Việc cô thuyết phục bạn học sinh nhận kính của mình cho thấy cô là người thế nào?
Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
a. Cô là người thường dùng phần thưởng để khuyến khích học sinh.
b. Cô là người hiểu rất rõ ý nghĩa của việc cho và nhận.
c. Cô là người luôn sống vì người khác.
Giúp vs,cần gấp,hứa tick
Câu nào sau đây là câu ghép A. một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận B. ít hôm sau như một người bạn cô đưa cho tôi một cặp kính C.Cô đã nhận thấy có gì không bình thường cô liền thu xếp cho tôi đi khám mắt D. thấy vậy cô liền kể một câu chuyện cho tôi nghe
câu 6: Câu nào sau đây là câu ghép
a.Một cô giáo đẫ giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận.
b.khi nhìn thấy tôi cầm cuốn sách trong giờ học tập,cô đã nhận thấy có gì ko bình thường,cô liền thu xếp co tôi đi khám mắt.
c.Thấy vậy,cô liền kể cho tôi nghe một câu chuyện
Giúp mk Với!
Câu 4: Câu nào sau đây là câu ghép:
a. Một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận.
b. Khi thấy tôi cầm sách trong giờ tập đọc, cô đã nhận thấy có gì không bình thường, cô liền thu xếp cho tôi đi khám mắt.
c. Thấy vậy, cô liền kể một câu chuyện cho tôi nghe.
d. Bà ấy bảo, một ngày kia cô sẽ trả cho cặp kính đó bằng cách tặng cho một cô bé khác.
câu nào là câu ghép
A. một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận
B. Khi thấy tôi cầm sách trong giờ tập đọc, cô đã nhận thấy có gì không bình thường, cô liền thu xếp cho tôi đi khám mắt
C. thấy vậy, cô liền kể một câu chuyện cho tôi nghe
D. bà ấy bảo, một ngày kia cô sẽ trả cho cặp kính đó bằng cách tặng cho một cô bé khác
Em hãy triển khai câu sau thành một câu ghép bằng cách dùng một cặp quan hệ từ thích hợp Cô luôn quan tâm đến học sinh của mình. Cô giúp tôi hiểu rõ của việc cho và nhận.
Em hãy triển khai câu sau thành một câu ghép bằng cách dùng một cặp quan hệ từ thích hợp Cô luôn quan tâm đến học sinh của mình. Cô giúp tôi hiểu rõ của việc cho và nhận.
nào sau đây là câu ghép:
A. Một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận.
B.Khi thấy tôi cầm sách trong giờ tập đọc, cô đã nhận thấy có gì không bình thường, cô liền thu xếp cho tôi đi khám mắt.
C.Thấy vậy, cô liền kể một câu chuyện cho tôi nghe.
D.Cô làm cho tôi thành người có trách nhiệm.
Câu nào sau đây là câu ghép?
A. Một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận.
B. Khi thấy tôi cầm sách trong giờ tập đọc, cô đã nhận thấy có gì không bình thường, cô liền thu xếp cho tôi đi khám mắt.
C. Thấy vậy, cô liền kể một câu chuyện cho tôi nghe.
D. Ít hôm sau, như với một người bạn, cô đưa cho tôi một cặp kính.
Câu 3: Việc làm đó chứng tỏ cô là người thế nào?
a. Cô là người quan tâm đến học sinh.
b. Cô rất giỏi về y học.
c. Cô muốn mọi người biết mình là người có lòng tốt.
d. Nói rằng cô muốn tặng em làm kỉ niệm.
