Em hãy gạch chân dưới trạng ngữ trong câu văn sau và cho biết trạng ngữ đó bổ sung ý nghĩa gì cho câu?
Đúng 1
Bình luận (0)
Các câu hỏi tương tự
Gạch dưới trạng ngữ và cho biết trạng ngữ bổ sung ý nghĩa gì cho câu ?
Buổi chiều, xe dừng lại ở một thị trấn nhỏ.
Trạng ngữ bổ sung ý nghĩa về………………………………………
Mình cần gấp
Câu 6. Gạch chân bộ phận trạng ngữ trong các câu sau và cho biết trạng ngữ đó bổ sung ý nghĩa gì cho câu.a) Khi phương đông vừa vấn bụi hồngcon họa mi ấy lại hót vang lừng.b) Để làm ra buồng ra nải,cây mẹ phải đua hoa chúc xuôi sang một phía.c) Bằng một giọng thân tình ,thầy khuyên chúng em cố gắng học bài, làm bài đầy đủ.d) Nhờ tinh thần ham học hỏi, I- ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng.đ) Vì rét, những cây lan trong chậu sắt lạie) Bên bờ biển, anh họa si vừa vẽ tranh vừa nghe nhạc.g) An...
Đọc tiếp
Câu 6. Gạch chân bộ phận trạng ngữ trong các câu sau và cho biết trạng ngữ đó bổ sung ý nghĩa gì cho câu.
a) Khi phương đông vừa vấn bụi hồngcon họa mi ấy lại hót vang lừng.
b) Để làm ra buồng ra nải,cây mẹ phải đua hoa chúc xuôi sang một phía.
c) Bằng một giọng thân tình ,thầy khuyên chúng em cố gắng học bài, làm bài đầy đủ.
d) Nhờ tinh thần ham học hỏi, I- ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng.
đ) Vì rét, những cây lan trong chậu sắt lại
e) Bên bờ biển, anh họa si vừa vẽ tranh vừa nghe nhạc.
g) Anh đã làm nên bao điều kì lạ, với mẫu bút chì.
h) Trên đường ta về lại thủ đô
Cờ đỏ bay quanh tóc bạc Bác Hồ.
Gạch chân dưới trạng ngữ trong các câu sau và cho biết trạng ngữ bổ sung ý nghĩa gì cho câu:
a) Vì còn sớm, cái Hà đã tranh thủ ngủ thêm một giấc trước khi đến trường.
b) Những đứa trẻ đang vui vẻ nhảy nhót trên bãi cỏ phía sau trường.
c) Vườn rau tươi tốt, xanh rờn nhờ đôi bàn tay mẹ.
Câu 3. Gạch chân bộ phận trạng ngữ trong các câu sau vàcho biết trạng ngữ đó bổ sung ý nghĩa gì cho câu.a) Khi phương đông vừa vấn bụi hồngcon họa mi ấy lạihót vang lừng. b) Để làm ra buống ra nải,cây me phải đua hoa chúc xuôisang một phía.c) Bằng một giọng thân tình ,thầy khuyên chúng em cổgăng học bài, làm bài đẩy đủ.d) Nhờ tinh thần hạm học hỏi, I- ren trở thành một nhàkhoa học nổi tiếng.đ) Vì rét, những cây lan trong chậu sắt lạie) Bên bờ biển, anh họa si vừra vẽ tranh vừa nghe nhạc.g) Anh...
Đọc tiếp
Câu 3. Gạch chân bộ phận trạng ngữ trong các câu sau và
cho biết trạng ngữ đó bổ sung ý nghĩa gì cho câu.
a) Khi phương đông vừa vấn bụi hồngcon họa mi ấy lại
hót vang lừng.
b) Để làm ra buống ra nải,cây me phải đua hoa chúc xuôi
sang một phía.
c) Bằng một giọng thân tình ,thầy khuyên chúng em cổ
găng học bài, làm bài đẩy đủ.
d) Nhờ tinh thần hạm học hỏi, I- ren trở thành một nhà
khoa học nổi tiếng.
đ) Vì rét, những cây lan trong chậu sắt lại
e) Bên bờ biển, anh họa si vừra vẽ tranh vừa nghe nhạc.
g) Anh đã làm nên bao điều kì lạ, với mẫu bút chì.
h) Trên đường ta về lại thủ đô
Cờ đỏ bay quanh tóc bạc Bác Hồ.
i) Vào một đêm cuối xuân 1947, khoảng hai giờ sáng,trên
đường đi công tác ,Bác Hồ đễn nghi chân ở một nhà bên
đường.
cho câu văn sau:hôm sâu,tàu nhổ neoa) gạch chân dưới bộ phận trạng ngữ của câu trên . b) em hãy cho biét trạng ngữ đó trả lời cho câu hỏi gì ?........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Đọc tiếp
cho câu văn sau:''hôm sâu,tàu nhổ neo"
a) gạch chân dưới bộ phận trạng ngữ của câu trên . b) em hãy cho biét trạng ngữ đó trả lời cho câu hỏi gì ?
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
23 tháng 5 2022 lúc 18:53
gạch dưới trạng ngữ trong mỗi câu dưới đây và cho biết trạng ngũ bổ sung ý nghĩa gì cho câu ?a) Trên đồng cạn , dưới đồng sâu, Chồng cày vợ cấy , con trâu đi bừab) Quanh những pho tượng vĩnh cửu ấy , từng đàn từng đàn chim bồ câu và hải yến sà xuống , đua nhau mỗ những mẩu bánh mì
Đọc tiếp
gạch dưới trạng ngữ trong mỗi câu dưới đây và cho biết trạng ngũ bổ sung ý nghĩa gì cho câu ?
a) Trên đồng cạn , dưới đồng sâu,
Chồng cày vợ cấy , con trâu đi bừa
b) Quanh những pho tượng vĩnh cửu ấy , từng đàn từng đàn chim bồ câu và hải yến sà xuống , đua nhau mỗ những mẩu bánh mì
23 tháng 5 2022 lúc 18:56
gạch dưới trạng ngữ trong mỗi câu dưới đây và cho biết trạng ngũ bổ sung ý nghĩa gì cho câu ?a) Trên đồng cạn , dưới đồng sâu, Chồng cày vợ cấy , con trâu đi bừab) Quanh những pho tượng vĩnh cửu ấy , từng đàn từng đàn chim bồ câu và hải yến sà xuống , đua nhau mỗ những mẩu bánh mì được tung ra từ những bàn tay nhăn nheo của những bà gia nhân hậu
Đọc tiếp
gạch dưới trạng ngữ trong mỗi câu dưới đây và cho biết trạng ngũ bổ sung ý nghĩa gì cho câu ?
a) Trên đồng cạn , dưới đồng sâu,
Chồng cày vợ cấy , con trâu đi bừa
b) Quanh những pho tượng vĩnh cửu ấy , từng đàn từng đàn chim bồ câu và hải yến sà xuống , đua nhau mỗ những mẩu bánh mì được tung ra từ những bàn tay nhăn nheo của những bà gia nhân hậu
Xác định chủ ngữ vị ngữ trạng ngữ trong câu văn sau trạng ngữ bổ sung ý nghĩa gì mùa hè mặt đất cũng chóng khô như đôi mà em bé
8 tháng 5 2022 lúc 20:52
Gạch dưới trạng ngữ trong câu và cho biết trạng ngữ ấy chỉ gì?a)Trên bờ,tiếng trống càng thúc dữ dội.(Trạng ngữ chỉ............................)b)Buổi sáng hôm ấy,mùa đông đột nhiên đến,không báo cho biết.(Trạng ngữ chỉ............................)c)Nhằm giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh,các trường đã tổ chức nhiều hoạt động thiết thực.(Trạng ngữ chỉ............................)d)Vì rét,những cây lan trong chậu sắt lại.(Trạng ngữ chỉ............................)e)Tại Đức mà tổ không...
Đọc tiếp
Gạch dưới trạng ngữ trong câu và cho biết trạng ngữ ấy chỉ gì?
a)Trên bờ,tiếng trống càng thúc dữ dội.(Trạng ngữ chỉ............................)
b)Buổi sáng hôm ấy,mùa đông đột nhiên đến,không báo cho biết.(Trạng ngữ chỉ............................)
c)Nhằm giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh,các trường đã tổ chức nhiều hoạt động thiết thực.(Trạng ngữ chỉ............................)
d)Vì rét,những cây lan trong chậu sắt lại.(Trạng ngữ chỉ............................)
e)Tại Đức mà tổ không được cô khen.(Trạng ngữ chỉ............................)
g)Thỉnh thoảng,tôi lại về thăm Ngoại.(Trạng ngữ chỉ............................)
h)Trước cổng trường,từng tốp các em nhỏ tíu tít ra về.(Trạng ngữ chỉ............................)
i)Cô bé dậy thật sớm thổi cơm giúp mẹ nồi cơm vì muốn mẹ
đỡ vất vả.(Trạng ngữ chỉ............................)
k)Để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ, chúng ta phải
học tập và rèn luyện thật tốt.(Trạng ngữ chỉ............................)
1)Bên bờ biển, anh họa sĩ vừa vẽ tranh vừa nghe nhạc.(Trạng ngữ chỉ............................)
m)Nhờ bạn mai,em học tiến bộ.(Trạng ngữ chỉ............................)
n)Xa xa,đám lúa giống mới đã ngã màu vàng.(Trạng ngữ chỉ............................)