Các câu hỏi tương tự
Vẻ đẹp “lộng lẫy, kì ảo” của động Phong Nha được thể hiện qua chi tiết nào?
A. Các khối thạch nhũ với đủ hình khối, màu sắc
B. Những nhánh phong lan xanh biếc rủ trên vách động
C. Những thanh âm rất riêng, rất kì ảo
D. Tất cả 3 đáp án trên
Câu 1: “Đi thuyền thăm động Phong Nha, chúng ta sẽ vô cùng kinh ngạc và thích thú trước vẻ đẹp lộng lẫy, kì ảo của nó. Dưới ánh sáng lung linh của đèn đuốc, các khối thạch nhũ hiện lên đủ hình khối, màu sắc. Có khối hình con gà, con cóc, có khối xếp thành đốt trúc dựng đứng trên mặt nước… Lại có khối mang hình mâm xôi, cái khánh, hoặc hình các tiên ông đang ngồi đánh cờ, v.v… Bàn tay tài hoa của tạo hóa khéo tạo cho các khối thạch nhũ không những chỉ đẹp về đường nét mà còn rất huyền ảo về sắc...
Đọc tiếp
Câu 1: “Đi thuyền thăm động Phong Nha, chúng ta sẽ vô cùng kinh ngạc và thích thú trước vẻ đẹp lộng lẫy, kì ảo của nó. Dưới ánh sáng lung linh của đèn đuốc, các khối thạch nhũ hiện lên đủ hình khối, màu sắc. Có khối hình con gà, con cóc, có khối xếp thành đốt trúc dựng đứng trên mặt nước… Lại có khối mang hình mâm xôi, cái khánh, hoặc hình các tiên ông đang ngồi đánh cờ, v.v… Bàn tay tài hoa của tạo hóa khéo tạo cho các khối thạch nhũ không những chỉ đẹp về đường nét mà còn rất huyền ảo về sắc màu, một sắc màu lóng lánh như kim cương không bút nào lột tả hết. Đây đó, trên vách động còn rủ xuống những nhánh phong lan xanh biếc.”
(Động Phong Nha, Sách giáo khoa Ngữ Văn 6, tập 2)
1.1 . Xác định phương thức biểu đạt chính và nêu ngắn gọn nội dung của đoạn trích.
1.2 . Kể tên một văn bản (kèm tên tác giả) cũng viết về thiên nhiên mà em đã được học trong chương trình Ngữ văn 6, tập 2.
1.3 . Chỉ ra và nêu tác dụng của một phép tu từ có trong đoạn trích.
Câu 2:
2.1 Đặt một câu trần thuật đơn không có từ “là” nói về việc phòng chống đại dịch Covid-19 ở trường em.
2.2. Đặt một câu trần thuật đơn nói về việc giữ gìn vệ sinh trường lớp của lớp em.
Dòng nào thể hiện đúng tác dụng của biện pháp sử tu từ dụng trong câu thơ : “Bức tranh đẹp tựa thiên đường” ? Thể hiện vẻ đẹp của thiên nhiên, của những con người lao động cần cù, chịu khó.Nhấn mạnh vẻ đẹp quê hương yên bình nhưng vô cùng lộng lẫy. Quê hương hiện lên xinh đẹp, điệu đà, cuốn hút như một thiếu nữ. Nỗi nhớ quê hương, ca ngợi vẻ đẹp con người.
Đọc tiếp
Dòng nào thể hiện đúng tác dụng của biện pháp sử tu từ dụng trong câu thơ : “Bức tranh đẹp tựa thiên đường” ?
Thể hiện vẻ đẹp của thiên nhiên, của những con người lao động cần cù, chịu khó.
Nhấn mạnh vẻ đẹp quê hương yên bình nhưng vô cùng lộng lẫy.
Quê hương hiện lên xinh đẹp, điệu đà, cuốn hút như một thiếu nữ.
Nỗi nhớ quê hương, ca ngợi vẻ đẹp con người.
26 tháng 4 2021 lúc 13:14
Dựa vào văn bản " Vượt Thác " của nhà văn Võ Quảng em hãy viết 1 bài văn để cho người đọc thấy được vẻ đẹp phong phú, hùng vĩ củ thiên nhiên trên dòng sông Thu Bồn và vẻ đẹp của nguời lao động.
Mk cần gấp lắm 2h chiều là mk ik hk r và ai lm đc thì mk tick
Lưu ý: không chép mạng
Chi tiết không thể hiện được vẻ đẹp cường tráng của Dế Mèn?
A. Đôi càng bóng mẫm với những chiếc vuốt nhọn hoắt
B. Hai cái răng đen nhánh cứ nhai ngoàm ngoạp
C. Cái đầu nổi từng tảng rất bướng
D. Nằm khểnh bắt chân chữ ngũ
Văn bản " Vượt thác" của nhà văn Võ Quảng cho em thấy vẻ đẹp hùng vĩ của thiên nhiên trên sông Thu Bồn và vẻ đẹp của người lao động tài hoa. Bằng bài văn miêu tả em hãy dựng lại bức tranh đó.
Bài học đường đời đầu tiên miêu tả Dế Mèn có vẻ đẹp cường tráng của tuổi trẻ nhưng tính tình xốc nổi, kiêu căng, cuối cùng cũng hối hận và rút ra được bài học cho mình.
A. Đúng
B. Sai
Văn bản "Vượt Thác"của nhà văn Võ Quảng cho thấy vẻ đẹp phong phú hùng vĩ của thiên nhiên trên sông Thu Bồn và vẻ đẹp của người lao động tài hoa.Bằng bài văn miêu tả,em hãy dựng lại bức tranh đó.
ai giúp mk với mai mk phải nộp cho cô rùi!!!!!huhuhuhuhuhuhu
nếu ai giúp mk thì mk sẽ bái cậu ấy thành sư phụ học giỏi văn.
Bài văn "vượt thác " của nhà văn Võ Quãng cho em thấy vẻ đẹp phong phú , hùng vĩ của thiên nhiên trên sông Thu Bồn và vẻ đẹp của người la động tài baViết bài văn cảm nhận về nhân vật Dế mèn
Xem chi tiết
Mk cần gấp nha ai làm đc câu nào thì làm ko cần phải làm cả 2 ý luôn đâu
[=^_^=]