khái niệm về thơ lục bát
giúp mik với :)
Ngữ văn
Lục bát (chữ Hán: 六八) là một thể thơ của Việt Nam, đúng như tên gọi, một cặp câu thơ cơ bản gồm một câu sáu âm tiết và một câu tám âm tiết, phối vần với nhau. Một bài thơ lục bát gồm nhiều câu tạo thành không hạn chế số câu.
Đúng 1
Bình luận (2)
Tham khảo:
Lục bát (chữ Hán: 六八) là một thể thơ của Việt Nam, đúng như tên gọi, một cặp câu thơ cơ bản gồm một câu sáu âm tiết và một câu tám âm tiết, phối vần với nhau. Một bài thơ lục bát gồm nhiều câu tạo thành không hạn chế số câu.
Đúng 1
Bình luận (0)
Tham khảo:
Lục bát (chữ Hán: 六八) là một thể thơ của Việt Nam, đúng như tên gọi, một cặp câu thơ cơ bản gồm một câu sáu âm tiết và một câu tám âm tiết, phối vần với nhau. Một bài thơ lục bát gồm nhiều câu tạo thành không hạn chế số câu.
Đúng 1
Bình luận (0)
Viết một đoạn văn ngắn (8 đến 10 câu) về tình cảm gia đình có sử dụng phép điệp ngữ.
Tham khảo :
Tình cảm gia đình vô cùng thiêng liêng, quý giá đối với mỗi người. TÌnh cảm gia đình là tình yêu, sự quan tâm, chăm sóc, yêu thương mà cha mẹ, con cái, anh chị em dành cho nhau. Tình cảm gia đình đã nhân lên vô vàn tin yêu trong cuộc sống và giúp mỗi chúng ta thêm yêu thương người thân của mình. Chỉ khi hiểu được giá trị của tình cảm gia đình thì ta mới biết thêm yêu, thêm trân trọng gia đình và biết trách nhiệm của mình với gia đình là gì. Nếu không yêu thương gia đình, sống vô tâm ích kỉ thì ta mãi không thể lớn lên, không thể trưởng thành.
ĐIệp ngữ: tình cảm gia đình
Đúng 0
Bình luận (0)
Đặt 1 câu có sử dụng cặp từ đồng âm: Năm (Danh từ) - Năm (Số từ)
Các từ láy bần bật, xôm xốp, thiêm thiếp thuộc từ láy gì?
Đọc đoạn văn sau: Tìm câu ghép? Phân tích cấu tạo ngữ pháp của những câu ghép vừa tìm được.Ở Bình Định, dừa là chủ yếu, dừa là tất cả. Dừa ở đây như rừng, dừa mọc ven sông, men bờ ruộng, men sườn đồi, rải theo bờ biển. Trên những chặng đường dài suốt 50,60 km chúng ta chỉ gặp cây dừa: dừa xiêm thấp lè tè,quả tròn, nước ngọt, dừa nếp lơ lửng giữa trời, quả vàng xanh mơn mởn, dừa lửa lá đỏ, vỏ hồng…( Những mẩu chuyện địa lí)
Đọc tiếp
Đọc đoạn văn sau: Tìm câu ghép? Phân tích cấu tạo ngữ pháp của những câu ghép vừa tìm được.
Ở Bình Định, dừa là chủ yếu, dừa là tất cả. Dừa ở đây như rừng, dừa mọc ven sông, men bờ ruộng, men sườn đồi, rải theo bờ biển. Trên những chặng đường dài suốt 50,60 km chúng ta chỉ gặp cây dừa: dừa xiêm thấp lè tè,quả tròn, nước ngọt, dừa nếp lơ lửng giữa trời, quả vàng xanh mơn mởn, dừa lửa lá đỏ, vỏ hồng…
( Những mẩu chuyện địa lí)
câu 1
ĐỀ: Viết một doạn văn với nội dung: Nếu người
thân của mình hút thuốc lá, em sẽ làm gì để
thuyết phục họ từ bỏ hút thuốc lá. Trong đó , em
có sử dụng ít nhất 1 câu ghép (phân tích cấu tạo
ngữ pháp và nêu mối quan hệ ý nghĩa giữa các về
trong câu ghép) và một dấu ngoắc kép.
“Con của mẹ giờ đây đã tự đi đến trường trong ngày lễ trọng đại. Nhìn con, mẹ biết con vẫn vẹn nguyên sự hào hứng, vui tươi, háo hức... Mẹ mừng đến rơi nước mắt bởi mẹ biết rằng con đã lớn, đã ý thức được những việc con làm và càng hiểu sâu sắc hơn ý nghĩa ngày khai trường!Con yêu! Cũng như bao người mẹ khác, mẹ bồi hồi nghĩ về những chặng đường con đã qua. Từ tiếng khóc bên vành nôi thơ bé, tiếng nói cười bập bẹ, những bước chân bé nhỏ lần đầu đặt lên mặt đất…Mẹ biết con là đứa bé có tâm hồn, y...
Đọc tiếp
“Con của mẹ giờ đây đã tự đi đến trường trong ngày lễ trọng đại. Nhìn con, mẹ biết con vẫn vẹn nguyên sự hào hứng, vui tươi, háo hức... Mẹ mừng đến rơi nước mắt bởi mẹ biết rằng con đã lớn, đã ý thức được những việc con làm và càng hiểu sâu sắc hơn ý nghĩa ngày khai trường!
Con yêu! Cũng như bao người mẹ khác, mẹ bồi hồi nghĩ về những chặng đường con đã qua. Từ tiếng khóc bên vành nôi thơ bé, tiếng nói cười bập bẹ, những bước chân bé nhỏ lần đầu đặt lên mặt đất…Mẹ biết con là đứa bé có tâm hồn, yêu thương bè bạn, có ý thức tìm hiểu về mọi thứ xung quanh. Mẹ đã đưa con đến trường, gửi vào con những ước mơ, hoài bão của tuổi trẻ và tin chắc rằng đây sẽ là một vùng đất tốt, để con tiếp tục được ươm mầm, nuôi dưỡng và tự tin bước ra với thế giới đa màu, đa cảnh và đầy biến động ngoài kia.”
( Trích Gửi con ngày khai trường – Tâm An – Báo Giáo dục và thời đại)
a. Đoạn trích trên khiến em liên tưởng đến văn bản nào đã học trong chương trình Ngữ văn lớp 7? Hãy cho biết nội dung chính của đoạn trích? (1 điểm)
b. Tìm và phân loại 1 từ láy có trong đoạn trích trên? (1 điểm)
c.Qua đoạn trích, tâm trạng người mẹ gợi cho em những cảm xúc gì? Hãy viết một vài câu văn nêu suy nghĩ của em? (1điểm)