỗi quốc gia cần có những chính sách để phát triển dân số:

- Xây dựng, triển khai, quán triệt Kế hoạch hoá gia đình, đồng thời theo dõi sát sao, đưa ra các chế tài xử lí khi vi phạm.

- Phân bố dân cư một cách đồng đều hơn giữa các vùng, để tận dụng hiệu quả các nguồn lợi kinh tế - xã hội, tài nguyên thiên nhiên, phân bổ lao động hợp lí để duy trì dân cư luôn ở mức ổn định, đồng thời cũng nâng cao chất lượng cuộc sống người dân.

- Kiểm tra nghiêm ngặt về những trường hợp xuất khẩu lao động, định cư nước ngoài và hạn chế số lượng của mỗi năm, mỗi kì, mỗi quý để không có sự tự phát, bất ổn.

- Chú ý đến các mặt đời sống, giáo dục, kinh tế, văn hoá, y học, điện lực, giao thông, du lịch, phúc lợi xã hội,...đảm bảo điều kiện môi trường sống tốt để mỗi cá nhân có thể phát triển nguồn lực.

=> Sự phát triển bền vững này đảm bảo cả về lượng lẫn về chất => Tạo nên quốc gia hạnh phúc, duy trì lâu dài sự phát triển có động lực.

Các đặc điểm giúp cây xương rồng thích nghi với đời sống sa mạc là:

Xương rồng thuộc loại mọng nước, lá bị biến thành gai để giảm thiểu sự thoát hơi nước, đặc biệt, thân của cây xương rồng chuyển thành màu xanh để quang hợp dễ dàng hơn. Thân cây xương rồng có nhiệm vụ trữ nước cũng như rễ cây cũng dài hơn bất cứ loài cây khác để tiềm kiếm nguồn nước dưới đất. Hơn thế nữa, thân cây xương rồng thường có các rãnh để khi mưa xuống hoặc sương đọng thì theo dòng chảy xuống đất để rễ hấp thụ. 

Các đặc điểm giúp cây xương rồng thích nghi với đời sống sa mạc là:

Xương rồng thuộc loại mọng nước, lá bị biến thành gai để giảm thiểu sự thoát hơi nước, đặc biệt, thân của cây xương rồng chuyển thành màu xanh để quang hợp dễ dàng hơn. Thân cây xương rồng có nhiệm vụ trữ nước cũng như rễ cây cũng dài hơn bất cứ loài cây khác để tiềm kiếm nguồn nước dưới đất. Hơn thế nữa, thân cây xương rồng thường có các rãnh để khi mưa xuống hoặc sương đọng thì theo dòng chảy xuống đất để rễ hấp thụ. 

 Theo em những đặc điểm giúp xương rồng giúp cho xương rồng thích nghi với đời sống khắc nhiệt là :

  + Xương rồng chuyển hóa lá thành gai để tránh việc thoát hơi nước

  + Thân xương rồng chuyển màu xanh giúp quang hợp và giữ nước 

  + Ngoài ra thân xương rồng có các rãnh để cho mưa và hơi xương đọng vào rơi xuống để rễ hấp thụ .

 + Rễ của xương rồng cắm sâu xuống đất giúp cho việ hút nước dễ dàng

Chi tiết biểu điểm 

Chi tiết đáp án vòng 2 :

Các bạn đạt giải chia mình với nè :3 

Em đoán anh Đạt Trần giải nhất nha

Mà với cái đề thi này chắc e ko đc 10/20đ mất, mn nhường e với 

ngAsnh giải nhứt nha (còn hong phải thì là Thảo Zy chứ ai :3 )