ND: Đoạn trích nói về cảnh cô bé quẹt diêm và những mộng tưởng hiện ra.
Tình thái từ:
TTT nghi vấn: … ''Giá quẹt một que diêm mà sưởi cho đỡ rét một chút nhỉ? Giá em có thể rút một que diêm ra mà hơ ngón tay nhỉ?''
TTT cảm thán: Ánh sáng kì dị làm sao!
chỉ mik gấp với ạ :((
Tìm tình thái từ, thán từ, trợ từ trong đoạn trích, chỉ rõ đó là tình thái từ nào?
Chà! Giá quẹt một que diêm mà sưởi cho đỡ rét một chút nhỉ? Giá em có thể rút một que diêm ra quẹt vào tường mà hơ ngón tay nhỉ? Cuối cùng em đánh liều quẹt một que. Diêm bén lửa thật nhạy….Chà! Ánh sáng kì dị làm sao!
Chà! Giá quẹt một que diêm mà sưởi cho đỡ rét một chút nhỉ? Giá em có thể rút một que diêm ra quẹt vào tường mà hơ ngón tay nhỉ? Cuối cùng em đánh liều quẹt một que. Diêm bén lửa thật là nhạy. Ngọn lửa lúc đầu xanh lam, dần dần biến đi, trắng ra, rực hồng lên quanh que gỗ, sáng chói trông đến vui mắt.
a) Việc sử dụng câu hỏi trong đoạn trích trên có ý ngĩa gì?
b) Tìm các từ cùng thuộc một trường từ vựng trong đoạn trích trên? Tác dụng của trường từ vựng đó
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi
" Chà! Giá quẹt một que diêm mà sưởi cho đỡ rét một chút nhỉ? Giá em có thể rút một que diêm ra quẹt vào tường mà hơ ngón tay nhỉ? Cuối cùng em đánh liều quẹt một que. Diêm bén lửa thật là nhạy. Ngọn lửa lúc đầu xanh lam, dần dần biến đi, trắng ra, rực hồng lên quanh que gỗ, sáng chói trông đến vui mắt."
( Cô bé bán diêm_ Anđecxen, Ngữ văn 8, T1)
1. Việc sử dụng các câu hỏi trong đoạn trích trên có ý nghĩa gì ?
2. Tìm các từ cùng thuộc một trường từ vựng trong đoạn trích trên? Tác dụng của trường từ vựng đó?
3. Tìm chi tiết miêu tả ngọn lửa diêm? Ý nghĩa hình ảnhngọn lửa diêm trong câu chuyện?
4. Nếu em bắt gặp hình ảnh những em bé bán báo, đánh giày, trẻ lang thang cơ nhỡ trên đường phố em sẽ làm gì? Hãy viết đoạn văn khoange 3-5t câu
Lấy câu nêu nội dung chính đó làm câu chủ đề hãy viết 1 đoạn văn (8-10 câu) theo cách diễn dịch. Trong đó có sử dụng trợ từ và tình thái từ (gạch chân và chỉ rõ trợ từ và tình thái từ)
Em hơ đôi bàn tay trên que diêm sáng rực nư than hồng . Chà! Ánh sáng kỳ dị làm sao ! em tưởng chừng như đng ngồi trước lờ sưởi bằng sắt có những hình nổi bằng đồng bóng nhoáng . Trong lò,lửa cháy nom đến vui mắt và tỏa ra hơi nóng dịu dàng
……
Em quẹt que diêm nữa vào tường , một ánh sáng xanh tỏa ra xung quanh và em bé nhìn thấy rõ bà em đng mỉm ười vs emm…..Chắc người không từ chối đâu
a) Đoạn văn trên kể về những ần quẹt diêm nào của em bé ? vì sao thế giới mộng tưởng của em bé lại ò sưởi , ngỗng quay , cây tông nooen,và hình ảng ng bà
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
“ Bà ơi! Em bé reo lên, cho cháu đi với! Cháu biết rằng diêm tắt..........đâu”
Câu 1: Đoạn trích rên trích trong văn bản nào? Của tác giả nào?
Câu 2: Hãy tìm 2 tình thái từ có trong đoạn trích trên?
Câu 3: Hãy xác định các vế câu và mối quan hệ ý nghĩa giữa chúng trong câu sau: Nếu cháu ngoan ngoãn, cháu sẽ được gặp lại bà.
Câu 4: Gia đình là nơi để trở về, hãy viết đoạn văn diễn dịch khoảng 10 câu, trình bày suy nghĩ của em về vấn đề trên trong đó có sử dụng trợ thán từ.
Đọc kĩ đoạn trích dưới đây, sau đó trả lời các câu hỏi:
Chà ! Giá quẹt một que diêm lên mà sưởi cho đỡ rét một chút nhỉ ? Giá em có thể rút một que diêm ra quẹt vào tường mà hơ ngón tay nhỉ ? Cuối cùng em đánh liều quẹt một que diêm. Diêm bén lửa thật là nhạy. Ngọn lửa lúc đầu xanh lam, dần dần biếc đi, trắng ra, rực hồng lên quanh que gỗ, sáng chói trông đến vui mắt…
(An-đéc-xen. Truyện An-đéc-xen, NXB Văn hóa, Hà Nội, 1963).
Câu 1: Nội dung đoạn trích nói về sự việc nào?
Câu 2: Em hãy cho biết: “ Chà!” thuộc kiểu câu nào?
Câu 3: Qua đoạn trích Cô bé bán diêm của An-đéc-xen, hãy chỉ ra rằng những mộng tưởng của cô bé qua các lần quẹt diêm (lò sưởi, bàn ăn, cây thông Nô-en, người bà, hai bà cháu bay đi) diễn ra theo thứ tự hợp lý.
Câu 4: Viết đoạn văn nêu ý nghĩa ngọn lửa diêm trong văn bản: “Cô bé bán diêm” của An-đéc-xen.
Ngữ liệu là một đoạn trích
1) Xác định ngữ liệu trích từ văn bản nào? Tác giả là ai?
2) Nêu nội dung chính của đoạn trích
3) Chỉ ra và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ trong đoạn trích
4) Kể tên 2 văn bản cùng thể loại
Viết đoạn văn 10-15 dòng với nội dung: tác hại của việc sử dụng bao ni lông. Trong đó có sử dụng một câu ghép, một phép tu từ nói giảm nói tránh, một tình thái tử (gạch chân và chỉ ra cụ thể) Mình cần gấp ạ
