"Cũng như tôi, mấy cậu học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám nhìn một nửa hay dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim non đứng bên bờ tổ, nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ao ước thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ".
Câu 1: Đoạn trích trên trích trong văn bản nào? Tác giả là ai?
A. Lão Hạc của Nam Cao.
B. Tức nước vỡ bờ của Ngô Tất Tố.
C. Trong lòng mẹ của Nguyên Hồng.
D. Tôi đi học của Thanh Tịnh.
Câu 2: Biện pháp tu từ nào được tác giả sử dụng trong đoạn văn trên?
A. Nhân hóa.
B. So sánh.
C. Điệp ngữ.
"Cũng như tôi, mấy cậu học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám nhìn một nửa hay dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim non đứng bên bờ tổ, nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ao ước thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ".
Câu 1: Đoạn trích trên trích trong văn bản nào? Tác giả là ai?
A. Lão Hạc của Nam Cao.
B. Tức nước vỡ bờ của Ngô Tất Tố.
C. Trong lòng mẹ của Nguyên Hồng.
D. Tôi đi học của Thanh Tịnh.
Câu 2: Biện pháp tu từ nào được tác giả sử dụng trong đoạn văn trên?
A. Nhân hóa.
B. So sánh.
C. Điệp ngữ.
