bạn đăng tách ra nhé
Bài 4
c, \(\left|x-\dfrac{1}{2}\right|=-3\)( vô lí )
vì |x-1/2| >=0 ; -3 < 0
e, \(\left(x+\dfrac{1}{5}\right)^3=\left(-3\right)^3\Rightarrow x+\dfrac{1}{5}=-3\Leftrightarrow x=-3-\dfrac{1}{5}=\dfrac{-16}{5}\)
f, \(\left(\dfrac{1}{4x}+2\right)^4=3^4\Rightarrow\dfrac{1}{4x}=1\Leftrightarrow1=4x\Leftrightarrow x=\dfrac{1}{4}\)
B5:
c.
\(\dfrac{x+2}{4}=\dfrac{x-1}{3}\)
<=> \(\dfrac{3\left(x+2\right)}{12}=\dfrac{4\left(x-1\right)}{12}\)
<=> 3x + 6 = 4x - 4
<=> 3x + 6 - 4x + 4 = 0
<=> 10 - x =0
=> x = 10
e.
\(\dfrac{2\left(x-1\right)}{3}=\dfrac{x+5}{2}\)
<=> \(\dfrac{2.2.\left(x-1\right)}{6}=\dfrac{3\left(x+5\right)}{6}\)
<=> \(\dfrac{4\left(x-1\right)}{6}=\dfrac{3x+15}{6}\)
<=> 4x - 4 = 3x + 15
<=> 4x - 4 - 3x - 15 = 0
<=> x - 19 =0
=> x = 19
f.
\(\dfrac{-6\left(6-x\right)}{-42}=\dfrac{7\left(x+8\right)}{-42}\)
<=> \(-36+6x=7x+56\)
<=> 6x - 36 - 7x - 56 = 0
<=> - x - 92 = 0
=> -x = 92
=> x = -92
#TueLam
Bài 23. Vẽ điểm D và E sao cho D nằm giữa C và E còn E nằm giữa D và F. a) Vì sao có thể khẳng định 4 điểm C, D, E, F thẳng hàng. b) Kể tên hai tia trùng nhau gốc E. c) Vì sao có thể khẳng định điểm E nằm giữa C và F. Bài 24. Em hãy cho biết có thể vẽ được bao nhiêu đường thẳng phân biệt đi qua các cặp điểm trong mỗi trường hợp sau: a) Với hai điểm phân biệt cho trước. b) Với ba điểm phân biệt cho trước và không thẳng hàng. c) Với bốn điểm phân biệt cho trước, trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng. d) Với 10 điểm phân biệt cho trước, trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng. e) Với n điểm phân biệt cho trước, trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng.
