PHIẾU BÀI TẬP 1
Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi : NGƯỜI ĂN XIN
Một người ăn xin đã già. Đôi mắt ông đỏ hoe, nước mắt ông giàn giụa, đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi. Ông chìa tay xin tôi.
Tôi lục hết túi nọ đến túi kia, không có lấy một xu, không có cả khăn tay, chẳng có gì hết. Ông vẫn đợi tôi. Tôi chẳng biết làm thế nào. Bàn tay tôi run run nắm chặt lấy bàn tay run rẩy của ông :
· Xin ông đừng giận cháu ! Cháu không có gì cho ông cả.
Ông nhìn tôi chăm chăm, đôi môi nở nụ cười :
· Cháu ơi, cảm ơn cháu ! Như vậy là cháu đã cho lão rồi.
Khi ấy tôi chợt hiểu ra : cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được một cái gì đó của ông.
(Theo Tuốc-ghê-nhép, SGK Ngữ văn 9, tập 1)
1, Tìm trợ từ, thán từ trong đoạn trích trên và cho biết tác dụng của chúng.
2, Tìm một câu ghép trong đoạn trích trên. Đoạn trích sử dụng phương thức biểu đạt gì ?
3, Chỉ ra sự giống và khác nhau về ý nghĩa của hai từ in đậm trong đoạn trích trên.
4, Qua câu chuyện trên, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì đến bạn đọc.
6, Từ thông điệp đó, em hãy viết một đoạn văn khoảng 1 trang giấy thi để trình bày suy nghĩ của mình.
1, Tìm trợ từ, thán từ trong đoạn trích trên và cho biết tác dụng của chúng.
thán từ : Xin ông đừng giận cháu !Cháu ơi, cảm ơn cháu !
tăng giá trị nhân đạo cho đoạn văn ; làm xúc động người đó bằng tình tiết nhỏ nhặt.
2, Tìm một câu ghép trong đoạn trích trên. Đoạn trích sử dụng phương thức biểu đạt gì ?
ptbd: tự sự kh bc
câu ghép:Bàn tay tôi run run nắm chặt lấy bàn tay run rẩy của ông
3, Chỉ ra sự giống và khác nhau về ý nghĩa của hai từ in đậm trong đoạn trích trên.
giống là nói về sự run lên của bàn tay
khác ở chỗ một người thì run sợ , một người thì run vì giá rét vì lạnh
4, Qua câu chuyện trên, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì đến bạn đọc.
đó là một giá trị nhân đạo cao cả và tuyệt vời , nó khơi gợi tinh thần giúp đỡ mọi người của chúng ta .
