Thương con quý cháu; Trên kính dưới nhường; Chị ngã em nâng; Con hiền cháu thảo.
Thương con quý cháu
Trên kính dưới nhường
Chị ngã em nâng
Con hiền cháu thảo
Bài 1: Điền ch/ tr thích hợp vào chỗ chấm :
con ...âu .... âu báu ....cây tre
...e chở nấu .....áo ....ào mào
Hãy chọn tên loài chim thích hợp ghi vào mỗi chổ trống dưới đây: vẹt, quạ, khướu, cú, cắt
Nói như .........................
Bài 1. Hãy chọn tên loài chim thích hợp ghi vào mỗi chổ trống dưới đây: vẹt, quạ, khướu, cú, cắt
a, Đen như ................ …. d, Nói như .........................
b, Hôi như...................... e, Hót như ..........................
c, Nhanh như.................
Bài 2. Tìm từ ngữ miêu tả thích hợp điền vào chỗ trống
M: Nước biển xanh lơ
- Nước biển…………. - Sóng biển………….
- Cát biển………….. - Bờ biển……………
Bài 3. Gạch dưới các từ chỉ hoạt động trong các câu văn sau:
- Tết sắp đến, chúng bàn nhau chuẩn bị một món quà tặng mẹ.
- Đàn trâu đang gặm cỏ trên cánh đồng.
Bài 4. Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp.
- Đi làm về mẹ lại nấu cơm quét nhà rửa bát đũa và tắm cho hai chị em Lan.
- Ở trường chúng em được học hát học múa học tiếng anh.
- Cô giáo chúng em rất yêu thương quý mến học sinh.
Điền"x"hoặc"s" vào chỗ trống sau:
con ? âu
? âuchỉ
Viết từ ngữ chỉ đặc điểm ở hàng dưới phù hợp với mỗi đồ chơi ở hàng trên : con diều,gấu bông,chong chóng ,rô-bốt.
Sắp xếp các từ sau vào nhóm thích hợp:
Sân trường ,thư viện,nằm,vòm cây rợp mát,chạy ùa,gặp lại,bước ra,sách,báo,dặt ,bắt mắt,yêu thương,tươi đẹp.
Từ chỉ sự vật :
Từ chỉ đặc điểm:
Từ chỉ hoạt động:
Chọn cụm từ thích hợp để tạo thành câu nêu đặc điểm:
“Mùa đông, cây bàng ______________________ .
là loại cây em yêu thích nhất
trút bỏ những chiếc lá cuối cùng
vươn những cánh tay dài khẳng khiu
trụi trơ giữa sân trường
Hang sâu dưới đất là nhà
Một mình lải nhải hát ca suốt ngày
Gặp bạn thì thật là gay
Xông vào đấm đá có ngày thương vong
Con gì?
