Các câu hỏi tương tự
Khi vị ngữ biểu thị ý phủ định, nó kết hợp với các từ:
A. Không, chưa
B. Đã, rồi
C. Hoặc
D. Chắc chắn
Bài 1: Đặt câu trần thuật đơn có từ là theo yêu cầu sau:
a) Vị ngữ là danh từ ( cụm danh từ )
b) Vị ngữ là động từ ( cumh động từ )
c) Vị ngữ là tính từ (cụm tính từ )
Bài 2: Đặt câu trần thuật đơn không có từ là theo yêu cầu sau:
a) Vị ngữ là động từ ( cụm động từ )
b) Vị ngữ là tính từ ( cụm tính từ )
Chọn những từ hoặc cụm từ phủ định thích hợp cho sau đây điền vào trước vị ngữ của các câu trên: không, không phải, chưa, chưa phải.
Chọn những từ hoặc cụm từ phủ định thích hợp cho sau đây điền vào trước vị ngữ của các câu trên: không, không phải, chưa, chưa phải.
Trả lời các câu sau bằng cách điền Đ ( đúng ) và S (sai)
A. Danh từ có thể kết hợp với từ chỉ số lượng
B. Danh từ có thể kết hợp với các từ này, kia, ấy, nọ
C. Danh từ thường kết hợp với hãy, đừng ,chớ
D. Danh từ thường làm vị ngữ
Nhận định nào nói đúng nhất về cụm từ ?A. Cụm từ có hai từ trở lên kết hợp với nhau nhưng chưa tạo thành câu, có danh từ làm thành phần chính.B. Cụm từ là thành phần phụ có chức năng liên kết các câu trong một đoạn.C. Cụm từ có hai từ trở lên kết hợp với nhau nhưng chưa tạo thành câu, trong đó có một từ đóng vai trò là thành phần trung tâm, các từ còn lại bổ sung ý nghĩa cho thành phần trung tâm.D. Cụm từ là thành phần phụ bổ sung ý nghĩa thời gian, nơi chốn, nguyên nhân cho các sự việc trong câ...
Đọc tiếp
Nhận định nào nói đúng nhất về cụm từ ?
A. Cụm từ có hai từ trở lên kết hợp với nhau nhưng chưa tạo thành câu, có danh từ làm thành phần chính.
B. Cụm từ là thành phần phụ có chức năng liên kết các câu trong một đoạn.
C. Cụm từ có hai từ trở lên kết hợp với nhau nhưng chưa tạo thành câu, trong đó có một từ đóng vai trò là thành phần trung tâm, các từ còn lại bổ sung ý nghĩa cho thành phần trung tâm.
D. Cụm từ là thành phần phụ bổ sung ý nghĩa thời gian, nơi chốn, nguyên nhân cho các sự việc trong câu và liên kết các câu trong một đoạn văn làm cho đoạn văn liền mạch.
14 tháng 12 2021 lúc 20:03
Kiến thức Đặc điểm, cấu tạoVí dụ minh họaSo sánhĐối chiếu sự vật sự việc này với sự vật sự việc khác có nét tương đồng … Cụm danh từ Mẫu:- Đ.điểm: Là tổ hợp từ do danh từ trung tâm và những từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành.- Cấu tạo :3 phần:+ Các từ đứng trước danh từ trung tâm thường thể hiện số lượng + Phần trung tâm: danh từ + Các phụ ngữ ở phần sau nêu đặc điểm hoặc xác định vị trí của DT sự vật … a. Bảng hệ thống Các biện pháp tu từ ( So sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ, điệp ngữ), Từ ợi (...
Đọc tiếp
Kiến thức | Đặc điểm, cấu tạo | Ví dụ minh họa |
So sánh | Đối chiếu sự vật sự việc này với sự vật sự việc khác có nét tương đồng |
|
… |
|
|
Cụm danh từ
| Mẫu: - Đ.điểm: Là tổ hợp từ do danh từ trung tâm và những từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành. - Cấu tạo :3 phần: + Các từ đứng trước danh từ trung tâm thường thể hiện số lượng + Phần trung tâm: danh từ + Các phụ ngữ ở phần sau nêu đặc điểm hoặc xác định vị trí của DT sự vật |
|
… |
|
|
a. Bảng hệ thống Các biện pháp tu từ ( So sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ, điệp ngữ), Từ ợi ( Đại từ), Cụm từ ( CDT,CĐT, CTT), dấu câu ( dấu ngoặc kép) theo mẫu sau:
So sánh tính từ với động từ:
- Về khả năng kết hợp với các từ đã, sẽ, đang, cũng, vẫn, chớ hãy, đừng.
- Về khả năng làm chủ ngữ, vị ngữ trong câu
Câu 1. Tác giả văn bản có hai dòng thơ dưới đây là ai?“Bóng Bác cao lồng lộngẤm hơn ngọn lửa hồng”A. Minh Huệ B. Tố Hữu C. Trần Đăng Khoa D. Hồ Chí MinhCâu 2. Phương thức biểu đạt chính của văn bản có hai cầu thơ trên (ở câu 1) là:A. Thuyết minh B. Tự sự C. Miêu tả D. Biểu cảmCâu 3. Câu nào dưới đây có sử dụng phép nhân hóa?A. Trâu ơi ta bảo trâu này / Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta.B. Áo chàm đưa buổi phân li / Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay.C. Cả A và B có sử dụ...
Đọc tiếp
Câu 1. Tác giả văn bản có hai dòng thơ dưới đây là ai?
“Bóng Bác cao lồng lộng
Ấm hơn ngọn lửa hồng”
A. Minh Huệ B. Tố Hữu C. Trần Đăng Khoa D. Hồ Chí Minh
Câu 2. Phương thức biểu đạt chính của văn bản có hai cầu thơ trên (ở câu 1) là:
A. Thuyết minh B. Tự sự C. Miêu tả D. Biểu cảm
Câu 3. Câu nào dưới đây có sử dụng phép nhân hóa?
A. Trâu ơi ta bảo trâu này / Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta.
B. Áo chàm đưa buổi phân li / Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay.
C. Cả A và B có sử dụng phép nhân hóa
D. Cả A và B đều không sử dụng phép nhân hóa
Câu 4. Vị ngữ thường là:
A. Danh từ, cụm danh từ B. Động từ, cụm động từ
C. Tính từ, cụm tính từ D. Tất cả đều đúng
Câu 5. Chủ ngữ và vị ngữ của câu “Chim ri là dì sáo sậu” là:
A. Chủ ngữ: chim ri; vị ngữ: sáo sậu
B. Chủ ngữ: sáo sậu; vị ngữ: chim ri
C. Chủ ngữ: chim ri; vị ngữ: là dì sáo sậu
D. Tất cả đều đúng
Câu 6. Muốn tả người cần chú ý đến các yếu tố nào dưới đây?
A. Quan sát, lựa chọn chi tiết tiêu biểu
B. Xác định đối tượng cần tả, trình bày kết quả quan sát đó theo thứ tự
C. Trình bày kết quả quan sát theo thứ tự
D. Cả 3 câu trên đều sai
Câu 7. Trong các tình huống sau, tình huống nào không phải viết đơn?
A. Em muốn vào Đoàn TNCS Hồ Chí Minh
B. Em bị ốm không đi học được
C. Xin miễn giảm học phí
D. Em gây mất trật tự trong giờ học
PHẦN II. TỰ LUẬN (6,5 điểm)
Câu 8 (1,0 điểm). Xác định chủ ngữ và vị ngữ của câu dưới đây (gạch dưới và ghi cụ thể:
Câu 9. Tả ông của em
Đặt một câu trần thuật đơn có từ là và xác định thành phần chủ ngữ, vị ngữ trong câu. Cho biết câu ấy thuộc kiểu câu nào trong các kiểu câu trần thuật đơn có từ là?