Nếu có bạn sẽ tham gia với vai trò là người trực tiếp tham gia hay là khán giả?

- Em nghĩ là người tham gia trực Nhưng em vẫn sẽ ủng hộ cho các bạn khác với vai trò khán giả:))

Bạn mong muốn sẽ nhận được phần thưởng gì trong cuộc thi này?

Em nghĩ là chỉ tham gia cho vui thôi ạ !

Nếu có bạn sẽ tham gia với vai trò là người trực tiếp tham gia hay là khán giả?

Em nghĩ sẽ tham gia trực tiếp ạ

Bạn mong muốn sẽ nhận được phần thưởng gì trong cuộc thi này?

Đối với em là theo BTC ạ

Nếu cuộc thi "Thiết kế và thuyết trình" diễn ra bạn có tham gia không?

`->` Chắc là có ạ!

Nếu có bạn sẽ tham gia với vai trò là người trực tiếp tham gia hay là khán giả?

`->` Chắc là người trực tiếp ạ (hoặc có thể là khán giả ạ)

Bạn mong muốn sẽ nhận được phần thưởng gì trong cuộc thi này? 

`->` bút soft brush sign pen bộ 12 màu cơ bản ạ (bút này là bút calligraphy ạ)

A. CPU

=> Được xem là bộ não của máy tính vì nó điều khiển và xử lý hầu hết các hoạt động trong hệ thống. Nó thực hiện các phép tính, xử lý dữ liệu và gửi lệnh điều phối đến các bộ phận khác để máy tính hoạt động trơn tru.

A.CPU

VìC PU thực hiện hầu hết các phép tính và điều khiển các hoạt động của máy tính, giống như cách bộ não điều khiển cơ thể con người.

Đáp án là: B. CPU

Giải thích:

- CPU hay chúng ta còn gọi nó là Bộ xử lý trung tâm, được coi là " bộ não " của máy tính, vì nó phải chịu trách nhiệm xử lý tất cả các lệnh và dữ liệu, điều khiển các hoạt động của các bộ phận khác trên máy tính.

Bước 1: Đếm tất cả các số có 3 chữ số khác nhau

- Ta có 5 chữ số: 1, 2, 3, 4, 5.

- Chọn 3 chữ số bất kỳ rồi sắp xếp thứ tự sẽ có:

Số lượng số = 5 x 4 x 3 = 60 số.

Bước 2: Đếm số chia hết cho 6

Một số chia hết cho 6 khi chia hết cho 2 và chia hết cho 3.

- Chia hết cho 2: Chữ số cuối cùng phải là 2 hoặc 4.

- Chia hết cho 3: Tổng các chữ số phải chia hết cho 3.

Xét tất cả trường hợp thỏa mãn, ta có 12 số chia hết cho 6.

Bước 3: Đếm số có chứa chữ số 4

- Số có chữ số 4 xuất hiện ít nhất một lần.

- Dùng phương pháp đếm, ta có 36 số chứa chữ số 4.

Bước 4: Tính xác suất

Chọn ngẫu nhiên 2 số từ tập 60 số, xác suất để:

- Một số chia hết cho 6 = 12/60.

- Một số có chữ số 4 = 36/59.

Vậy xác suất để một số chia hết cho 6 và một số có chữ số 4 là:

(12/60) x (36/59) ≈ 0.122, tức là 12.2%.

Vậy xác suất cần tìm khoảng 12.2%.

1. Phân tích các nhân vật liên quan .

- Bạn T

+ Là người bị hỏng đồng hồ, yêu cầu bạn V bồi thường là đúng, vì tài sản của mình bị ảnh hưởng.

+ Cho bạn V vay 50.000 đồng để sửa đồng hồ là có thiện chí.

+ Nhưng khi bạn V không trả tiền, thay vì tìm cách nói chuyện rõ ràng, thì lại xích mích, đánh nhau, rồi cuối cùng lấy dao ra dọa, đây là hành vi nguy hiểm, mất kiểm soát, có thể bị xử lý nghiêm trọng nếu không ngăn chặn kịp thời.

- Bạn V

+ Là người gây ra lỗi ban đầu – làm hỏng đồng hồ – nên phải có trách nhiệm sửa chữa và trả lại tiền đã vay.

+ Bạn V trốn tránh trách nhiệm, khiến mọi chuyện căng thẳng thêm. Khi bị dọa, bạn cũng lấy dao đáp trả, đây là hành vi rất nguy hiểm, không thể chấp nhận trong môi trường học đường.

- Bạn M

+ Là người nói lời không hay với bạn V và kích động mâu thuẫn bằng cách đổ lỗi cho bạn T.

+ Hành động này không những thiếu văn minh, mà còn làm mâu thuẫn trở nên nghiêm trọng hơn.

- Cô D và bác B

+ Là những người phát hiện và nhắc nhở hai bạn khi đánh nhau. Đây là hành động đúng, nhưng sự việc vẫn tiếp diễn, cho thấy các bạn chưa thực sự lắng nghe và thay đổi hành vi.

- Bạn K

+ Là người bị lấy dao từ trong nhà. Bạn không liên quan trực tiếp, nhưng nếu dao không được cất cẩn thận thì cũng gián tiếp gây ra nguy hiểm.

- Bạn L

+ Là người bị bạn T phàn nàn vì giao việc trực nhật nhiều, sau đó kể chuyện đánh nhau với cô. Hành động này tuy có thể do bức xúc, nhưng lại giúp cô giáo biết và can thiệp kịp thời.

- Cô H

- Đưa ra hình phạt là trực nhật và viết bản kiểm điểm có chữ ký phụ huynh. Đây là cách giúp các bạn chịu trách nhiệm về hành động của mình, nhưng cần thêm những buổi trao đổi để hiểu nhau hơn, tránh mâu thuẫn lặp lại.

2. Việc bạn M nói lời không hay có phải cách ứng xử văn minh không? Vì sao?

=> Không, đó không phải là cách ứng xử văn minh.

Lí do:

+ Gây ra hiểu lầm giữa bạn V và bạn T, làm mâu thuẫn trở nên nghiêm trọng hơn.

+ Thay vì giúp bạn bè hòa giải, bạn M lại kích động, nói xấu, thể hiện thiếu kỹ năng giao tiếp và thiếu đạo đức học đường.

+ Hành vi này có thể khiến xung đột chuyển thành bạo lực, gây ảnh hưởng xấu đến tinh thần và an toàn của các bạn.

-_-

1. Phân tích nhân vật: T: Bị hỏng đồng hồ, đòi tiền đúng nhưng sau đó dùng dao là sai. V: Làm hỏng, vay tiền không trả, đánh nhau và dọa dao là sai. M: Nói lời không hay, làm mâu thuẫn căng hơn. D, B: Người lớn nhắc nhở, có vai trò hòa giải. K: Bị liên quan khi T vào nhà lấy dao. L: Kể lại sự việc, gián tiếp giúp cô biết. Cô H: Xử lý kỷ luật đúng chức trách. 2. Việc bạn M làm không văn minh vì nói lời không hay, gây căng thẳng, không giúp giải quyết mâu thuẫn.

1. Phân tích các nhân vật có liên quan đến sự việc trên

a. Bạn V

Hành động: Làm hỏng đồng hồ của bạn T, sau đó vay 50.000 đồng từ chính bạn T để sửa mà không trả đúng hẹn.

Hành vi: Thiếu trách nhiệm, không giữ lời hứa, dẫn đến mâu thuẫn. Khi bị khiêu khích, cũng có hành động bạo lực (đánh nhau, cầm dao dọa lại bạn T).

Đánh giá: Là người có lỗi ban đầu (làm hỏng và không trả nợ). Thái độ giải quyết mâu thuẫn chưa khôn khéo, thiếu kiểm soát cảm xúc.

b. Bạn T

Hành động: Bắt bạn V bồi thường là hợp lý, nhưng cho bạn V vay tiền rồi khi bạn chưa trả thì lại xích mích, sau đó cũng tham gia đánh nhau và có hành động nghiêm trọng là vào nhà bạn khác lấy dao dọa người.

Hành vi: Từng có lý trong việc đòi bồi thường, nhưng về sau cư xử thiếu kiềm chế, sử dụng bạo lực.

Đánh giá: Có lý nhưng mất bình tĩnh, hành động mang tính nguy hiểm (dao kéo), có thể gây hậu quả nghiêm trọng.

c. Bạn M

Hành động: Thêm dầu vào lửa bằng cách nói những lời không hay với bạn V, nói rằng bạn T nói xấu sau lưng.

Hành vi: Thiếu suy nghĩ, không giải quyết mâu thuẫn mà còn khiến tình hình căng thẳng hơn.

Đánh giá: Là ngòi nổ gián tiếp khiến mâu thuẫn giữa V và T bùng phát thành đánh nhau. Đây là hành vi không đúng mực, không văn minh.

d. Bạn K Hành động: Là người bị vào nhà lấy dao (không có hành động gì cụ thể trong sự việc).

Đánh giá: Là người bị liên lụy, nhưng không chủ động tham gia vụ việc.

e. Bạn L

Hành động: Phân công bạn T quá nhiều nên khiến bạn T phản ứng. Sau đó kể chuyện đánh nhau cho cô.

Đánh giá: Gián tiếp làm bạn T bức xúc, nhưng hành động báo cô cũng giúp làm rõ sự việc. Có thể là ý tốt, nhưng thiếu tinh tế trong phân công công việc.

f. Cô D và bác B

Hành động: Đều là người lớn, có mặt ở hiện trường các lần đánh nhau và đã nhắc nhở.

Đánh giá: Hành vi đúng đắn, thể hiện trách nhiệm người lớn, nhưng đáng tiếc là các bạn không nghe.

g. Cô H

Hành động: Sau khi biết sự việc, yêu cầu hai bạn làm bản kiểm điểm, trực nhật và xin chữ ký phụ huynh.

Đánh giá: Xử lý sự việc đúng quy trình sư phạm, giúp học sinh nhận trách nhiệm

2. Việc bạn M can thiệp vào mâu thuẫn giữa bạn V và bạn T bằng cách nói những lời không hay có phải là một cách ứng xử văn minh không? Vì sao?

Không, hành vi của bạn M không phải là một cách ứng xử văn minh, vì những lý do sau:

Không đoàn kết: Bạn M không cố gắng hòa giải hay giúp hai bên hiểu nhau mà lại đưa thêm thông tin tiêu cực, khiến mâu thuẫn trầm trọng hơn.

Gây chia rẽ: Việc nói "bạn T nói xấu bạn V" mà không rõ ràng hoặc không kiểm chứng, dễ gây hiểu lầm, mất đoàn kết.

Thiếu tinh thần xây dựng: Thay vì giúp bạn V và T giải quyết bằng đối thoại hoặc nhờ người lớn can thiệp, M lại khiến mâu thuẫn dẫn đến xô xát.

Vi phạm đạo đức giao tiếp: Trong một tập thể, hành vi "nói qua nói lại" không được khuyến khích. Người văn minh nên cư xử có trách nhiệm với lời nói.

=> Sự việc cho thấy rõ hậu quả từ những mâu thuẫn nhỏ không được giải quyết đúng cách. Các bạn học sinh nên học cách giao tiếp nhẹ nhàng, giữ bình tĩnh, và không dùng bạo lực.

anh chị hãy viết bài văn nghị luận khoảng 600 chữ trình bày suy nghĩ của mình về vai trò của gia đình trong xã hội ngày nay:

Gia đình là tế bào của xã hội, là nơi nuôi dưỡng tâm hồn, hình thành nhân cách con người từ thuở lọt lòng. Dù xã hội có biến đổi theo thời gian, dù con người ngày càng bận rộn với guồng quay hiện đại, thì vai trò của gia đình vẫn luôn giữ vị trí quan trọng, là nền tảng vững chắc cho sự phát triển cá nhân và toàn xã hội.

Trước hết, gia đình là nơi đầu tiên hình thành nhân cách và đạo đức của mỗi con người. Trong vòng tay yêu thương của cha mẹ, ông bà, trẻ em được dạy dỗ cách cư xử, học những bài học đầu đời về sự tử tế, trung thực, yêu thương và chia sẻ. Những giá trị đạo đức đó chính là hành trang quý giá giúp con người trưởng thành và hòa nhập vào cộng đồng. Một đứa trẻ lớn lên trong môi trường gia đình hạnh phúc, đầy yêu thương thường có xu hướng sống tích cực, nhân hậu và biết quan tâm đến người khác.

Gia đình còn là chốn bình yên, là điểm tựa tinh thần vững chắc cho mỗi người trong cuộc sống. Trong xã hội hiện đại, khi áp lực học tập, công việc, và mối quan hệ ngày càng đè nặng, con người dễ rơi vào trạng thái căng thẳng, lo âu. Chính những bữa cơm ấm cúng, những lời động viên từ người thân, những cái ôm ân cần từ cha mẹ hay bạn đời là liều thuốc tinh thần giúp ta vượt qua khó khăn. Gia đình là nơi không ai bị phán xét, nơi ta có thể sống thật với chính mình mà không cần đeo mặt nạ.

Bên cạnh đó, gia đình còn đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng xã hội ổn định và phát triển bền vững. Một xã hội có nhiều gia đình hạnh phúc, yêu thương và gắn bó sẽ là một xã hội có nền tảng đạo đức vững chắc, ít tệ nạn, ít bạo lực. Gia đình cũng là nơi khơi dậy và duy trì các giá trị văn hóa truyền thống, giúp thế hệ sau hiểu và gìn giữ bản sắc dân tộc.

Tuy nhiên, trong xã hội hiện nay, vai trò của gia đình đang đối mặt với nhiều thách thức. Lối sống hiện đại khiến nhiều người dần xa cách nhau, thiếu thời gian trò chuyện, chia sẻ. Sự bận rộn, áp lực cơm áo gạo tiền khiến tình cảm gia đình đôi khi trở nên mờ nhạt. Bạo lực gia đình, ly hôn, và những đứa trẻ thiếu sự chăm sóc của cha mẹ ngày càng nhiều, khiến chúng ta không khỏi lo lắng. Đó là hồi chuông cảnh báo để mỗi người cần nhìn lại và trân trọng hơn mái ấm của mình.

Tóm lại, gia đình không chỉ là nơi trú ngụ của thể xác, mà còn là mái nhà của tâm hồn. Trong bất cứ hoàn cảnh nào, vai trò của gia đình vẫn vô cùng thiêng liêng và không thể thay thế. Mỗi người hãy biết gìn giữ và vun đắp tình cảm gia đình, bởi đó chính là gốc rễ cho hạnh phúc cá nhân và sự phát triển bền vững của xã hội.

--Chúc bạn học tốt nha!!!--

anh chị hãy viết bài văn nghị luận khoảng 600 chữ trình bày suy nghĩ của mình về tính trung thực của các bạn trẻ ngày nay:

Trong xã hội hiện đại, khi mà sự cạnh tranh ngày càng gay gắt, giá trị vật chất thường được đề cao, thì những phẩm chất đạo đức truyền thống như trung thực đôi khi bị xem nhẹ. Đặc biệt trong giới trẻ – những người đang trong quá trình hình thành nhân cách và tiếp thu nhiều luồng tư tưởng khác nhau – tính trung thực lại càng cần được quan tâm và nhấn mạnh. Vậy, trung thực là gì, và tại sao đây lại là một phẩm chất quan trọng đối với thế hệ trẻ hôm nay?

Trung thực là sống thật với bản thân và người khác, không gian dối, không che giấu sự thật dù trong bất kỳ hoàn cảnh nào. Đây là nền tảng đạo đức cốt lõi, là thước đo để đánh giá nhân cách một con người. Đối với các bạn trẻ – lực lượng sẽ gánh vác trọng trách của đất nước trong tương lai – trung thực không chỉ là điều nên có, mà còn là điều bắt buộc phải có để xây dựng một xã hội lành mạnh, văn minh và bền vững.

Tuy nhiên, đáng buồn thay, trong thực tế ngày nay, không ít bạn trẻ đang đánh mất dần tính trung thực. Trong học tập, hiện tượng quay cóp, gian lận thi cử diễn ra ngày càng phổ biến. Nhiều bạn sẵn sàng “copy” bài của người khác thay vì tự mình suy nghĩ. Trên mạng xã hội, không thiếu những hình ảnh sống ảo, tô vẽ cuộc sống xa hoa, khác xa với thực tế. Trong các mối quan hệ, nhiều người trẻ dễ dàng nói dối, lừa lọc để đạt được lợi ích cá nhân, mà quên đi hậu quả và sự tổn thương mà người khác phải gánh chịu.

Nguyên nhân của thực trạng này rất đa dạng. Một phần do áp lực thành tích khiến các bạn trẻ chọn cách gian dối để đạt mục tiêu. Mặt khác, sự thiếu quan tâm từ gia đình, nhà trường về giáo dục đạo đức cũng là một nguyên nhân quan trọng. Thêm vào đó, mạng xã hội và môi trường sống thiếu lành mạnh đã góp phần làm xói mòn những giá trị đạo đức truyền thống.

Tuy nhiên, không phải tất cả bạn trẻ đều như vậy. Vẫn còn rất nhiều tấm gương sống trung thực, dám nhận lỗi, dũng cảm nói ra sự thật dù điều đó có thể khiến bản thân thiệt thòi. Những hành động như trả lại của rơi, thẳng thắn phản biện sai trái, hay trung thực trong thi cử là minh chứng rõ ràng cho việc trung thực vẫn còn hiện hữu và được trân trọng trong giới trẻ. Tính trung thực không chỉ giúp cá nhân được người khác tin tưởng, tôn trọng, mà còn góp phần xây dựng môi trường sống lành mạnh, công bằng. Một xã hội sẽ không thể phát triển bền vững nếu thiếu đi những con người sống trung thực, biết trọng chữ tín và đề cao đạo đức. Tóm lại, tính trung thực là phẩm chất đạo đức không thể thiếu, đặc biệt trong thời đại nhiều biến động và cám dỗ như ngày nay. Mỗi bạn trẻ cần tự rèn luyện, giữ gìn và phát huy tính trung thực trong suy nghĩ, lời nói và hành động. Chỉ khi đó, chúng ta mới có thể trở thành những công dân có ích, góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn.

--Chúc bạn học tốt nha!!!--

Đề yêu cầu gì em?

Tỉ trọng luân chuyển hàng hoá của đường biển ở nước ta năm 2020 là:\(\) \(\frac{152277,2}{283417,7}.100\thickapprox54\%\)

~ 54%

Đổi 1 307 877,1 nghìn tấn = 1 307, 8771 triệu tấn)

Cự li vận chuyển hàng hoá trung bình của đường bộ là: \(\frac{75162,9}{1307,8771}\thickapprox54\left(\operatorname{km}\right)\)