8 tháng 5 2022 lúc 18:14
Các câu hỏi tương tự
Câu 20. Câu văn nào có sử dụng biện pháp nhân hóa? a. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. b. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,… như gọi thấp xuống những vì sao sớm. c. Có cảm giác thuyền đang trôi trên bãi Ngân Hà Câu 21. Cụm từ “Cánh diều tuổi thơ” gồm những từ nào? a. 1 từ ghép và 2 từ đơn b. 4 từ đơn c. 2 từ ghép
Đọc tiếp
Câu 20. Câu văn nào có sử dụng biện pháp nhân hóa?
a. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng.
b. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,… như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
c. Có cảm giác thuyền đang trôi trên bãi Ngân Hà
Câu 21. Cụm từ “Cánh diều tuổi thơ” gồm những từ nào?
a. 1 từ ghép và 2 từ đơn b. 4 từ đơn c. 2 từ ghép
Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng thuộc mẫu câu a ai làm gì B Ai là gì c ai thế nào
Câu: “Trong đầm, những bông hoa sen tỏa hương thơm ngát.” thuộc kiểu câu Ai làm gì hay Ai thế nào hay Ai là gì?A.Kiểu câu Ai làm gì?B.Kiểu câu Ai thế nào?C.Kiểu câu Ai là gì?Câu 7. Đoạn thơ: “Trăng ơi… từ đâu đến/ Hay biển xanh diệu kì?/ Trăng tròn như mắt cá/ Chẳng bao giờ chớp mi.” (Trần Đăng Khoa) sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?A. Nhân hóaB. So sánhC. Điệp từCâu 8. Từ đồng nghĩa với từ “lành” trong câu: “Cơn gió lành từ biển thổi vào cho mọi người cảm thấy dễ chịu” là?A. Hiền lànhB. Lành lặn...
Đọc tiếp
Câu: “Trong đầm, những bông hoa sen tỏa hương thơm ngát.” thuộc kiểu câu Ai làm gì hay Ai thế nào hay Ai là gì?
A.Kiểu câu Ai làm gì?
B.Kiểu câu Ai thế nào?
C.Kiểu câu Ai là gì?
Câu 7. Đoạn thơ: “Trăng ơi… từ đâu đến/ Hay biển xanh diệu kì?/ Trăng tròn như mắt cá/ Chẳng bao giờ chớp mi.” (Trần Đăng Khoa) sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
A. Nhân hóa
B. So sánh
C. Điệp từ
Câu 8. Từ đồng nghĩa với từ “lành” trong câu: “Cơn gió lành từ biển thổi vào cho mọi người cảm thấy dễ chịu” là?
A. Hiền lành
B. Lành lặn
C. Mát lành
D. Nguyên lành
Câu 9. Trong các từ đồng nghĩa sau, từ nào có sắc thái coi thường:
A. Kiên cường
B. Ngoan cố
C. Ngoan cường
Câu 10 .Loại một từ có chứa tiếng “công” không cùng nghĩa với tiếng “công” trong các từ còn lại: “Công bằng, công minh, công cộng, công lí”.
A. Công bằng
B. Công minh
C. Công cộng
D.Công lí
câu văn: "cô chỉ cần dừng lại ở đây xin cô đợi cháu một lát thôi ạ!"thuộc kiểu câu gì a câu kể ai làm gì b câu cảm c câu kể ai thế nào d câu khiến
Trong câu: “Đám đông đang vây quanh một chiếc xe con.”
Thuộc kiểu câu:
A.Câu kể Ai thế nào? B.Câu kể Ai là gì ? C. Câu kể Ai làm gì? D.Câu hỏi?
Câu văn“Cái đẹp của Hạ Long trước hết là sự kì vĩ của thiên nhiên.”là
câu được viết theo kiểu câu gì dưới đây?
A. Ai làm gì? B. Ai thế nào? C. Ai là gì?
Câu : đám mây bay thật nhanh đến nhà bác gió ." thuộc kiểu câu gì ? A. Ai làm gì B.Ai thế nào C.Ai là gì
Xác định CN - VN trong mỗi câu sau và xác định xem câu đó thuộc kiểu câu nào : Ai làm gì? Ai thế nào ? Ai là gì?
1. Đó là một buổi sáng đầu xuân. 2.Trời đẹp. 3. Gió nhẹ và hơi lạnh. 4.ánh nắng ban
3. Xác định CN - VN trong mỗi câu sau và xác định xem câu đó thuộc kiểu câu nào : Ai làm gì? Ai thế nào ? Ai là gì?1. Đó là một buổi sáng đầu xuân. 2.Trời đẹp. 3. Gió nhẹ và hơi lạnh. 4.ánh nắng ban mai nhạt loãng rải trên vùng đất đỏ công trường tạo nên một hoà sắc êm dịu.Câu 1 kiểu câu:.......................................................................................................................Câu 2 kiểu câu:................................................................................
Đọc tiếp
3. Xác định CN - VN trong mỗi câu sau và xác định xem câu đó thuộc kiểu câu nào : Ai làm gì? Ai thế nào ? Ai là gì?
1. Đó là một buổi sáng đầu xuân. 2.Trời đẹp. 3. Gió nhẹ và hơi lạnh. 4.ánh nắng ban mai nhạt loãng rải trên vùng đất đỏ công trường tạo nên một hoà sắc êm dịu.
Câu 1 kiểu câu:.......................................................................................................................
Câu 2 kiểu câu:.......................................................................................................................
Câu 3 kiểu câu:.......................................................................................................................
Câu 4 kiểu câu:.......................................................................................................................