Bài viết số 6 - Văn lớp 7
Các câu hỏi tương tự
Đọc đoạn trích sau và nêu nội dung chính của đoạn trích:
Một tác phẩm thật giá trị, phải vượt lên bên trên tất cả các bờ cõi và giới hạn, phải là một tác phẩm chung loài người. Nó phải chứa đựng được một cái gì thật lớn lao, mạnh mẽ, vừa đau đớn, lại vừa phấn khởi. Nó ca tụng lòng thương, tình bác ái, sự công bình,... Nó làm cho người gần người hơn. Như thế mới là một tác phẩm hay....
Đọc tiếp
Đọc đoạn trích sau và nêu nội dung chính của đoạn trích:
"Một tác phẩm thật giá trị, phải vượt lên bên trên tất cả các bờ cõi và giới hạn, phải là một tác phẩm chung loài người. Nó phải chứa đựng được một cái gì thật lớn lao, mạnh mẽ, vừa đau đớn, lại vừa phấn khởi. Nó ca tụng lòng thương, tình bác ái, sự công bình,... Nó làm cho người gần người hơn. Như thế mới là một tác phẩm hay."
(Nam Cao, Đời thừa)
Tục ngữ có câu: " gần mực thì đen gần đen, gần đèn thì rạng". Hãy giải thích câu tục ngữ trên. Từ đó em có thể rút ra bài học gì trong việc " chọn bạn mà chơi".
a, Lập dàn bài
b, Viết bài văn hoàn chỉnh
Đề kiểm tra bài viết số 6 lớp 7 của tui:
Em hãy giải thik lời khuyên của Lê-nin: học,học nx,học mãi.
p/s: mong mấy you tốt bụng giúp ạk !!! :v
#Thiên
Đoạn văn sau giải thích vấn đè gì? Phương pháp giả thích của đoạn văn?
Ở đời mình giao thiếp với mọi người, bạn bè tưởng vô số, nhưng hồ dễ đã được mấy người thực gọi là tri kỉ. Thế nào là tri kỉ? Tri kỉ là người biết mình , nghĩa là đồng thanh, đồng khí, đồng tâm với mình, chơi với mình rất thânh thiết, bao bọc che chở cho mình, lúc sống cùng hưởng, họa cùng đau, lúc chết, tưởng có chết được ở với nhau cũng không hối hận.
Đọc tiếp
Đoạn văn sau giải thích vấn đè gì? Phương pháp giả thích của đoạn văn?
Ở đời mình giao thiếp với mọi người, bạn bè tưởng vô số, nhưng hồ dễ đã được mấy người thực gọi là tri kỉ. Thế nào là tri kỉ? Tri kỉ là người biết mình , nghĩa là đồng thanh, đồng khí, đồng tâm với mình, chơi với mình rất thânh thiết, bao bọc che chở cho mình, lúc sống cùng hưởng, họa cùng đau, lúc chết, tưởng có chết được ở với nhau cũng không hối hận.
Viết bài văn giải thích câu nói của M.Gơr-Ki Sách là ngọn đèn sáng bất diệt của trí tuệ con người. Theo dàn bài sau:
*MB: -Vai trò quan trọng của sách
-Dẫn câu nói trên.
*TB: -Luận điểm 1
+Sách là những tinh hoa ông cha ta truyền lại.
+Khi sách chưa xuất hiện, xuất hiện rồi.
+Ngọn đèn sáng bất diệt là gì.
- Tác giả đề cao vai trò của sách.
-Luận điểm 2: Gỉai thích.
+Sách cung cấp cho ta những gì( nêu dẫn chứng, liệt kê)
+Sá...
Đọc tiếp
Viết bài văn giải thích câu nói của M.Gơr-Ki ''Sách là ngọn đèn sáng bất diệt của trí tuệ con người''. Theo dàn bài sau:
*MB: -Vai trò quan trọng của sách
-Dẫn câu nói trên.
*TB: -Luận điểm 1
+Sách là những tinh hoa ông cha ta truyền lại.
+Khi sách chưa xuất hiện, xuất hiện rồi.
+Ngọn đèn sáng bất diệt là gì.
-> Tác giả đề cao vai trò của sách.
-Luận điểm 2: Gỉai thích.
+Sách cung cấp cho ta những gì( nêu dẫn chứng, liệt kê)
+Sách cho ta những gì để thành công (Dẫn chứng)
+Sách giúp ta làm gì: tinh thần, trí thức,...
-Luận điểm 3: Bàn bạc mở rộng.
-Liên hệl
*KB: Khẳng định lại câu nói'' Sách là ngọn đèn sáng bất diệt...''
Đọc kĩ văn bản " Học cơ bảo mới có thể trở thành tài lớn " trg 31
a) Bài văn nêu tư tưởng j ? Tư tưởng ấy thể hiện ở nhưng luận điểm nào? Tìm những câu văn mang luận điểm đó .
b) Trình bày bố cục vbản
c) Nhận xét về phương pháp lập luận trg văn bản.
HELP HELP, gấp gấp gấp !!!
Các bn góp ý cho mik bài văn này nhé !!!
đề bài :Em hãy giải thích nội dung lời khuyên của Lê-nin: “Học, học nữa, học mãi!”. Em có ý kiến gì trước lời khuyên đó?
Bài làm :
Einsten đã nói “điều chúng ta biết chỉ là một giọt nước. Điều chúng ta không biết mênh mông như đại dương”.Bởi vậy chúng ta ko ngừng nỗ lực học tập để góp phần vào đại dương ko biet đó,kho tàng tri thức của nhân loại ngày càng lớn mạnh,như câu nói của Lê nin: “học,học nữa,học mãi”...
Đọc tiếp
Các bn góp ý cho mik bài văn này nhé !!! 
đề bài :Em hãy giải thích nội dung lời khuyên của Lê-nin: “Học, học nữa, học mãi!”. Em có ý kiến gì trước lời khuyên đó?
Bài làm :
Einsten đã nói “điều chúng ta biết chỉ là một giọt nước. Điều chúng ta không biết mênh mông như đại dương”.Bởi vậy chúng ta ko ngừng nỗ lực học tập để góp phần vào đại dương ko biet đó,kho tàng tri thức của nhân loại ngày càng lớn mạnh,như câu nói của Lê nin: “học,học nữa,học mãi”
Thật vậy câu nói đó quả là 1chân lý hay và đúng đắn.Vậy câu nói đó có ý nghĩa gì?Học là quá trình tiếp nhận thêm kiến thức của bản thân bằng cách tự tìm hiểu qua sách báo , hay do người khác truyền đạt lại cho bạn.Và những kiễn thức đó bao gồm tổng hợp cả về tự nhiên và xã hội cũng như những kinh nghiệm sống.Hoc nữa, học mãi là kiên trì phấn đấu học từ khi còn là đứa trẻ và cho đến khi bạn "trờ về cát bụi",người xưa còn có câu “học khôn đến chết, học nết đến già” để đề cao việc học mãi.
Tuy vậy học thế nào là được,có phải là hoc thật nhiều hay ko? Phai học thật nhiều là 1 cách để tiếp thu thật nhiều kiến thức ,hiểu biết vs the giới xung quanh va để áp dụng vào cuộc sống.Người ko tri thức rất khó hòa nhập vào cuộc sống văn minh,tiến bộ đang ngày càng đi lên .Và luôn tự ti về bản thân mình vs mọi người xung quanh .Vì thế chung ta phải học để khẳng định mình,để khiến mọi người nhìn ta vs con mắt khác ko phải là khinh bỉ mà là kính trọng.Ko chỉ để khẳng định mình mà còn dạy ta cách làm người ,đạo đức và kĩ năng sống.Cũng như câu “Học để làm người”để răn dạy phải cố gắng chăm chỉ học tập để trở thành nguoi tốt. Vả lại học,học nữa ,học mãi còn có ý nghĩa nhắc nhở những người đã giỏi cũng ko nen tự kiêu tự mãn, mà phải còn cố gắng hơn để giỏi hơn, để kiến thức như giọt nước ngày càng lớn hơn trong đại dương bao la kia .
Kiên trì ,bền trí học là chìa khóa giúp ta mở rộng kho tàng của ta,nhân loại .Như những nhà khoa học , bác học lỗi lạc nổi tiếng : Albert Einstein, Isaac Newton, Galileo…mà giờ đây chúng ta còn ghi nhớ.Các ngài ko tự dưng mà giỏi mà là sự gắng học.Cho nên ta phải noi gương các ngài để ko chỉ cho chúng ta mà cho đất nước ta thêm giàu đẹp,cường thịnh và hạnh phíc.Vì thế khi còn ở trường ,đi học ta phải có thái độ nghiem tuc ,tự giác va cham ngoan .Hoc mọi lúc ,mọi nơi,vs thầy cô , bạn bè ,anh chi ,…du the nao di nua ta cũng phai học ko chỉ vì tiền , bằng cấp ,điểm số hay lam cho cha mẹ vui lòng ma là vì sự hiểu biết chúng ta như câu nói của Lxeneska “ phải luôn luôn học tập chừng nào còn một đều chưa biết”.
Cuối cùng điều quan trọng mà tôi muốn nói ,đó là việc hoc vô cùng quan trọng với chúng ta.Chúng ta hãy quan tâm nó vi nó rat quý cũng như câu ngạn ngữ Nga “bộ lông làm đẹp con công, học vấn làm đẹp con người”.Hãy làm đẹp chính mình bằng cách học.
p/s giúp mik nha
Viết 1 bài văn giải thích câu tục ngữ: Học ăn, học nói, học gói, học mở.
I.Phần văn hiện đại
1.Nêu chủ đề câu chuyện sống chết mặc bay của Phạm Duy Tốn
2.Viết đoạn văn ngắn(5-6 dòng) nêu cảm nghĩ của em về bọn quan lại trong văn bản sống chết mặc bây
3.Khái quát nội dung , nghệ thuật trong bài những trò lố hay Va-ren và Phan Bội Châu
II.Phần tập làm văn
1.Bác Hồ nói : Không có việc gì khó
Chỉ sợ lòng không bền
Đào núi và lấp biển
Quyết chí ắt làm nên
Em hiểu lời dạy của Bác như th...
Đọc tiếp
I.Phần văn hiện đại
1.Nêu chủ đề câu chuyện ''sống chết mặc bay'' của Phạm Duy Tốn
2.Viết đoạn văn ngắn(5-6 dòng) nêu cảm nghĩ của em về bọn quan lại trong văn bản ''sống chết mặc bây''
3.Khái quát nội dung , nghệ thuật trong bài ''những trò lố hay Va-ren và Phan Bội Châu''
II.Phần tập làm văn
1.Bác Hồ nói : Không có việc gì khó
Chỉ sợ lòng không bền
Đào núi và lấp biển
Quyết chí ắt làm nên
Em hiểu lời dạy của Bác như thế nào,hãy chứng minh
2 . Hồ Chí Minh từng nói : ''Đoàn kết , đoàn kết,đại đoàn kết
Thành công,thành công,đại thành công''
Chứng minh tính đúng đắn của câu nói trên