Lượm
Các câu hỏi tương tự
1. Điền những chi tiết ở đoạn hai và nêu nhận xét ở bảng dưới đây.
Chi tiết thể hiện
Nhận xét
Hình ảnh Lượm trong chuyến đi liên lạc cuối cùng
Sự hi sinh của Lượm
Cảm xúc của tác giả
.......................................
.....................................
2. Sự lặp lại ý của khổ hai và ba trong hai khổ thơ cuối có ý nghĩa gì?
Đọc tiếp
1. Điền những chi tiết ở đoạn hai và nêu nhận xét ở bảng dưới đây.
| Chi tiết thể hiện | Nhận xét | |
| Hình ảnh Lượm trong chuyến đi liên lạc cuối cùng | ||
|
Sự hi sinh của Lượm |
||
|
Cảm xúc của tác giả |
.......................................
|
..................................... |
2. Sự lặp lại ý của khổ hai và ba trong hai khổ thơ cuối có ý nghĩa gì?
Đề bài: Trong bài thơ Lượm của nhà thơ Tố Hữu ( Ngữ Văn 6, tập 2 ) là thể thơ 4 chữ 15 khổ, nhưng có khổ thơ được cấu tạo đặc biệt:
Ra thế
Lượm ơi!
và lại có khổ thơ chỉ có một câu:
Lượm ơi còn không?
Em hãy phân tích tác dụng của cách diễn đạt trên trong việc biểu đạt cảm xúc của tác giả
Đọc tiếp
Đề bài: Trong bài thơ " Lượm " của nhà thơ Tố Hữu ( Ngữ Văn 6, tập 2 ) là thể thơ 4 chữ 15 khổ, nhưng có khổ thơ được cấu tạo đặc biệt:
" Ra thế
Lượm ơi! "
và lại có khổ thơ chỉ có một câu:
" Lượm ơi còn không? "
Em hãy phân tích tác dụng của cách diễn đạt trên trong việc biểu đạt cảm xúc của tác giả
7. Văn bản Lượm (Tố Hữu):
- Hình ảnh chú bé Lượm trong bài thơ hiện lên là người như thế nào? (5 khổ thơ đầu)
- Nhà thơ đã hình dung ra chuyến đi liên lạc cuối cùng và sự giây phút hi sinh của Lượm như thế nào? Những đoạn, những câu thơ có cấu tạo đặc biệt đã góp phần biểu hiện cảm xúc của tác giả như thế nào? (có thể viết thành đoạn văn).
- Vì sao hai khổ thơ cuối miêu tả hình ảnh chú bé Lượm được lặp lại nguyên vẹn hai khổ thơ đầu của bài? Hình ảnh chú bé Lượm trong bài thơ với những tấm gư...
Đọc tiếp
7. Văn bản "Lượm" (Tố Hữu):
- Hình ảnh chú bé Lượm trong bài thơ hiện lên là người như thế nào? (5 khổ thơ đầu)
- Nhà thơ đã hình dung ra chuyến đi liên lạc cuối cùng và sự giây phút hi sinh của Lượm như thế nào? Những đoạn, những câu thơ có cấu tạo đặc biệt đã góp phần biểu hiện cảm xúc của tác giả như thế nào? (có thể viết thành đoạn văn).
- Vì sao hai khổ thơ cuối miêu tả hình ảnh chú bé Lượm được lặp lại nguyên vẹn hai khổ thơ đầu của bài? Hình ảnh chú bé Lượm trong bài thơ với những tấm gương thiếu nhi anh dũng nhỏ tuổi như Kim Đồng, Lê Văn Tám gợi cho em suy nghĩ gì về thiếu nhi Việt Nam trong chiến tranh?
Các bạn chỉ cần giúp mình câu in đậm thôi, nếu được thì các bạn giúp mình luôn mấy câu còn lại nha~
Cảm ơn các bạn nhiều.
Trong bài thơ Lượm của Tố Hữu có khổ thơ được cấu tạo đặc biệt:
Ra thế
Lượm ơi!
và 1 khổ thơ chỉ có 1 câu:
Lượm ơi còn không?
Vì sao nhà thơ lại viết như vậy?Thể hiện cảm xúc gì?
qua hai khổ thơ trên em hãy tả về cái chết của Lượm
Hãy nêu cảm nhận của em về nhân vật Lượm trong bài thơ Lượm của nhà văn Tố Hữu.
Hãy nêu sự giống nhau và khác nhau giữa ẩn dụ và hoán dụ.
Chép lại những khổ thơ miêu tả hình dáng Lượm. Nhận xét cách dùng từ ngữ của nhà thơ.
Qua bài thơ "Lượm" của nhà văn Tô Hoài, em hãy viết một đoạn văn (8-10 câu) cảm nhận về tính tình của cậu bé Lượm nhất là tính dũng cảm sẵn sàng hi sinh vì đất nước của Lượm.
em cảm nhận được điều gì về chú bé Lượm trong khổ thơ thứ 2 củ đề bài (trình bày thành đoạn văn khoảng 3 đến 5 câu)
Cháu nằm trên lúa
Tay nắm chặt bông
Lúa thơm mùi sữa
Hồn bay giữa đồng
Đọc tiếp
em cảm nhận được điều gì về chú bé Lượm trong khổ thơ thứ 2 củ đề bài (trình bày thành đoạn văn khoảng 3 đến 5 câu)
Cháu nằm trên lúa
Tay nắm chặt bông
Lúa thơm mùi sữa
Hồn bay giữa đồng