muốn liên lạc thì cần 2 chốt trở lên mà có 17 chốt nếu chia hai thì chắc chắn sẽ có ít nhất 3 chố cùng liên lạc vs nhau cái này là nguyên lí Di-rich-le nha
Câu 3 Để phục vụ công tác phòng chống dịch COVID – 19, một Công ty A lên kế hoạch trong một thời gian quy định làm 20000 tấm chắn bảo hộ để tặng các chốt kiểm dịch. Do ý thức khẩn trương trong công tác hỗ trợ chống dịch và nhờ cải tiến quy trình làm việc nên mỗi ngày Công ty A làm được nhiều hơn 300 tầm so với kế hoạch ban đầu. Vì thế, Công ty A đã hoàn thành kế hoạch sớm hơn đúng một ngày so với thời gian quy định và làm được nhiều hơn 700 tâm so với kế hoạch ban đầu. Biết rằng số tấm làm ra trong mỗi ngày mn
Để phục vụ công tác phòng chống dịch covid-19 ngoài việc thực hiện thông điệp Nam ca thì giáo viên chủ nhiệm còn tổ chức cho các bạn học sinh lớp 9A cùng làm các tấm chắn bảo hộ để tặng các chốt chống dịch Lớp 9A có tất cả 45 bạn trong đó mỗi bạn nam làm được hai tấm chắn bảo hộ mỗi bạn nữ làm được 3 tấm chắn bảo hộ riêng giáo viên chủ nhiệm làm được 5 tấm chắn bảo hộ vì vậy cả lớp 9A đã làm được 120 tấm chắn bảo hộ ở lớp 9A có bao nhiêu bạn nam bao nhiêu bạn nữ
có 6 thành phố trong đó cức 3 thành phố thì có 2 thành phô liên lạc được với nhau. chứng minh trong 6 thành phố nói tên có 3 thành phô liên lạc được với nhau
Vật lí
1
Kết luận nào sau đây là đúng khi nói về hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch mắc nối tiếp?
Trong đoạn mạch mắc nối tiếp, hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch:
A. Bằng hiệu các hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi điện trở thành phần.B. Bằng tổng hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi điện trở thành phần.C. Bằng các hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi điện trở thành phầnD. Luôn nhỏ hơn tổng các hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi điện trở thành phần.2
Kết luận nào sau đây nói về cách dung ampe kế để đo cường độ dòng điện qua một điện trở là đúng?
Để đo cường độ dòng điện chạy qua một điện trở dung ampe kế mắc:
A. Nối tiếp với dây dẫn cần đo sao cho chốt (+) nối với cực dương, chốt (-) nối với cực âm của nguồn điện.B. Song song với dây dẫn cần đo sao cho chốt (+) nối với cực dương, chốt (-) nối với cực âm của nguồn điện.C. Nối tiếp với dây dẫn cần đo sao cho chốt (-) nối với cực dương, chốt (+) nối với cực âm của nguồn điện.D. Song song với dây dẫn cần đo sao cho chốt (-) nối với cực dương, chốt (+) nối với cực âm của nguồn điện.
Thắng muốn chuyển cho Hà 5000 đồng từ tài khoản của mình bằng tin nhắn SMS nhưng Thắng lại không nhớ mật khẩu chuyển tiền. Thắng gọi tổng đài để xin lại mật khẩu chuyển tiền đã bị quên và tổng đài yêu cầu Thắng cung cấp 5 số điện thoại liên lạc gần nhất. Trong nhật ký cuộc gọi của Thắng chỉ còn lưu lại 10 số điện thoại thuộc mạng viettel, 2 số điện thoại thuộc mạng mobifone và 2 số điện thoại thuộc mạng vinaphone mà Thắng đã liên lạc gần nhất với thời điểm tổng đài yêu cầu. Tính xác suất để Thắng chọn được 5 số điện thoại từ các số đó sao cho phải có đủ ba loại nhà mạng khác nhau và nếu trong 5 số được chọn có số Hà thì các số cùng mạng với Hà không được chọn. Biết rằng Thắng dùng mạng viettel và số điện thoại của Hà có trong nhật ký cuộc gọi gần đây nhất của Thắng.
Người ta lấy điện ra ngoài để sử dụng từ hai chốt A,B nối với hiệu điện thế U không đổi qua điện trở r đặt trong hộp.Biết U=10V,R=1Ω
a)Công suất sử dụng là 9W.Tính hiệu điện thế giữa A,B.
b)Công suất sử dụng có thể lớn hơn 25W được không?Tại sao?
Trong các phòng ở khách sạn, bên cạnh bộ khóa cửa chính còn có một phụ kiện hữu ích khác chính là door guard (chốt trượt mở an toàn). Thiết bị này phòng trường hợp khi nghe tiếng gõ cửa mà không biết chính xác là ai. Door guard là một dạng chốt nổi tạo một khoảng cỡ 12 cm đủ để người bên trong nhận diện được người bên ngoài và nói chuyện với nhau. Nếu chiều rộng cách cửa vào khoảng 90cm. Hãy tính góc mở cách cửa
Người ta lấy điện ra ngoài để sử dụng từ hai chốt A,B nối với hiệu điện thế U không đổi qua điện trở r đặt trong hộp.Biết U=10V,R=1\(\Omega\)
a)Công suất sử dụng là 9W.Tính hiệu điện thế giữa A,B.
b)Công suất sử dụng có thể lớn hơn 25W được không?Tại sao?
Tết rồi,tớ test xem khi ăn bánh các bạn có sụt IQ không nhé:))
Trong dãy số tự nhiên có thể tìm được 2002 số tự nhiên liên tiếp nhau mà không có số nào là số nguyên tố được không.
Thời gian:30' Đến 8:30 tớ chốt nhé.
Toán này dành cho từ lớp 6 đến lớp 9 nhé!
Làm tốt!
