`-12,8 - (-7,92)`
`= (-12,8) + 7,92`
`= -4,88`
Cho a/b = 9,6/12,8 ; a2 + b2 = 25 . Tính a, b
làm tròn đến hàng đơn vị rồi tính
a] 8,5*2,3 + 3,7*4,2
b] 2,6 *[ 15,245 + 84,564]
c] 5,37 * 12,8 : 24,56
giúp mình nhanh với -_-
Cho \(\frac{a}{b}\)=\(\frac{9,6}{12,8}\), a2 + b2 = 25. Giá trị |a + b| bằng:
Nhanh nha, mik cần gấp
Chứng tỏ rằng giá trị các biểu thức là 1 số hữu tỉ A =6/71/2 B = 4/15 nhân -25/24 C =0,3 nhân 12,8+0,3 nhân 7,2 D= 1/10 nhân 11+1/11+12+…+1/99 nhân 100 E =4/11+4/121-4/12321/9/11+9/121-9/12321
nhập kết quả dưới dạng số thập phân gọn nhất ở cái phần violympic là như thế nào vậy mọi người ví dụ
1.Số 3/8 viết ở dạng số thập phân gọn nhất
2.Chi vi của sân hình vuông có cạnh là 12,8 dưới dạng số thập phân gọn nhất
3/Diện tích 1 sân hình vuông có đường chéo là \(\frac{15\sqrt{2}}{2}\)dưới dạng số thập phân gọn nhất
Cho hình vẽ sau hãy chứng to AB//CD
Cho tam giác ABC cân tại A.Trên tia đối của tia BC lấy điểm M trên tia đối của tia CB lấy điểm N sao cho BM=CN.
a) Chứng minh rằng tam giác AMN là tam giác cân.
b) Kẻ BH vuông tại AM,kẻ CK vuông AN.Chứng minh rằng BH=CK;AH=AK.
c) Gọi O là giao điểm của HB và KC.Tam giác OBC là tam giác gì? Chứng minh BC=HK
Bài 1: Thu gọn các đơn thức sau rồi cho biết phần hệ số, phần biến của mỗi đơn thức:
a, b,
c,
d, e,
CHO A= 8a-2b + 4a-b với a-b=9 a và b khác 3
3a+9 3b-a
AI TÍNH GIÚP MÌNH VỚI Ạ
CẢM ƠN NHIỀU
Điểm kiểm tra môn toán của lớp 7A được thống kê như sau
7 10 5 7 8 10 6 5 7 8
7 6 4 10 3 4 8 9 9 9
4 7 3 9 2 3 7 5 9 7
5 7 6 4 9 5 8 5 6 3
a) Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị? Số các giá trị khác nhau là bao nhiêu?
b) Lập bảng '' tần số''?
c) Hãy tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu?
d) Vẽ bểu đồ đoạn thẳng, nhận xét về việc học toán của học sinh lớp 7A?
