Anh/chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) bàn về vấn đề tuổi trẻ và sự lựa chọn nghề nghiệp cho tương lai 

gợi ý: Dàn ý chi tiết

Mở bài: giới thiệu

Thân bài:

Ý 1 giải thích;

Ý 2 bàn luận: phân tích ý nghĩa, tác dụng của vấn đề

+lý lẽ

+dẫn chứng

+phê phán

+nêu bài học nhận thức và hành động

Ý 3 mở rộng vân đề, trao đổi với quan điểm trái chiều hoặc ý kiến khác 

Kết bài:

+đánh giá khái quát vấn để

+thể hiện niềm tin

viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại và hậu hiện đại . Đề: hình ảnh người nông dân trong tác phẩm vợ chồng A Phủ :
1. Yêu cầu của bài báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại và hậu hiện đại 1.1. Về nội dung
Bài báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại và hậu hiện đại cần đảm bảo các thông tin sau:
– Ý nghĩa của vấn đề nghiên cứu.
Các phương pháp nghiên cứu được sử dụng khi thực hiện đề tài.
– Các khái niệm công cụ liên quan đến vấn đề cần nghiên cứu (dựa trên thực tiễn
của văn học hiện đại và hậu hiện đại ở Việt Nam).
– Hệ thống dẫn chứng minh hoạ từ các tác giả, tác phẩm cụ thể.
1.2. Về hình thức
Bài viết gồm các phần chính sau:
a) Phần mở đầu
– Nêu lí do lựa chọn đề tài.
—Những mục tiêu khoa học chính cần được giải quyết trong báo cáo.
– Các phương pháp khoa học được sử dụng trong báo cáo (nêu rõ chức năng của từng phương pháp).
– Các nội dung chính của bài viết.
– Các từ khoá chính (3 – 5 từ khoả) được sử dụng trong báo cáo.
b) Phần nội dung
Lần lượt trình bày các luận điểm chính trong báo cáo. Mỗi luận điểm cần được đánh số, các ý triển khai cũng cần đánh số từ 2 – 3 chữ số.
Nếu có trích dẫn, cần để chế độ chủ thích ở chân trang hoặc cuối bài. Nội dung và
cách chú thích: Tên tác giả (năm xuất bản), tên bài báo / bài viết (để trong ngoặc kép), tên sách (in nghiêng), nhà xuất bản, nơi xuất bản, số trang. Ví dụ:
1. Nguyễn Văn Long (2009), “Đọc Hồn Trương Ba, da hàng thịt, Văn học Việt Nam sau 1975 và việc giảng dạy trong nhà trường, NXB Giáo dục Việt Nam, Hà Nội, tr. (ghi số trang của đoạn trích dẫn).    2. Trần Đình Sử (2017), Dẫn luận thi pháp học, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội, tr (ghi số trang của đoạn trích dẫn).
c) Phần kết luận
– Tổng kết những gì đã triển khai ở phần nội dung; nêu rõ những tồn tại tạm thời chưa được giải quyết trong báo cáo (nếu có).
– Chỉ ra ý nghĩa của những gì đã nêu trong báo cáo.
– Dự kiến những vấn đề nghiên cứu tiếp theo (nếu có).
d) Thư mục tham khảo
Các tài liệu tham khảo chính cần được đánh số; xếp trật tự a, b, c theo tên của tác giả (nếu là tác giả Việt Nam), theo họ (nếu là người nước ngoài).
Cách thức ghi tài liệu xem ví dụ ở mục b).
e) Phụ lục (nếu có)
– Các bảng thống kê (có sử dụng số liệu để phân tích trong bài báo cáo).
– Giới thiệu toàn văn hoặc một phần văn bản tác phẩm, tài liệu tham khảo thấy cần thiết cho người đọc.

k được sử dụng chat gpt nha mn :(((

" Hắn đi thẳng lại trước mặt Từ. Hắn cúi xuống, quắc mắt nhìn Từ, gõ gõ một ngón tay trỏ vào trán Từ và dọa như người ta dọa trẻ con: - Ngày mai... mình có biết không?... Chỉ ngày mai thôi! Là tôi đuổi tất cả mấy mẹ con mình ra khỏi cái nhà này... Tôi đuổi tất, không chừa một đứa nào, kể cả con bé Thảo là con ngoan nhất... Mấy đứa kia đều đáng vật một nhát cho chết cả! Chúng nó chỉ biết ăn với hét! Cả con mẹ nữa, con mẹ là mình ấy... cũng đáng vật một nhát cho chết cả! Chúng nó chỉ biết ăn rồi ngồi ôm con như nhện ôm khư khư bọc trứng, không chịu làm thêm việc gì cho có tiền. Chỉ khổ thằng này thôi! "

Đoạn văn trên sử dụng ngôn ngữ trang trọng hay ngôn ngữ thân mật? Vì sao? Việc sử dụng ngôn ngữ đó có ý nghĩa như thế nào?