1.thu có ngĩa là một mùa trong năm
2.thu có nghĩa là một loài cá
3.thu có nghiã là tích góp từng chút một
4.thu có nghĩa là làm một công việc gì đó và có đc những kết quả tốt đẹp
Mình nghĩ vậy 
Ôn tập ngữ văn lớp 6 học kì 2
Các câu hỏi tương tự
'' Càng đổ dần về hướng mũi Cà Mau ... một màu xanh đơn điệu ''
a)Cảm nhận của em về đoạn văn trên.
b)Từ những cảm nhận trên, trình bày suy nghĩ của em về ý thức giữ gìn vẻ đẹp của thiên nhiên, đất nước
em hãy tả khung cảnh thiên nhiên lúc giao mùa từ hạ sang thu
hãy tả 1 buổi sáng mùa thu trên quê hương em
Văn bản "Vượt Thác"của nhà văn Võ Quảng cho thấy vẻ đẹp phong phú hùng vĩ của thiên nhiên trên sông Thu Bồn và vẻ đẹp của người lao động tài hoa.Bằng bài văn miêu tả,em hãy dựng lại bức tranh đó.
ai giúp mk với mai mk phải nộp cho cô rùi!!!!!huhuhuhuhuhuhu
nếu ai giúp mk thì mk sẽ bái cậu ấy thành sư phụ học giỏi văn.
1) Dựa vào đoạn văn gợi ý dưới đây hãy viết đoạn văn khoảng 10 dòng nêu cảm nhan của em về cảnh Mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô :
Cảnh thiên nhiên Mặt Trời mọc trên biển là một bức tranh tuyệt đẹp rực rỡ , tráng lệ được đặt trong một khung cảnh rộng lớn,bao la hết sức trong trẻo. Qua đó cho thấy tác giả là người yêu thiên nhiên , yêu đất nước
2) Dựa vào gợi ý dưới đây hãy viết đoạn văn khoảng 10 dòng nêu cảm nhận của em về hình ảnh cây tre trong đoạn trích từ Như tre mọc thẳng ... Chi...
Đọc tiếp
1) Dựa vào đoạn văn gợi ý dưới đây hãy viết đoạn văn khoảng 10 dòng nêu cảm nhan của em về cảnh Mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô :
" Cảnh thiên nhiên Mặt Trời mọc trên biển là một bức tranh tuyệt đẹp rực rỡ , tráng lệ được đặt trong một khung cảnh rộng lớn,bao la hết sức trong trẻo. Qua đó cho thấy tác giả là người yêu thiên nhiên , yêu đất nước "
2) Dựa vào gợi ý dưới đây hãy viết đoạn văn khoảng 10 dòng nêu cảm nhận của em về hình ảnh cây tre trong đoạn trích từ " Như tre mọc thẳng ... Chiến đấu " trong bài Cây Tre Viet Nam
- Tre đã gắn bó với con người tham gia trong các cuộc chiến đấu như buổi đầu Thánh Gióng đánh giặc Ân giữ nước đến thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mĩ nhân dân ta cũng dùng gậy tre , chông tre ,nỏ tre,..đã giành thắng lợi vẻ vang
- Trẻ chính là hình ảnh của dân tộc Việt Nam,có những phẩm chất đáng quý như : thẳn thắng ,ngày thẳng,thủy chung,dùng cảm,..Tre cũng chính là biểu tượng của nước Việt Nam.
YÊU CẦU : KHÔNG CHÉP MẠNG , KHÔNG CẦN QUÁ DÀI, ĐỦ NHỮNG ý CỦA GỢI Ý!!
Câu 1. Chỉ ra cách hiểu đầy đủ nhất về nghĩa của từ? *
1 điểm
A. Nghĩa của từ là nghĩa sự vật mà từ biểu thị
B. Nghĩa của từ là sự vật, tính chất mà từ biểu thị
C. Nghĩa của từ là sự vật, tính chất, hoạt động mà từ biểu thị
D. Nghĩa của từ là nội dung mà từ biểu thị
Câu 2. Từ bao gồm mấy phần? *
1 điểm
A. Gồm ba phần: nghĩa, hình thức âm đọc, nội dung...
Đọc tiếp
Câu 1. Chỉ ra cách hiểu đầy đủ nhất về nghĩa của từ? *
1 điểm
A. Nghĩa của từ là nghĩa sự vật mà từ biểu thị
B. Nghĩa của từ là sự vật, tính chất mà từ biểu thị
C. Nghĩa của từ là sự vật, tính chất, hoạt động mà từ biểu thị
D. Nghĩa của từ là nội dung mà từ biểu thị
Câu 2. Từ bao gồm mấy phần? *
1 điểm
A. Gồm ba phần: nghĩa, hình thức âm đọc, nội dung
B. Gồm hai phần: nội dung và hình thức
C. Gồm một phần: nội dung từ biểu đạt
D. Không phân chia được
Câu 3. Lý do của việc mượn từ trong tiếng Việt? *
1 điểm
A. Do tiếng Việt chưa có từ để biểu thị, hoặc có từ nhưng biểu thị chưa chính xác
B. Do có thời gian dài bị nước ngoài đô hộ, áp bức
C. Tiếng Việt cần sự vay mượn để đổi mới
D. Làm tăng sự phong phú của vốn từ tiếng Việt
Câu 4. Trong trường hợp sau: Theo lịch, ngày mai tôi lên phi cơ lúc 7h sáng để kịp giờ về Hà Nội?. Từ phi cơ được dùng có hợp lý không? *
1 điểm
A. Không hợp lý
B. Hợp lý
Câu 5. Cụm danh từ là gì? *
1 điểm
A. Còn được gọi là ngữ danh từ, nhóm danh từ, danh ngữ
B. Là một tập hợp do danh từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành
C. Cụm danh từ có ý nghĩa cụ thể, chi tiết hơn, có cấu tạo phức tạp hơn
D. Cả 3 đáp án trên
Câu 6. Cho câu sau: Mỗi chiếc lá rụng có một linh hồn riêng, một tâm tình riêng, một cảm giác riêng” có mấy cụm danh từ? *
1 điểm
A.2
B.3
C.4
D.5
Câu 7. Từ nào là tính từ ? *
1 điểm
A. Tưng bừng
B. Trồng trọt
C. Niềm vui
D. Ngẫm nghĩ
Câu 8: Trong các từ sau, từ nào là từ mượn ? *
1 điểm
A. Thuỷ Tinh
B. Dông bão
C. Cuồn cuộn
D. Biển nước
câu 9. Cả ba cô con gái là cụm từ có mấy thành phần? *
1 điểm
A. 2
B. 3
C. 4
D. Không xác định được
câu 10. Cho đoạn văn sau: “Lúc đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được rất ưa nhìn. Đầu tôi to và nổi lên từng tảng, rất bướng. Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc.” Có mấy tính từ trong đoạn trích trên? *
1 điểm
A.4
B.5
C.6
D.7
Câu 11. Đoạn văn trên có mấy cụm tính từ *
1 điểm
A. 2
B.3
C.4
D.5
câu 12. Tìm cụm tính từ được sử dụng trong câu sau: “Xong, nó vui vẻ chạy đi làm những việc bố mẹ tôi phân công, vừa làm vừa hát có vẻ vui lắm.” *
1 điểm
A. Vui vẻ chạy đi
B. Vừa làm vừa hát
C. Vui lắm
D. Không có cụm tính từ
câu 13. Tìm cụm tính từ có đầy đủ cấu trúc ba phần? *
1 điểm
A. Vẫn còn khỏe mạnh lắm
B. Rất chăm chỉ làm việc
C. Còn trẻ khỏe
D. Đang vui như hội
Câu 14. Dòng nào sau đây nêu sai đặc điểm của động từ? *
1 điểm
A. Thường làm vị ngữ trong câu
B. Có khả năng kết hợp với đã, sẽ đang, cũng, vẫn chớ
C. Khi làm chủ ngữ mất khả năng kết hợp với đã, sẽ, đang, cũng, vẫn, chớ
D. Thường làm thành phần phụ trong câu
câu 15. Nhận xét không đúng về “định”, “toan”, “dám” là? *
1 điểm
A. Trả lời câu hỏi: làm sao?
B. Trả lời câu hỏi: thế nào?
C. Đòi hỏi phải có động từ khác kèm phía sau
D. Không đòi hỏi động từ khác đi kèm phía sau
câu 16. Thành phần trung tâm của cụm động từ “còn đang nô đùa trên bãi biển” là gì? *
1 điểm
A. Còn đang
B. Nô đùa
C. Trên
D. Bãi biển
câu 17. Phần phụ trước của cụm động từ bổ sung ý nghĩa cụ thể cho động từ? *
1 điểm
A. Sự khẳng định, hoặc phủ định của hành động
B. Quan hệ thời gian, sự tiếp diễn tương tự
C. Sự khuyến khích hoặc ngăn cản của hành động
D. 3 ý kiến trên
Câu 18. Chức vụ ngữ pháp của từ đây, đấy là gì? *
1 điểm
A. Chức năng làm chủ ngữ
B. Chức năng làm vị ngữ
C. Chức năng làm trạng ngữ
D. Chức năng làm bổ ngữ
câu 19. Chỉ từ “này, kia, ấy, nọ” dùng để chỉ? *
1 điểm
A. Định vị về không gian
B. Định vị về thời gian
C. Định vị khoảng cách
D. Cả A và C
Câu 20. Chữa lỗi dùng từ trong câu sau: “Bạn An là một học sinh ngoan ngoãn, chăm chỉ nên cả lớp ai cũng quý bạn An” *
1 điểm
A. Bạn An là một học sinh ngoan ngoãn, chăm chỉ nên cả lớp ai cũng quý.
B. Bạn An là một học sinh ngoan ngoãn, chăm chỉ nên cả lớp ai cũng quý bạn.
C. Bạn An là một học sinh ngoan ngoãn, chăm chỉ nên cả lớp ai cũng quý An.
D. Không sửa câu trên được
II. PHẦN 2 ( Đoạn văn)
Câu 1: Trong cuộc sống tình anh em là một thứ tình cảm cao đẹp. Em hãy viết một đoạn văn (8 đến 10 câu), trình bày suy nghĩ của em về tình anh em.
Câu 2 : Viết đoạn văn từ 8 đến 10 câu nêu cảm nhận của em về nhân vật người anh trong truyện “Bức tranh của em gái tôi”.
Câu 3: Hãy tả một người bạn mà em yêu quý.
Câu 4: Viết đoạn văn từ 8 đến 10 câu nêu cảm nhận của em về cảnh thiên nhiên trong văn bản “ Vượt thác”.
Đọc tiếp
II. PHẦN 2 ( Đoạn văn)
Câu 1: Trong cuộc sống tình anh em là một thứ tình cảm cao đẹp. Em hãy viết một đoạn văn (8 đến 10 câu), trình bày suy nghĩ của em về tình anh em.
Câu 2 : Viết đoạn văn từ 8 đến 10 câu nêu cảm nhận của em về nhân vật người anh trong truyện “Bức tranh của em gái tôi”.
Câu 3: Hãy tả một người bạn mà em yêu quý.
Câu 4: Viết đoạn văn từ 8 đến 10 câu nêu cảm nhận của em về cảnh thiên nhiên trong văn bản “ Vượt thác”.
Hello các bạn! Mình sẽ sửa bài nhé, Nguyễn Trúc Giang tag vào nha! Hôm nay mình phải nói là hơi thất vọng, vì chỉ có một bạn được ĐGT. Các bạn cố gắng lên!
ĐỀ THI LỚP CHỌN KHỐI 7
MÔN: NGỮ VĂN
Năm học: 2016 – 2017
Thời gian: 60 phút (Không kể phát đề)
Câu 1: (2 điểm)
a1) Trạng ngữ: Không có
Chủ ngữ: Ánh trăng trong trẻo
Vị ngữ: chảy khắp cành cây kẽ lá tràn ngập con đường trắng xóa.
a2) Trạng ngữ: Đứng trên mui vững chắc của chiếc xuồng máy...
Đọc tiếp
Hello các bạn! Mình sẽ sửa bài nhé, Nguyễn Trúc Giang tag vào nha! Hôm nay mình phải nói là hơi thất vọng, vì chỉ có một bạn được ĐGT. Các bạn cố gắng lên!
|
ĐỀ THI LỚP CHỌN KHỐI 7 MÔN: NGỮ VĂN Năm học: 2016 – 2017 Thời gian: 60 phút (Không kể phát đề) |
Câu 1: (2 điểm)
a1) Trạng ngữ: Không có
Chủ ngữ: Ánh trăng trong trẻo
Vị ngữ: chảy khắp cành cây kẽ lá tràn ngập con đường trắng xóa.
a2) Trạng ngữ: Đứng trên mui vững chắc của chiếc xuồng máy
Chủ ngữ: người nhanh tay
Vị ngữ: có thể với lên hái được những trái cây trĩu quả xuống từ hai phía cù lao.
b1) Từ ghép: tung cánh, cái bóng, nhỏ xíu, lặng sóng (câu này mình quên ghi rõ đề bài, các bạn chỉ cần tìm 4 từ và đặt câu một trong các từ đó thôi nhé)
Đặt câu: Từ đâu xa tít, chú chim hải âu tung cánh bay cao lên bầu trời xanh.
Từ láy: mênh mông
Đặt câu: Quê em có đồng lúa trải mênh mông bạt ngàn, có hàng cây cao vút đem bóng râm tới, và ở đó có những người nông dân mộc mạc, chất phác, quanh năm với cái nghề trồng trọt. (trích bài văn của mình).
b2) Danh từ: chuồn chuồn nước, mặt hồ, cái bóng, cánh, sóng.
Đặt câu: Về chiều, mặt hồ rực rỡ hơn với màu cam của bình minh đang lấp ló sau rặng tre. (trích từ bài văn của mình)
Động từ: tung cánh, bay vọt, lướt nhanh, trải
Đặt câu: Nhìn thấy chúng tôi, những chú chim bồ câu bỗng bay vọt khỏi tầm nhìn vào khoảng trời xa xăm.
Câu 2 (2 điểm):
Dựa vào đoạn thơ, chúng ta có thể thấy từ những động vật chúng đã có tình mẫu tử. Mặc dù chưa diễn tả được qua lời nói nhưng tình cảm của chúng vẫn là những tình cảm thiêng liêng nhất. Mẹ của chúng ta cũng vậy! Từ
thuở bé, ta đã nhận được những sự yêu thương từ mẹ, những việc làm hết sức quý giá mà không ai khác làm được. Những tình cảm đó là từ trái tim mẹ, từ những suy nghĩ đong đầy tình mẫu tử. Hai mẹ con dường như được kết nối bởi sợi dây vô hình nào đó, một sợi dây mà khó có thể nhìn thấy bằng mắt, mà hãy nhìn nó bằng trái tim. Mẹ-một từ đơn giản thôi nhưng chứa chan trong đó là cả một ý nghĩa, một ý nghĩa sâu sắc mà người ta đáng phải trân trọng. Niềm vui của mẹ là thấy con được sống, được lớn lên trong vòng tay ấm áp, luôn bảo vệ cho sinh linh bé nhỏ này. Mẹ mang thai ta 9 tháng 10 ngày để được nhìn thấy hình hài đứa con bé nhỏ mà mẹ đang mong chờ. Nhiều bài báo đã viết về sự hy sinh của người mẹ, sự tần tảo nuôi những đứa con tật nguyền để tôn vinh người phụ nữ này. Có lẽ, xuyên suốt cuộc đời chúng ta là sự chở che, là sự yêu thương, là sự quan tâm chăm sóc của người mẹ. Vì thế, hãy trân trọng mẹ của bạn-người phụ nữ vĩ đại nhất thế giới.
Tự làm đó nha! Sr đăng hơi trễ
1. Qua văn bản Bài học đường đời đầu tiên, em hãy cho biết thế nào là thói tự phụ? Hãy viết một đoạn văn nói về thói tự phụ trong cuộc sống hiện nay.
2. Cảm nhận của em về vùng sông nước Cà Mau qua văn bản Sông nước Cà Mau và viết thành một đoạn văn
3. Miêu tả con sông Thu Bồn qua văn bản Vượt thác và viết thành một đoạn văn.
4. Ở phần cuối văn bản Bức tranh của em gái tôi (đoạn Tôi không trả lời mẹ vì tôi muốn khóc quá), em hãy hình dung và viết tiếp câu chuyện theo ngôi thứ nhất.
5. Nếu là...
Đọc tiếp
1. Qua văn bản "Bài học đường đời đầu tiên", em hãy cho biết thế nào là thói tự phụ? Hãy viết một đoạn văn nói về thói tự phụ trong cuộc sống hiện nay.
2. Cảm nhận của em về vùng sông nước Cà Mau qua văn bản "Sông nước Cà Mau" và viết thành một đoạn văn
3. Miêu tả con sông Thu Bồn qua văn bản "Vượt thác" và viết thành một đoạn văn.
4. Ở phần cuối văn bản "Bức tranh của em gái tôi" (đoạn Tôi không trả lời mẹ vì tôi muốn khóc quá), em hãy hình dung và viết tiếp câu chuyện theo ngôi thứ nhất.
5. Nếu là người anh/em trong câu chuyện thì em sẽ đối xử với em/anh như thế nào?
6. Qua văn bản, em hiểu thế nào về thói ghen tị (ghen tị khác thi đua như thế nào)? Em hãy viết một đoạn văn về thói ghen tị trong cuộc sống hiện nay.
7. Hãy nêu cảm nhận về cây tre Việt Nam qua văn bản "Cây tre Việt Nam"
8. Miêu tả quần đảo Cô Tô sau cơn bão đi qua
9. Miêu tả cảnh Mặt Trời mọc sau cơn bão
10. Cảm nhận của em về con người và thiên nhiên qua những truyện, kí đã học. Viết thành một đoạn văn
11. Qua các truyện, kí đã học, em thích nhất nhất là nhân vật nào? Vì sao?
PLEASE HELP ME