- Dọn vệ sinh lớp học
- Vứt rác đúng nơi quy định
- Không xả rác bừa bãi
- Tuân theo các biện pháp và tuyên truyền các biện pháp cho mọi người để bảo vệ sự đa dạng
Mn giúp mik vs ạ ! mik cần gấp ạ
1.Em đã lầm gì để diệt muỗi và phòng chóng muỗi đốt ?
2.Cách phòng bệnh do nấm gây ra
3.Nêu vai trò của thực vật
4.Nêu các đặc điểm chung của lớp thú
5.em đã làm gì để bảo vệ đa dạng sinh học ?
Câu 1: Hãy kể tên các vườn quốc gia hoặc khu bảo tồn mà em biết.Liên hệ vai trò của một HS khi còn đang ngồi trên ghế nhà trường trong việc bảo vệ sự đa dạng của thực vật VNam
Câu 2: Thế nào là TVật quý hiếm? Kể tên 5 loài ở VNam
GIÚP MÌNH VỚI
vài trò quan trọng của rừng đối với tự nhiên và con người đặc biệt là đa dạng sinh học .tại sao điên tích rừng ngày càng bị thu hẹp với thực trạng như vậy ,theo em là một chủ nhân tương lai của đất nước ,em có những biên pháp gì để bảo vệ đa dang sinh học .
Khổ cái chỉ được chọn 1 đáp án hoiiii ToT
Trong thực tiễn, đa dạng sinh học có những vai trò sau:
A. cung cấp oxygen điều hòa không khí.
B. cung cấp nguồn lương thực, thực phẩm; dược liệu; giống cây trồng.
C. làm chỗ ở cho các loài sinh vật khác và bảo vệ các nguồn tài nguyên.
D. phân hủy các chất thải, vật liệu xây dựng, nơi ở cho các sinh vật.
em hãy nêu những cách bảo vệ đa dạng sinh học
Đa dạng sinh học là gì? Hãy nêu nguyên nhân làm giảm đa dạng sinh học và biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học?
1) Đặc điểm cơ quan sinh dưỡng, cơ quan sinh sản của dương xỉ. Dấu hiệu để nhận biết 1 cây thuộc dương xỉ bằng đặc điểm nào?
2) Thực vật có vai trò gì đối việc điều hòa khí hậu?
3) Vai trò của thực vật đối với động vật và cuộc sống con người?
4) Vì sao phải tích cực trồng cây gây rừng? Bản thân em đã làm đc gì để bảo vệ các loài thực vật?
5) Cách dinh dưỡng của vi khuẩn? Vai trò của vi khuẩn rong tự nhiên và đời sống con người?
Giúp mình zới.
Học sinh cần phải làm gì để góp phần bảo vệ sự đa dạng thực vật ở Việt Nam ?
A. Không chặt phá cây bừa bãi, ngăn chặn phá rừng. Tuyên truyền trong nhân dân bảo vệ rừng.
B. Xây dựng vườn thực vật, vườn quốc gia, khu bảo tồn thiên nhiên
C. Phát hiện và báo với chính quyền địa phương các hành vi khai thác, vận chuyển, buôn bán trái phép thực vật quý hiếm.
D. Cả A, B và C
Em đã và sẽ làm gì để bảo vệ đa dạng sinh học tại trường của em?
