Các câu hỏi tương tự
trong bài thương nhớ bầy ong,tác giả đã giải thích ong "trại như thế nào
giúp mình nha mình đang cần gấp
cảm ơn nhiều
ăn bản “Thương nhớ bầy ong” của tác giả nào và viết về kỉ niệm gì?A.Tô Hoài - thời thơ ấu:những đõ ong mật và nghề nuôi ong của gia đìnhB.Huy Cận – thời thơ ấu:những đõ ong của gia đình và nỗi buồn da diết khi ong “trại”C.Duy Khán - thời thơ ấu: nỗi buồn da diết khi ong “trại” của tác giảD.Nguyễn Nhật Ánh - thời thơ ấu: những đõ ong mật sau nhà và nỗi buồn của tác giả.Đáp án của bạn:ABCDCâu 05:Nghệ thuật kể chuyện trong văn bản “Lao xao ngày hè” có gì độc đáo?A.Kể chuyện kết hợp với miêu tảB.Kể...
Đọc tiếp
ăn bản “Thương nhớ bầy ong” của tác giả nào và viết về kỉ niệm gì?
A.
Tô Hoài - thời thơ ấu:những đõ ong mật và nghề nuôi ong của gia đình
B.
Huy Cận – thời thơ ấu:những đõ ong của gia đình và nỗi buồn da diết khi ong “trại”
C.
Duy Khán - thời thơ ấu: nỗi buồn da diết khi ong “trại” của tác giả
D.
Nguyễn Nhật Ánh - thời thơ ấu: những đõ ong mật sau nhà và nỗi buồn của tác giả.
Đáp án của bạn:
A
B
C
D
Câu 05:
Nghệ thuật kể chuyện trong văn bản “Lao xao ngày hè” có gì độc đáo?
A.
Kể chuyện kết hợp với miêu tả
B.
Kể chuyện bằng ngôi thứ ba, kể về chuyện làng quê
C.
Kể chuyện kết hợp với miêu tả, biểu cảm; vận dụng các giác quan.
D.
Kể chuyện về các loài chim ở một làng quê ngày hè
Đáp án của bạn:
A
B
C
D
Câu 06:
Sau một đêm mất ngủ ở xóm Bờ Giậu, Bọ Dừa-trong truyện “Giọt sương đêm” quyết định về quê vì:
A.
Xóm Bờ Giậu quá ồn ào, mọi người bàn chuyện cả đêm
B.
Thằn Lằn mời nghỉ lại trong chiếc binh gốm khiến Bọ Dừa sợ hãi.
C.
Giọt sương đêm rơi trúng Bọ Dừa, lạnh quá nên Bọ Dừa không ngủ lại được.
D.
Giọt sương đêm làm Bọ Dừa thức tỉnh, dấy lên trong lòng Bọ Dừa nỗi nhớ quê hương.
Đáp án của bạn:
A
B
C
D
Câu 07:
Vì sao trong câu văn: “ Càng đổ dần về hướng mũi Cà Mau thì sông ngòi, kênh rạch càng bủa giăng chi chít như mạng nhện ” - (Đoàn Giỏi, Sông mước Cà Mau ), tác giả không dùng từ “san sát” mà lại dùng từ “chi chít”?
A.
Vì từ “san sát” chỉ dùng để diễn tả việc nhiều vật đứng sát cạnh nhau
B.
Vì từ “chi chít” diễn tả chính xác việc sông ngòi, kênh rạch đan xen nhau dày đặc.
C.
Vì từ “ san sát” không hay bằng từ “chi chít”
D.
Kết hợp đáp án A và B.
Từ đõ trong văn bản Thương nhớ bầy ong có nghĩa là gì?A. Đồ dùng để nuôi ong; thường làm bằng một đoạn thân tre, để ong bay vào làm tổB. Đồ dùng để nuôi ong; thường làm bằng một đoạn thân cây nứa, để ong bay vào làm tổC. Đồ dùng để nuôi ong; thường làm bằng một đoạn thân cây gỗ, để ong bay vào làm tổD. Đồ dùng để nuôi ong; thường làm bằng một đoạn thân cây rỗng, bịt kín hai đầu, ở giữa khoét một lỗ để ong bay vào làm tổ
Đọc tiếp
Từ đõ trong văn bản Thương nhớ bầy ong có nghĩa là gì?
A. Đồ dùng để nuôi ong; thường làm bằng một đoạn thân tre, để ong bay vào làm tổ
B. Đồ dùng để nuôi ong; thường làm bằng một đoạn thân cây nứa, để ong bay vào làm tổ
C. Đồ dùng để nuôi ong; thường làm bằng một đoạn thân cây gỗ, để ong bay vào làm tổ
D. Đồ dùng để nuôi ong; thường làm bằng một đoạn thân cây rỗng, bịt kín hai đầu, ở giữa khoét một lỗ để ong bay vào làm tổ
Nhữ ng chú ong trong bài thơ “Hành trình của bầy ong” của tác giả Nguyễn Đức Mậu bay đi khắp nơi để chinh phục nhiều vùng đất mới. Em hãy thử tưởng tượng mình là chú ong nhỏ, kể lại những điều mà chú trông thấy trong cuộc hành trình của mình. (Trình bày thành một đoạn văn).Những chú ong trong bài thơ “Hành trình của bầy ong” của tác giả Nguyễn Đức Mậu bay đi khắp nơi để chinh phục nhiều vùng đất mới. Em hãy thử tưởng tượng mình là chú ong nhỏ, kể lại những điều mà chú trông thấy trong cuộc hành...
Đọc tiếp
Nhữ ng chú ong trong bài thơ “Hành trình của bầy ong” của tác giả Nguyễn Đức Mậu bay đi khắp nơi để chinh phục nhiều vùng đất mới. Em hãy thử tưởng tượng mình là chú ong nhỏ, kể lại những điều mà chú trông thấy trong cuộc hành trình của mình. (Trình bày thành một đoạn văn).Những chú ong trong bài thơ “Hành trình của bầy ong” của tác giả Nguyễn Đức Mậu bay đi khắp nơi để chinh phục nhiều vùng đất mới. Em hãy thử tưởng tượng mình là chú ong nhỏ, kể lại những điều mà chú trông thấy trong cuộc hành trình của mình. (Trình bày thành một đoạn văn).
Những chú ong trong bài thơ “Hành trình của bầy ong” của tác giả Nguyễn Đức Mậu bay đi khắp nơi để chinh phục nhiều vùng đất mới. Em hãy thử tưởng tượng mình là chú ong nhỏ, kể lại những điều mà chú trông thấy trong cuộc hành trình của mình. (Trình bày thành một đoạn văn)
“Một lần, ở nhà một mình tôi thấy ong trại mà không thể làm gì được. Tôi cũng ném đất vụn lên không nhưng không ăn thua gì. Ong vù vù lên cao, bay mau và mất hút trong chốc lát. Tôi nhìn theo, buồn không nói được. Cái buồn của đứa bé rộng lớn đến bao nhiêu, các thi sĩ, văn nhân đã ai nói đến chưa? Nhìn ong trại đi, tưởng như một mảnh hồn của tôi đã san đi nơi khác. Nơi xa xôi nào đó đã nhận một phần cốt tủy của linh hồn nhà tôi với bầy ong trại?” Đoạn trích trên được viết theo cảm nhận của ai? V...
Đọc tiếp
“Một lần, ở nhà một mình tôi thấy ong trại mà không thể làm gì được. Tôi cũng ném đất vụn lên không nhưng không ăn thua gì. Ong vù vù lên cao, bay mau và mất hút trong chốc lát. Tôi nhìn theo, buồn không nói được. Cái buồn của đứa bé rộng lớn đến bao nhiêu, các thi sĩ, văn nhân đã ai nói đến chưa? Nhìn ong trại đi, tưởng như một mảnh hồn của tôi đã san đi nơi khác. Nơi xa xôi nào đó đã nhận một phần cốt tủy của linh hồn nhà tôi với bầy ong trại?”
Đoạn trích trên được viết theo cảm nhận của ai? Vì sao em biết?
“Một lần, ở nhà một mình tôi thấy ong trại mà không thể làm gì được. Tôi cũng ném đất vụn lên không nhưng không ăn thua gì. Ong vù vù lên cao, bay mau và mất hút trong chốc lát. Tôi nhìn theo, buồn không nói được. Cái buồn của đứa bé rộng lớn đến bao nhiêu, các thi sĩ, văn nhân đã ai nói đến chưa? Nhìn ong trại đi, tưởng như một mảnh hồn của tôi đã san đi nơi khác. Nơi xa xôi nào đó đã nhận một phần cốt tủy của linh hồn nhà tôi với bầy ong trại?” C. Chỉ ra 1 phép tu từ (một biện pháp nghệ thuật)...
Đọc tiếp
“Một lần, ở nhà một mình tôi thấy ong trại mà không thể làm gì được. Tôi cũng ném đất vụn lên không nhưng không ăn thua gì. Ong vù vù lên cao, bay mau và mất hút trong chốc lát. Tôi nhìn theo, buồn không nói được. Cái buồn của đứa bé rộng lớn đến bao nhiêu, các thi sĩ, văn nhân đã ai nói đến chưa? Nhìn ong trại đi, tưởng như một mảnh hồn của tôi đã san đi nơi khác. Nơi xa xôi nào đó đã nhận một phần cốt tủy của linh hồn nhà tôi với bầy ong trại?”
C. Chỉ ra 1 phép tu từ (một biện pháp nghệ thuật) được sử dụng trong đoạn trích
D) Viết một đoạn văn ngắn khoảng 5 đến 7 dòng nói lên cảm nhận của em về nội dung của đoạn trích.
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi cho bên dưới:“Một lần, ở nhà một mình tôi thấy ong trại mà không thể làm gì được. Tôi cũng ném đất vụn lên không nhưng không ăn thua gì. Ong vù vù lên cao, bay mau và mất hút trong chốc lát. Tôi nhìn theo, buồn không nói được. Cái buồn của đứa bé rộng lớn đến bao nhiêu, các thi sĩ, văn nhân đã ai nói đến chưa? Nhìn ong trại đi, tưởng như một mảnh hồn của tôi đã san đi nơi khác. Nơi xa xôi nào đó đã nhận một phần cốt tủy của linh hồn nhà tôi với bầy ong trại?”...
Đọc tiếp
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi cho bên dưới:
“Một lần, ở nhà một mình tôi thấy ong trại mà không thể làm gì được. Tôi cũng ném đất vụn lên không nhưng không ăn thua gì. Ong vù vù lên cao, bay mau và mất hút trong chốc lát. Tôi nhìn theo, buồn không nói được. Cái buồn của đứa bé rộng lớn đến bao nhiêu, các thi sĩ, văn nhân đã ai nói đến chưa? Nhìn ong trại đi, tưởng như một mảnh hồn của tôi đã san đi nơi khác. Nơi xa xôi nào đó đã nhận một phần cốt tủy của linh hồn nhà tôi với bầy ong trại?”
(Trích “Thương nhớ bầy ong” – Huy Cận, SGK Ngữ văn 6, tập 1)
a) Nêu nội dung chính của đoạn trích trên.
b) Đoạn trích trên được viết theo cảm nhận của ai? Vì sao em biết?
c) Chỉ ra 1 phép tu từ (một biện pháp nghệ thuật) được sử dụng trong đoạn trích.
d) Viết một đoạn văn ngắn khoảng 5 đến 7 dòng nói lên cảm nhận của em về nội dung của đoạn trích.
MN ơi, giúp em với em cần gấp
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi cho bên dưới:“Một lần, ở nhà một mình tôi thấy ong trại mà không thể làm gì được. Tôi cũng ném đất vụn lên không nhưng không ăn thua gì. Ong vù vù lên cao, bay mau và mất hút trong chốc lát. Tôi nhìn theo, buồn không nói được. Cái buồn của đứa bé rộng lớn đến bao nhiêu, các thi sĩ, văn nhân đã ai nói đến chưa? Nhìn ong trại đi, tưởng như một mảnh hồn của tôi đã san đi nơi khác. Nơi xa xôi nào đó đã nhận một phần cốt tủy của linh hồn nhà tôi với bầy ong trại?” ...
Đọc tiếp
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi cho bên dưới:
“Một lần, ở nhà một mình tôi thấy ong trại mà không thể làm gì được. Tôi cũng ném đất vụn lên không nhưng không ăn thua gì. Ong vù vù lên cao, bay mau và mất hút trong chốc lát. Tôi nhìn theo, buồn không nói được. Cái buồn của đứa bé rộng lớn đến bao nhiêu, các thi sĩ, văn nhân đã ai nói đến chưa? Nhìn ong trại đi, tưởng như một mảnh hồn của tôi đã san đi nơi khác. Nơi xa xôi nào đó đã nhận một phần cốt tủy của linh hồn nhà tôi với bầy ong trại?”
(Trích “Thương nhớ bầy ong” – Huy Cận, SGK Ngữ văn 6, tập 1)
a) Nêu nội dung chính của đoạn trích trên. (1 điểm)
b) Đoạn trích trên được viết theo cảm nhận của ai? Vì sao em biết? (1 điểm)
c) Chỉ ra 1 phép tu từ (một biện pháp nghệ thuật) được sử dụng trong đoạn trích. (1 điểm)
d) Viết một đoạn văn ngắn khoảng 5 đến 7 dòng nói lên cảm nhận của em về nội dung của đoạn trích.