[KỲ THI TUYỂN SINH VÀO 10 SINH CHUYÊN] CÂU HỎI SINH THÁI HỌC, ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO 10 MÔN SINH (CHUYÊN), TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐẠI HỌC VINH, NĂM HỌC 2026 - 2027

---

Là một câu hỏi Sinh thái học có thể đánh giá được năng lực của học sinh, trích câu 1 của đề thi vào 10 môn Sinh (chuyên), trường THPT Chuyên Đại học Vinh, năm học 2026 - 2027. Các em thử làm nha!

---

Đề bài: "Xét hai loài cây thân gỗ thuộc vùng núi cao phía Bắc Việt Nam, loài cây thứ nhất phân bố chủ yếu ở độ cao khoảng 1000 – 1800 m; loài cây thứ hai phân bố chủ yếu ở độ cao 1200 – 2300 m.

Khi hai loài này cùng sống ở độ cao 1500 – 1800 m trong một khu vực thì:

a) Loài nào được dự đoán sẽ phát triển mạnh hơn? Vì sao?

b) Loài nào sẽ có khả năng cao hơn là loài ưu thế trong quần xã của chúng?

c) Nếu nhiệt độ trung bình ở khu vực sống của hai loài này tăng lên do biến đổi khí hậu, sự phân bố của hai loài được dự đoán thay đổi như thế nào? Giải thích."

CÂU HỎI HAY - SINH HỌC THÚ VỊ (05.06.2026)

THÚ MỎ VỊT - SINH VẬT "SIÊU LỪA" TRONG THẾ GIỚI TỰ NHIÊN

---

Được biết là một sinh vật có mỏ giống vịt (lớp Chim), đẻ trứng giống vịt (lớp Chim) nhưng lại nuôi con bằng sữa,...

Em còn biết những sự thật thú vị nào về nhóm sinh vật Thú mỏ vịt để "vén màn" khoa học cho các bạn cùng biết được không nhỉ? Bạn trả lời đúng sẽ được tặng 5GP nhé!

CÂU HỎI ĐỀ THI CHUYÊN SINH - KỲ THI TUYỂN SINH VÀO 10 CHUYÊN NĂM HỌC 2026 - 2027

#3. Chuyên Sinh, Sở GD&ĐT Quảng Trị.

---

Tiếp tục với một đề thi tuyển sinh vào 10 chuyên môn Sinh học, lần này là đề của Sở GD&ĐT Quảng Trị, trích câu 5, các em cùng thử sức nhé!

---

Câu hỏi (2,0 điểm): Trong hệ sinh thái đầm tự nhiên, cá mè trắng là loài chính tạo nên giá trị kinh tế cho đầm. Trong đầm còn có các loài khác là cá mương, cá dầu và cá măng. Cá dầu và cá mương tuy nhỏ nhưng khi gặp điều kiện thuận lợi lại phát triển rất mạnh mẽ. Tảo nổi là thức ăn của cá mương, cá dầu và cá mè trắng. Cá măng sử dụng cá mương, cá dầu làm thức ăn chính. Rái cá chuyên săn bắt cá măng và cá mè trắng làm thức ăn.

a. Hãy vẽ sơ đồ lưới thức ăn của hệ sinh thái tương ứng với các loài trên.

b. Sau một thời gian loài cá măng bị người ta đánh bắt làm giảm số lượng, dẫn đến giá trị kinh tế của đầm có nguy cơ suy giảm nghiêm trọng. Hãy giải thích vì sao?

c. Khi kích thước quần thể rái cá tăng quá mức, quần thể rái cá tự điều chỉnh như thế nào?

d. Từ lưới thức ăn của hệ sinh thái đầm tự nhiên trên. Biết sản lượng của tạo nổi là \(10.000\) (kcal/\(m^3\) /năm). Tỉ lệ phần trăm chuyển hóa năng lượng quá các bậc dinh dưỡng trong lưới thức ăn (hiệu suất sinh thái) đều là 10% thì sản lượng cá măng là bao nhiêu?

CÂU HỎI ĐỀ THI CHUYÊN SINH - KỲ THI TUYỂN SINH VÀO 10 CHUYÊN NĂM HỌC 2026 - 2027

#2. Chuyên Sinh, Sở GD&ĐT thành phố Đà Nẵng.

---

Vậy là vừa rồi các Sở GD&ĐT tổ chức kỳ thi tuyển sinh vào 10, trích đề thi môn Sinh (chuyên) của Sở GD&ĐT thành phố Đà Nẵng câu hỏi 4.

---

Câu hỏi (2,0 điểm):

Quá trình đột biến gene (đột biến điểm) xảy ra ở một loài thực vật đã làm xuất hiện các allele mới từ allele G ban đầu. Bảng 4 thể hiện tổng số từng loại các cặp nucleotide của các allele có sự có mặt (+) hay không có mặt (-) các sản phẩm được tạo ra từ các quá trình di truyền trong tế bào.

Bảng 4:

a) Xác định dạng đột biết của các allele G1, G2, G3, G4.

b) Các đột biến đã ảnh hưởng trực tiếp đến quá trình di truyền nào của các allele G1, G3 và G4?

c) Cho giao phấn giữa 2 cá thể P có cùng kiểu gene GG4, tính tỉ lệ hợp tử chứa allele G4 được tạo ra ở đời F1. Biết rằng, trong quá trình giảm phân của cơ thể đực P có 20% giao tử chứa allele G bị đột biến thành G4, các giao tử có sức sống và khả năng thụ tinh là như nhau, các quá trình khác diễn ra bình thường.

CÂU HỎI ĐỀ THI CHUYÊN SINH - KỲ THI TUYỂN SINH VÀO 10 CHUYÊN NĂM HỌC 2026 - 2027

#1. Chuyên Sinh, Sở GD&ĐT Hưng Yên

---

Trích câu hỏi 3 của đề thi tuyển sinh vào 10 môn Sinh (chuyên), Sở GD&ĐT Hưng Yên.

Các em thử làm nhé!

Câu hỏi (1,5 điểm):

Một nhà khoa học tiến hành các thực nghiệm trên một giống cây trồng thu được kết quả dưới đây:

Biết không xảy ra hiện tượng đột biến và trao đổi chéo, mỗi gene quy định một tính trạng, tính trạng trội là trội hoàn toàn. Xác định:

1. Quy luật di truyền chi phối 2 tính trạng trên.

2. Xác định kiểu gene của P cho mỗi thực nghiệm của nhà khoa học trên.

CÂU HỎI HAY VỀ THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT - NGÀY 3 (06.03.2026)

----

Câu 1: Con vật nào nặng nhất thế giới?

Câu 2: Loài chim nào nhỏ nhất thế giới?

Câu 3: Gà Rutin là một loài hay một giống?

Câu 4: Con vật nào có nhiều chân nhất trên thế giới?

Câu 5: Côn trùng nào có nhiều mắt nhất?