Trong những hoặt động dưới đây , hoặt động nào sẽ phá hoại môi trường tự nhiên ?
A. Trồng cây gây rừng
B.Nạo vét dòng sông
C. Đốn cây rừng làm củi
D. Làm sạch nước từ các nhà máy trước khi đổ ra sông
Dòng nào dưới đây gồm các từ ngữ chỉ hành động bảo vệ môi trường:
A.Tưới cây, phủ xanh đồi trọc, trồng cây, chăm sóc cây, trồng rừng.
B.Trồng rừng, xả rác bừa bãi, đốt nương, trồng cây.
C.Đánh cá bằng mìn, phủ xanh đồi trọc, buôn bán động vật hoang dã.
Hãy chuyển câu sau đây thành câu có sử dụng cặp quan hệ từ:
Có dịp về Sóc Trăng, bạn nên tới thăm Chùa Dơi.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Cặp quan hệ từ” Nhờ….mà…” trong câu “ Nhờ phục hồi rừng ngập mặn mà ở nhiều địa phương, môi trường đã có những thay đổi rất nhanh chóng” biểu thị quan hệ gì giữa các bộ phận của câu?
A.Biểu thị quan hệ điều kiện- kết quả.
B.Biểu thị quan hệ tương phản.
C.Biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả.
hiện nay con người và đang có hành động phá hoại môi trường làm cho môi trường bị ô nhiễm trầm trọng Đặt mình vào một dòng sông bị ô nhiễm hoặc một con vật bị săn bắt đi phá mất chỗ ở hay một cây con bị chặt phá Em hãy viết một bức thư gửi tới loài người bày tỏ sự phẫn nộ trước những hành động phá hoại ấy kêu gọi mọi người bảo vệ môi trường bảo vệ sự sống
2. Viết các từ ngữ chỉ hoặc động cho dưới đây vào chỗ chấm thích hợp trong bảng phân loại :
phá rừng , trồng cây , đánh cá bằng mìn , trồng rừng ,xả rác bừa bãi , đốt nương , săn bắn thú rừng , phủ xanh đồi trọc , đánh cá bằng điện , , buôn bán động vật hoang dã , thu gom rác , hạn chế dùng túi ni lông
a) hàng động
vệ môi trường
b) hành động phá
hoại môi trường
Điền cặp quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau:
a/ …………. rừng đầu nguồn bị tàn phá ………….. đất sẽ nhanh chóng bị xói mòn và lũ lụt xảy ra ngày càng dữ tợn hơn.
b/ Chúng ta ………………… phải bảo vệ rừng ……… chúng ta còn phải trồng cây gây rừng.
c/ ………… nhiều người sản xuất, kinh doanh hám lợi, sử dụng những hóa chất độc hại …………. trên thị trường có nhiều thực phẩm không an toàn cho sức khỏe.
Dòng nào dưới đây gồm các từ ghép: A) hoa hồng, mưa phùn, mưa nắng, đồng ruộng B) mầm cây, non nớt, lim dim, mây gió, núi sông C) tuôn trào, hối hả, mặt đất, dòng sông, cây cối D) mặt mũi, nhăn nhó, bay nhảy, làm việc, học hành.
1. Điền từ thích hợp vào chỗ chấm:
a) ... rừng cây cứ bị chặt phá xơ xác ... mặt đất sẽ ngày càng thiếu bóng chim.
b) Lúa gạo quý ... ta phải đổ bao mồ hôi mới làm ra được.
2. Tìm quan hệ từ và nêu rõ quan hệ từ nối những từ ngữ nào với nhau.
a) Chim, Mây, Nước và Hoa đều cho rằng tiếng hót của Họa Mi đã làm cho tất cả bừng tỉnh giấc.
b) Những hạt mưa to và nặng bắt đầu rơi xuống như ai ném đá, nghe rào rào.
c) Bé Thu rát khoái ra ban công ngồi với ông nội, nghe ông rủ rỉ giảng về từng loài cây.
Trong bài "Ngu Công xã Trịnh Tường", ông Phàn Phù Lìn đã nghĩ ra cách nào để giữ rừng, bảo vệ dòng nước?
Xây hàng rào chắn
Đề ra các luật lệ
Trồng rừng phòng hộ
Trồng cây thảo quả
Gạch 1 gạch dưới danh từ riêng, 2 gạch dưới danh từ chung:
a) Sông Rừng tức Bạch Đằng Giang là một khúc sông rất rộng, sách xưa đều ghi là sông Vân Cừ.
b) Ở Trường Sơn, vào ngày chợ phiên, người từ các bản làng khuất trong rừng đi chợ rất đông, nào người Nguồn, người Sách, người Vân Kiều, người Xô, người Xêk, người Bru.
c) Dưa hấu Nam Bộ có nhiều giống: ngon nhất đỏ nhất và nhiều cát nhất là giống dưa gốc ở Thủ Dầu Một, Tây Ninh, Biên Hòa; nổi tiếng nhất là dưa Trảng (Trảng Bàng, Tây Ninh)…
xung quanh ta có bao điều tốt đẹp của sự sống: những cách rừng xanh bạt ngàn bất tận, những dòng sông hiền hoà với rất nhiều tôm, cá.... nhưng con người đã và đang tàn phá những cánh rừng xanh, biến nó trở thành trơ trụi, xác xơ. họ làm ô nhiễm nguồng nước khiến cho cá tôm không còn đường sống. em hãy đặt mình vào vai những cánh rừng đang bị tàn phá hay những chú cá đang thoi thóp trong dòng nước bị ô nhiễm để viết một bức thư kêu cứu gửi loài người
mọi người ơi giúp mình đi mình đang cần gấp
