bắt cóc , hỏa hoạn , lũ lụt , sạt lỡ đất , mưa ( bão ) , lóc xoáy , sóng thần , ...
Đúng 0
Bình luận (0)
Các câu hỏi tương tự
17 tháng 3 2022 lúc 20:35
Câu 2:GDCD lớp 6
*Tình huống nguy hiểm đến từ thiên nhiên là gì?
*Kể tên một số tình huống nguy hiểm đến từ thiên nhiên?
*Nêu những hậu quả của tình huống nguy hiểm đến tự nhiên?
*Cho biết các ứng phó với tình huống nguy hiểm đến từ thiên nhiên?
Nêu một số tình huống nguy hiểm và hậu quả của các tình huống nguy hiểm từ con người.Đưa ra được cách ứng phó với tình huống nguy hiểm từ con người.
Giúp em với ạ
Câu 1/ Thế nào là những tình huống nguy hiểm từ con người? Cho ví dụ?Câu 2/ Thế nào là những tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên? Cho ví dụ?Câu 3/ Em hãy trình bày các cách ứng phó với những tình huống nguy hiểm từ con người?Câu 4/ Em hãy nêu 2 tình huống nguy hiểm từ con người và thiên nhiên và đưa ra cách ứng phó trong tình huống đó?Câu 5/ Nêu 4 biểu hiện thể hiện lối sống tiết kiệm? Trái với tiết kiệm là gì? Cho ví dụ?Câu 6/ Theo em, vì sao cần phải tiết kiệm? Học sinh cần phải rèn luyện bằng...
Đọc tiếp
Câu 1/ Thế nào là những tình huống nguy hiểm từ con người? Cho ví dụ?
Câu 2/ Thế nào là những tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên? Cho ví dụ?
Câu 3/ Em hãy trình bày các cách ứng phó với những tình huống nguy hiểm từ con người?
Câu 4/ Em hãy nêu 2 tình huống nguy hiểm từ con người và thiên nhiên và đưa ra cách ứng phó trong tình huống đó?
Câu 5/ Nêu 4 biểu hiện thể hiện lối sống tiết kiệm? Trái với tiết kiệm là gì? Cho ví dụ?
Câu 6/ Theo em, vì sao cần phải tiết kiệm? Học sinh cần phải rèn luyện bằng những việc làm như thế nào?
Câu 7/ Gia đình V sống bằng những đồng lương ít ỏi của bố. Mấy hôm nữa là đến sinh nhật V, nhóm bạn thân trong lớp gợi ý V tổ chức sinh nhật ở nhà hàng cho sang trọng. Nếu là V em sẽ làm gì?
19 tháng 3 2022 lúc 10:04
Câu 1 .Thế nào là tình huống nguy hiểm? Nhận biết được
các tình huống nguy hiểm và hậu quả của các tình huống
nguy.
Câu 2:Nêu được cách ứng phó với tình huống nguy hiểm
Câu 3: Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết vấn đề về
tình huống nguy hiểm.
17 tháng 3 2022 lúc 20:32
Câu 1:GDCD lớp 6
*Tình huống nguy hiểm đến con người là gì?
*Nêu những hậu quả của tình huống nguy hiểm đến từ con người?
*Để ứng phó với những tình huống nguy hiểm đó , chúng ta cần phải lmj?
Câu 1: Tình huống nguy hiểm từ tự nhiên là gì? Hãy kể 5 tình huống nguy hiểm từ tự nhiên mà em biết. Việc nghiên cứu, tìm hiểu các kỹ năng ứng phó với tình huống nguy hiểm từ tự nhiên có ý nghĩa như thế nào đối với cá nhân ?
BÀI: Ứng phó tình huống nguy hiểm1. Khái niệm tình huống nguy hiểm2. Biểu hiện tình huống nguy hiểm3. Các giải pháp phòng tránh tình huống nguy hiểm4. Ý nghĩa tình huống nguy hiểm5. Em hãy chỉ ra một số tình huống nguy hiểm và cho biết hậu quả của các tình huống nguy hiểm như thế nào? Cách để giải quyết các tình huống đó.6. Những tình huống nguy hiểm thường nguồn từ đâu?
Đọc tiếp
BÀI: Ứng phó tình huống nguy hiểm
1. Khái niệm tình huống nguy hiểm
2. Biểu hiện tình huống nguy hiểm
3. Các giải pháp phòng tránh tình huống nguy hiểm
4. Ý nghĩa tình huống nguy hiểm
5. Em hãy chỉ ra một số tình huống nguy hiểm và cho biết hậu quả của các tình huống nguy hiểm như thế nào? Cách để giải quyết các tình huống đó.
6. Những tình huống nguy hiểm thường nguồn từ đâu?
Thế nào là tình huống nguy hiểm? Em hãy nêu một số tình huống nguy hiểm thường gặp?
19 tháng 3 2022 lúc 9:51
ai trả lời được koCâu 1 .Thế nào là tình huống nguy hiểm? Nhận biết đượccác tình huống nguy hiểm và hậu quả của các tình huốngnguy.Câu 2:Nêu được cách ứng phó với tình huống nguy hiểmCâu 3: Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết vấn đề vềtình huống nguy hiểm. Bài 8: TIẾT KIỆM Câu 4: Nêu được biểu hiện của tính tìết kiệm ? Tiết kiệm có ý nghĩa gì?Câu 5: Học sinh vận dụng kiến thức đã học nhận xét, đánggiá việc thực hành tiết kiệm chi tiêu trong cuộc sốnghắng ngàycủa bản thân và của người khác.Câ...
Đọc tiếp
ai trả lời được ko
Câu 1 .Thế nào là tình huống nguy hiểm? Nhận biết được
các tình huống nguy hiểm và hậu quả của các tình huống
nguy.
Câu 2:Nêu được cách ứng phó với tình huống nguy hiểm
Câu 3: Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết vấn đề về
tình huống nguy hiểm.
Bài 8: TIẾT KIỆM Câu 4: Nêu được biểu hiện của tính tìết kiệm ? Tiết kiệm
có ý nghĩa gì?
Câu 5: Học sinh vận dụng kiến thức đã học nhận xét, đáng
giá việc thực hành tiết kiệm chi tiêu trong cuộc sống
hắng ngàycủa bản thân và của người khác.
Câu 6: Vận dụng kiến thức để giải quyết vấn đề.