khổ 6 bài thơ bếp lửa xét về mục đính nói của câu thơ cuối đoạn thuộc kiểu câu gì? tại sao?
Bếp lửa- Bằng Việt
12 tháng 1 2022 lúc 8:19
Phần I (7.0 điểm)Một nhà thơ Việt Nam ở hải ngoại đã viết về bà và quê hương nguồn cội bằng tất cả sự nhớ thương, trăn trở. Bài thơ có những câu rất xúc động:Nhớ ngày sơ tán lang thangĐọi cơm,bát mắm, thuốc thang bòng đèo Còng lưng Bà gánh đói nghèoMột thân mỏng, Bà chống chèo đói no [...] Vùi trong hơi ấm của BàMắt cháu ngủ, mắt Bà nhoà trong sươngĐỗ Quân, Gorzow,Poland 05/2003Câu 1. Bài thơ “Bếp lửa” (Bằng Việt) cũng có một khổ thơ viết về người bà đã thay cha mẹ, “chống chèo đói no” cho đứa c...
Đọc tiếp
Phần I (7.0 điểm)
Một nhà thơ Việt Nam ở hải ngoại đã viết về bà và quê hương nguồn cội bằng tất cả sự nhớ thương, trăn trở. Bài thơ có những câu rất xúc động:
Nhớ ngày sơ tán lang thang
Đọi cơm,bát mắm, thuốc thang bòng đèo
Còng lưng Bà gánh đói nghèo
Một thân mỏng, Bà chống chèo đói no [...]
Vùi trong hơi ấm của Bà
Mắt cháu ngủ, mắt Bà nhoà trong sương
Đỗ Quân, Gorzow,Poland 05/2003
Câu 1. Bài thơ “Bếp lửa” (Bằng Việt) cũng có một khổ thơ viết về người bà đã thay cha mẹ, “chống chèo đói no” cho đứa cháu? Em hãy chép lại chính xác những câu thơ đó và trình bày hoàn cảnh sáng tác của bài “Bếp lửa”.
: Ở bài thơ “Bếp lửa” (Bằng Việt) trong dòng hồi tưởng người cháu nhớ lại: “Năm ấy là năm đói mòn đói mỏi....”Rồi trở về thực tại:“ Giờ cháu đã đi xa, có ngọn khói trăm tầuCó lửa trăm nhà niềm vui trăm ngảNhưng vẫn chẳng lúc nào quên nhắc nhở:- Sớm mai này bà nhóm bếp lên chưa?...Câu hỏi: a) Nêu ý nghĩa văn bản và hoàn cảnh ra đời của bài thơ?
Đọc tiếp
: Ở bài thơ “Bếp lửa” (Bằng Việt) trong dòng hồi tưởng người cháu nhớ lại:
“Năm ấy là năm đói mòn đói mỏi....”
Rồi trở về thực tại:
“ Giờ cháu đã đi xa, có ngọn khói trăm tầu
Có lửa trăm nhà niềm vui trăm ngả
Nhưng vẫn chẳng lúc nào quên nhắc nhở:
- Sớm mai này bà nhóm bếp lên chưa?...
Câu hỏi:
a) Nêu ý nghĩa văn bản và hoàn cảnh ra đời của bài thơ?
Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:... Năm giặc đốt làng cháy tàn cháy rụiHàng xóm bốn bên trở về lầm lụiĐỡ đần bà dựng lại túp lều tranhVẫn vững lòng, bà dặn cháu đinh ninh:Bố ở chiến khu, bố còn việc bố,Mày có viết thư chớ kể này, kể nọ,Cứ bảo nhà vẫn được bình yên!” Lời nói của người bà dặn cháu trong khổ thơ trên được dẫn theo cách nào ? Người bà đã không tuân thủ phương châm hội thoại nào? Vì sao?
Đọc tiếp
Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
... Năm giặc đốt làng cháy tàn cháy rụi
Hàng xóm bốn bên trở về lầm lụi
Đỡ đần bà dựng lại túp lều tranh
Vẫn vững lòng, bà dặn cháu đinh ninh:
"Bố ở chiến khu, bố còn việc bố,
Mày có viết thư chớ kể này, kể nọ,
Cứ bảo nhà vẫn được bình yên!”
Lời nói của người bà dặn cháu trong khổ thơ trên được dẫn theo cách nào ? Người bà đã không tuân thủ phương châm hội thoại nào? Vì sao?
Năm giặc đốt làng cháy tàn cháy rụi
Hàng xóm bốn bên trở về lầm lụi
Đỡ đần bà dựng lại túp lều tranh
Vẫn vững lòng, bà dặn cháy đinh ninh:
“Bố ở chiến khu, bố còn việc bố.
Mày có viết thư chớ kể này, kể nọ,
Cứ bảo ở nhà vẫn được bình yên!”
Rồi sớm rồi chiều lại bếp lửa bà nhen
Một ngọn lửa lòng bà luôn ủ sẵn
Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng…
- lời bà dặn cháu trong đoạn thơ trích trên liên quan đến phương châm hội thoại nào? Vi phạm hay tuân thủ? Nêu nội dung đoạn phương châm ấy
Đọc tiếp
Năm giặc đốt làng cháy tàn cháy rụi Hàng xóm bốn bên trở về lầm lụi Đỡ đần bà dựng lại túp lều tranh Vẫn vững lòng, bà dặn cháy đinh ninh: “Bố ở chiến khu, bố còn việc bố. Mày có viết thư chớ kể này, kể nọ, Cứ bảo ở nhà vẫn được bình yên!” Rồi sớm rồi chiều lại bếp lửa bà nhen Một ngọn lửa lòng bà luôn ủ sẵn Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng… - lời bà dặn cháu trong đoạn thơ trích trên liên quan đến phương châm hội thoại nào? Vi phạm hay tuân thủ? Nêu nội dung đoạn phương châm ấy
Hãy hóa thân thành nhân vật " cháu " trong bài thơ " Bếp lửa " để kể về NHỮNG TUỔI THƠ BÊN BÀ. ( có độc thoại, đối thoại và độc thoại nội tâm trong bài ).
viết đoạn văn 12 câu theo cách tổng phân hợp phân tích tình cảm của người cháu dành cho bà trong đó có dùng câu cảm thán và câu phủ định
Cảm nhận về người bà trong đoạn thơ (từ 7-10 câu) có dùng lời dẫn trực tiếp.Gạch chân lời dẫn đó?
Cảm nhận về hình ảnh người bà trong đoạn thơ (7-10 câu) trong đó có sử dụng lời dẫn trực tiếp. Gạch chân lời dẫn đó? Các bạn giúp mình với, mình đang cần gấp để nộp cho cô. Cảm ơn các bạn nhiều!Cảm nhận về hình ảnh người bà trong đoạn thơ (7-10 câu) trong đó có sử dụng lời dẫn trực tiếp. Gạch chân lời dẫn đó?Các bạn giúp mình với, mình đang cần gấp để nộp cho cô. Cảm ơn các bạn nhiều!Cảm nhận về hình ảnh người bà trong đoạn thơ (7-10 câu) trong đó có sử dụng lời dẫn trực tiếp. Gạch chân lời dẫn...
Đọc tiếp
Cảm nhận về hình ảnh người bà trong đoạn thơ (7-10 câu) trong đó có sử dụng lời dẫn trực tiếp. Gạch chân lời dẫn đó? Các bạn giúp mình với, mình đang cần gấp để nộp cho cô. Cảm ơn các bạn nhiều!Cảm nhận về hình ảnh người bà trong đoạn thơ (7-10 câu) trong đó có sử dụng lời dẫn trực tiếp. Gạch chân lời dẫn đó?
Các bạn giúp mình với, mình đang cần gấp để nộp cho cô. Cảm ơn các bạn nhiều!Cảm nhận về hình ảnh người bà trong đoạn thơ (7-10 câu) trong đó có sử dụng lời dẫn trực tiếp. Gạch chân lời dẫn đó?
Các bạn giúp mình với, mình đang cần gấp để nộp cho cô. Cảm ơn các bạn nhiều!Cảm nhận về hình ảnh người bà trong đoạn thơ (7-10 câu) trong đó có sử dụng lời dẫn trực tiếp. Gạch chân lời dẫn đó?
Các bạn giúp mình với, mình đang cần gấp để nộp cho cô. Cảm ơn các bạn nhiều!Cảm nhận về hình ảnh người bà trong đoạn thơ (7-10 câu) trong đó có sử dụng lời dẫn trực tiếp. Gạch chân lời dẫn đó?
Các bạn giúp mình với, mình đang cần gấp để nộp cho cô. Cảm ơn các bạn nhiều!Cảm nhận về hình ảnh người bà trong đoạn thơ (7-10 câu) trong đó có sử dụng lời dẫn trực tiếp. Gạch chân lời dẫn đó?
Các bạn giúp mình với, mình đang cần gấp để nộp cho cô. Cảm ơn các bạn nhiều!