Đề cương ôn tập ngữ văn 6 học kì I
Các câu hỏi tương tự
1 ẩn dụ là gì? hoán dụ là gì?
phân biệt ẩn dụ và hoán dụ
2 xác định và phân tích tác dụng của các biện pháp nghệ thuật từ trong đoạn thơ sau:
Ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
Ngày ngày dòng người đi trong thương nhớ
Kết tràng hoa dâng 79 mùa xuân
(câu 2 mọi người viết thành đoạn văn nha
đó là câu cảm thụ)
Đọc tiếp
1 ẩn dụ là gì? hoán dụ là gì?
phân biệt ẩn dụ và hoán dụ
2 xác định và phân tích tác dụng của các biện pháp nghệ thuật từ trong đoạn thơ sau:
"Ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
Ngày ngày dòng người đi trong thương nhớ
Kết tràng hoa dâng 79 mùa xuân"
(câu 2 mọi người viết thành đoạn văn nha
đó là câu cảm thụ)
Xác định phép tu từ trong các câu thơ sau , nêu tác dụng của các phép tu từ đó . a.Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy một mặt trời đi qua lăng rất đỏ ....
Đọc tiếp
Xác định phép tu từ trong các câu thơ sau , nêu tác dụng của các phép tu từ đó . a.Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy một mặt trời đi qua lăng rất đỏ . Viễn Phương b. Vì sao ? Trái đất nặng ân tình Nhắc mãi tên người Hồ Chí Minh Tố Hữu
help me
Tìm ra biện pháp nghệ thuật (.)câu thơ sau
a) Chiếc thuyền in bên mới trở về nam
Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ
b) Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ
Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ
c) Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi
Mặt trời của mẹ em nằm trên lưng
d) Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
ế) Xe vẫn chạy vì miền nam phía trước
Chỉ cần trong xe có một trái tim
Đọc tiếp
help me
Tìm ra biện pháp nghệ thuật (.)câu thơ sau
a) Chiếc thuyền in bên mới trở về nam
Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ
b) Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ
Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ
c) Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi
Mặt trời của mẹ em nằm trên lưng
d) Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
ế) Xe vẫn chạy vì miền nam phía trước
Chỉ cần trong xe có một trái tim
Bài 1. Chỉ rõ và tác dụng của biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong các câu sau:
a. Dưới trăng quyên đã gọi hè
Đầu tường lửa lựu lập lòe đâm bông.
(Nguyễn Du)
b. Những trưa đồng đầy nắng,
Trâu nằm nhai bóng râm
Tre bần thần nhớ gió
Chợt về đầy tiếng chim.
(Nguyễn Công Dương)
c. Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ.
(Viễn Phương)
d. Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ
Mặt trời chân lí chói qua tim
Hồn tôi là một vườn hoa lá
Rất đậm hương và rộn tiếng chim.
(Tố Hữu)
Đọc tiếp
Bài 1. Chỉ rõ và tác dụng của biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong các câu sau:
a. Dưới trăng quyên đã gọi hè
Đầu tường lửa lựu lập lòe đâm bông.
(Nguyễn Du)
b. Những trưa đồng đầy nắng,
Trâu nằm nhai bóng râm
Tre bần thần nhớ gió
Chợt về đầy tiếng chim.
(Nguyễn Công Dương)
c. Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ.
(Viễn Phương)
d. Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ
Mặt trời chân lí chói qua tim
Hồn tôi là một vườn hoa lá
Rất đậm hương và rộn tiếng chim.
(Tố Hữu)
Câu 1 :Trong câu: hôm nay trời mưa rất to phó từ rất có ý nghĩa gì?
Câu 2:Trong câu :Quả măng cụt tròn như quả cam,toàn thân tím sẫm ngả sang đỏ từ nào chỉ phương diện so sánh
Câu 3:Câu nào sau đây sử dụng biện pháp ẩn dụ?
A.Trên cao nhìn xuống,dong sông như một tấm gương sáng lóa
B.Dòng sông uốn mình qua cánh đồng xanh ngắt lúa khoai
C.Cô ấy có giọng nói ngọt ngào
D.Bầu trời đầy mây đen
Câu 4:Trong câu:Trăng vào cửa sổ đòi thơ tác giả đã dùng biện pháp tu từ nào?
Câu 5:Chỉ ra câu p...
Đọc tiếp
Câu 1 :Trong câu: "hôm nay trời mưa rất to" phó từ rất có ý nghĩa gì?
Câu 2:Trong câu :Quả măng cụt tròn như quả cam,toàn thân tím sẫm ngả sang đỏ" từ nào chỉ phương diện so sánh
Câu 3:Câu nào sau đây sử dụng biện pháp ẩn dụ?
A.Trên cao nhìn xuống,dong sông như một tấm gương sáng lóa
B.Dòng sông uốn mình qua cánh đồng xanh ngắt lúa khoai
C.Cô ấy có giọng nói ngọt ngào
D.Bầu trời đầy mây đen
Câu 4:Trong câu:"Trăng vào cửa sổ đòi thơ" tác giả đã dùng biện pháp tu từ nào?
Câu 5:Chỉ ra câu phép so sánh không ngang bằng :
A.Lúc ở nhà mẹ làm cô giáo
B,Như ttre mọc thẳng con người không chịu khuất phục
C.Đôi mắt bạn ấy sáng như viên ngọc
D.Một mặt người hơn mười mặt của
Xác định từ đơn, từ láy, từ ghép trong khổ thơ sau :
Hai cha con bước đi trên cát
Ánh mặt trời rực rỡ biển xanh
Bóng cha dài lênh khênh
Bóng con tròn chắc nịch.
Câu 1: Cho đoạn văn :
Sáng đó, em thức dậy rất sớm để ngắm cảnh mặt trời mọc - một cảnh tượng tuyệt đẹp trên quê hương . Từ sân nhà nhìn về hướng đông , em thấy bầu trời đang dần chuyển sang màu hồng nhạt . Ông Mặt trời vẫn giấu mình sau những đám mây dày nhưng những tia sáng hình rẻ quạt báo hiệu ông đã thức giấc . Gió thổi nhè nhẹ . Một lát sau ông mặt trời nhỏ một quả bóng khổng lồ màu đỏ đang t từ nhỏ lên bầu trời cao . Nhuộm chân trời một màu hồng rực , quét sạch tàn dư của bóng đêm . Vạn...
Đọc tiếp
Câu 1: Cho đoạn văn :
Sáng đó, em thức dậy rất sớm để ngắm cảnh mặt trời mọc - một cảnh tượng tuyệt đẹp trên quê hương . Từ sân nhà nhìn về hướng đông , em thấy bầu trời đang dần chuyển sang màu hồng nhạt . Ông Mặt trời vẫn giấu mình sau những đám mây dày nhưng những tia sáng hình rẻ quạt báo hiệu ông đã thức giấc . Gió thổi nhè nhẹ . Một lát sau ông mặt trời nhỏ một quả bóng khổng lồ màu đỏ đang t từ nhỏ lên bầu trời cao . Nhuộm chân trời một màu hồng rực , quét sạch tàn dư của bóng đêm . Vạn vật như bừng tỉnh dậy sau giấc ngủ dài , hân hoan chào đón nắng mai .Sương đêm đọng trên những chiếc lá cây , lấp lánh giữa ánh nắng mà trời . Tạo thành bức tranh vẽ khung cảnh thiên nhiên của buổi sáng mai tuyệt vời .
a.Đoạn văn trên được viết theo PTBĐ chính nào?
b.Xác định trình tự miêu tả của đoạn văn trên.
c.Chỉ rõ biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa.
d.Nêu khái quát nội dung của đoạn văn trên .
Câu 1: Màu sắc của dòng sông thay đổi như thế nào trong một ngày?
Câu 2: Phương thức biểu đạt chính của bài thơ là gì?
Câu 3: Hãy chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong 4 câu đầu của bài thơ.
Câu 4: Cách nói dòng sông mặc áo có gì hay?
Câu 5: Nêu cảm nhận của em về hình ảnh dòng sông trong bài ?
Dòng sông mặc áo
Dòng sông mới điệu làm sao
Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha
Trưa về trời rộng bao la
Áo xanh sông mặc như là mới may
Chiều trôi thơ thẩn áng mây
Cài lên màu áo hâ...
Đọc tiếp
Câu 1: Màu sắc của dòng sông thay đổi như thế nào trong một ngày?
Câu 2: Phương thức biểu đạt chính của bài thơ là gì?
Câu 3: Hãy chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong 4 câu đầu của bài thơ.
Câu 4: Cách nói "dòng sông mặc áo" có gì hay?
Câu 5: Nêu cảm nhận của em về hình ảnh dòng sông trong bài ?
Dòng sông mặc áo
Dòng sông mới điệu làm sao
Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha
Trưa về trời rộng bao la
Áo xanh sông mặc như là mới may
Chiều trôi thơ thẩn áng mây
Cài lên màu áo hây hây ráng vàng
Đêm thêu trước ngực vầng trăng
Trên nền nhung tím trăm ngàn sao lên
Khuya rồi sông mặc áo đen
Nép trong rừng bưởi, lặng yên đôi bờ.
Sáng ra thơm đến ngẩn ngơ
Dòng sông đã mặc bao giờ, áo hoa?
Ngước lên bỗng gặp la đà
Ngàn hoa bưởi trắng nở nhoà áo ai...
Nguyễn Trọng Tạo
GIÚP MK VỚI!!!
Trong bài thơ Gửi người lính đảo một nhà thơ đã từng ca ngợi :
Từ biển đảo khơi xa sóng quanh năm rì rào
Nơi đây anh đứng gác giữa biển trời bao la
Vì tổ quốc thân yêu anh ngày đêm canh giữ
Tên anh người chiến sĩ nơi biển đảo Trường Sa
Dưới mặt trời thiêu đốt chói chang
Anh vẫn hiên ngang dù hiểm nguy đối mặt
Dựa vào ý của đoạn thơ trên, em hãy viết một bài văn miêu tả hình ảnh đang canh giữ ngày đêm biển đông
Ai làm được mk sẽ tick cho
Đọc tiếp
Trong bài thơ " Gửi người lính đảo " một nhà thơ đã từng ca ngợi :
" Từ biển đảo khơi xa sóng quanh năm rì rào
Nơi đây anh đứng gác giữa biển trời bao la
Vì tổ quốc thân yêu anh ngày đêm canh giữ
Tên anh người chiến sĩ nơi biển đảo Trường Sa
Dưới mặt trời thiêu đốt chói chang
Anh vẫn hiên ngang dù hiểm nguy đối mặt "
Dựa vào ý của đoạn thơ trên, em hãy viết một bài văn miêu tả hình ảnh đang canh giữ ngày đêm biển đông
Ai làm được mk sẽ tick cho