NGƯỜI ĂN XIN Một người ăn xin đã già. Đôi mắt ông đỏ hoe, nước mắt ông giàn giụa, đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi. Ông chìa tay xin tôi. Tôi lục hết túi nọ đến túi kia, không có lấy một xu, không có cả khăn tay, chẳng có gì hết. Ông vẫn đợi tôi. Tôi biết chẳng biết làm thế nào. Bàn tay tôi run run nắm chặt lấy bàn tay run rẩy của ông: - Xin ông đừng giận cháu! Cháu không có gì cho ông cả. Ông nhìn tôi chăm chăm, đôi môi nở nụ cười: - Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi. Khi ấy tôi chợt hiểu ra: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được một cái gì đó của ông.
(Theo Tuốc-ghê-nhép, trích Ngữ Văn 9, Tập 1, tr.22, NXB Giáo dục, 2010)
Câu 1 (0,5 điểm): Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản.
Câu 2 (0,5 điểm): Hãy chỉ ra 02 từ láy được sử dụng trong văn bản.
Câu 3 (1,0 điểm): Theo em, tại sao không nhận được xu nào từ nhân vật tôi mà ông lão vẫn cảm ơn và nói: Như vậy là cháu đã cho lão rồi.?
Câu 4 (1,0 điểm): Hãy nhận xét ngắn gọn về nhân vật tôi trong câu chuyện trên.
Mong các ah chị giúp em em gấp lắm rồi ạ
Câu 1 (0,5 điểm): Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản.
- Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn là tự sự
Câu 2 (0,5 điểm): Hãy chỉ ra 02 từ láy được sử dụng trong văn bản.
- Từ láy: giàn giụa, run run
Câu 3 (1,0 điểm): Theo em, tại sao không nhận được xu nào từ nhân vật tôi mà ông lão vẫn cảm ơn và nói: Như vậy là cháu đã cho lão rồi ?
- Theo em, nhân vật ông lão vẫn cảm ơn vì ông đã nhận được sự cảm thông từ cậu bé
Câu 4 (1,0 điểm): Hãy nhận xét ngắn gọn về nhân vật tôi trong câu chuyện trên.
- Nhân vật tôi là một nhân vật giàu lòng nhân ái, đầy lòng vị tha
Câu 1: PTBĐ: Tự sự
Câu 2: Từ láy: giàn giụa, run rẩy
Câu 3: Vì ông lão đã nhận được sự quan tâm, yêu thương, sự đồng cảm, giúp đỡ của cậu bé qua hành động lục hết túi nọ đến túi kia, run run nắm chặt lấy bàn tay run rẩy của ông nói lời xin lỗi với ông.
Câu 4: Nhân vật tôi là một cậu bé thương người, biết quan tâm, giúp đỡ người khác, cậu có một trái tim rất ấm áp
Câu 1: Tự sự
Câu 2: Tả tơi, giàn giụa
Refer:
Câu 3: Mặc dù không nhận được một xu nào từ nhân vật tôi nhưng ông lão vẫn cảm ơn và nói như vậy là cháu đã cho lão rồi bởi vì ông lão đã nhận được sự quan tâm, kính trọng và đồng cảm của tôi qua hành động: lục hết túi nọ đến túi kia; run run nắm chặt lấy bàn tay run rẩy của ông và qua cả lời xin lỗi của cậu.
Câu 4: Nhân vật tôi là người nhân hậu, tối bụng, quan tâm đến người khác dù không có xu hay khăn tay nhân vật vẫn nắm tay và xin lỗi ông cụ mà không bỏ đi vậy nhân vật tôi là người tốt bụng, nhân hậu, quan tâm đến người khác (tự lèm)
Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của văn bản: tự sự.
Câu 2 : 2 từ láy là : giàn giụa và tả tơi
Câu 3 : Ông lão cảm nhận được sự kính trọng và ấm áp và đó chính là món quà quý giá mà bạn nhỏ muốn giành tặng ông
Câu 4 : Nhân vật tôi trong câu chuyện là 1 người rất hiếu thảo , lễ phép và biết xin lỗi ông khi không có gì cho ông và bâgts ngờ nhận được lời cảm ơn từ ông lão vì đã cho ông một luồng ấm áp từ bàn tay cậu bé.
