TẤT NHIÊN LÀ CÁI MÁY CHẠY TẬP THỂ DỤC CÁI BÓNG BƯỚC QUA VẪN ĐƯỢC
Em tuy không phải là một CTV hay gì nhưng mà hôm nay là mùng 8/3 chúc các cô các chị ,các bạn gái một ngày 8/3 vui vẻ ,chăm ngoan học giỏi
chúc các cô một ngày vui vẻ sống hạnh phúc không buồn phiền .Nỗi buồn gì cũng sẽ qua
cái gì đứng thì nằm, nằm thì đứng???
đố thui nhé!
1: Cái gì ở con gái luôn ướt.
2: Trong các bộ phận trên thân thể con người, cái gì quan trọng nhất cho tình yêu.
3: Cắm vào run rất toàn thân, rút ra nước chảy từ chân xuống sàng, hỏi chàng công tử giàu sang, cắm vào xin chớ vội vàng rút ra. Đố bạn là cái gì?
4.Lòng em cay đắng quanh năm.
Khi ngồi, khi đứng, khi nằm nghênh ngang.
Các anh các bác trong làng.
Gặp em thì lại vội vàng nâng niu.
Vắng em đau khổ trăm chiều.
Tuy rằng cay đắng nhưng nhiều người mê.
5.
Bốn chân chong chóng.
Hai bụng kề nhau.
Cắm giữa phao câu.
Nghiến đi nghiến lại.
6: Đang yêu mà người yêu chết gọi là gì?
7: Yêu 1 lúc nhiều người được gọi là?
8: Yêu và kết hôn với người trong nước gọi là gì?
người ta viết liên tiếp nhóm chữ CLB MATHSPACE thành dãy CLBMATHSPACE hỏi chữ cái thứ 2002 trong dãy là chữ gì
Câu 5: Để giữ gìn biển, đảo Việt Nam mãi xanh, sạch, đẹp, theo em chúng ta phải làm gì?
Thang tư duy Bloom được đề xuất lần đầu tiên vào năm 1956 bởi một nhà tâm lý học giáo dục tại Đại học Chicago có tên là Benjamin Bloom. Theo thang này, trình độ tư duy của một người sẽ thể hiện qua những gì mà người đó biết hay cách thức họ vận hành tư duy. Quá trình tư duy bao gồm sáu bậc sắp xếp theo trình tự từ thấp đến cao: Nhớ, Hiểu, Vận dụng, Phân tích, Đánh giá, Sáng tạo.
Thang tư duy Bloom được sử dụng phổ biến để đặt ra mục tiêu dạy học và phân loại mức độ các câu hỏi, bài tập trong kiểm tra, đánh giá. Thường chúng ta có 4 mức độ: Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng và Vận dụng cao, bản chất là dựa vào thang trên.
Các em thấy mình đã đạt được đến mức độ nào rồi?
Hãy cố gắng và tiếp tục rèn luyện nhé!
alo mn, cho mik hỏi là olm với hoc24 có liên kết gì với nhau không vậy mà mik nó cũng có ví tiền, GP, SP,...
Vẽ bàn tay và điền vào mỗi ngón tay một nội dung sau:
- Ngón cái: Một đặc điểm của bản thân mà em thấy hài lòng;
- Ngón trỏ: Một mục tiêu mà em đặt ra trong năm học này;
- Ngón giữa: Một điều em mong ước về bản thân;
- Ngón áp út: Một điều quan trọng với em;
- Ngón út: Một đặc điểm của bản thân mà em thấy chưa hài lòng.
Chia sẻ với các bạn điểm tốt và cách khắc phục điểm chưa hài lòng để đạt được mục tiêu của bản thân.
Mấy bn ơi mik thấy m.n làm cái này nè mà mik ko bt làm m.n chỉ giúp mik vs :)
