Các câu hỏi tương tự
Em hãy đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu: Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, thôn. Dưới bóng tre xanh của ngàn xưa, thấp thoáng mái đình, mái chùa cổ kính. Dưới bóng tre xanh, đã từ lâu đời, người dân cày Việt Nam dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruộng, khai hoang. Tre ăn ở với người đời đời, kiếp kiếp.a. Chỉ ra các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn.b. Viết đoạn văn từ 3-5 câu nêu tác dụng của các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn trên
Đọc tiếp
Em hãy đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu:
'' Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, thôn. Dưới bóng tre xanh của ngàn xưa, thấp thoáng mái đình, mái chùa cổ kính. Dưới bóng tre xanh, đã từ lâu đời, người dân cày Việt Nam dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruộng, khai hoang. Tre ăn ở với người đời đời, kiếp kiếp.''
a. Chỉ ra các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn.
b. Viết đoạn văn từ 3-5 câu nêu tác dụng của các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn trên
Tìm cụm danh từ trong mỗi câu sau, cho biết cụm danh từ giữ chức vụ ngữ pháp gì
a) em rất thích cái bút này
b) cái áo này còn rất mới
c)ngôi trường màu vàng nằm giữa cánh đồng xanh bát ngát
d) những bông hoa màu vàng làm sáng cả góc vườn
BÀI TẬP VỀ NHÀCho đoạn văn sau: … “Thế rồi, từ điều này sang điều khác, thầy Ha-men nói với chúng tôi về tiếng Pháp, bảo rằng đó là ngôn ngữ hay nhất thế giới, trong sáng nhất, vững vàng nhất: phải giữ lấy nó trong chúng ta và đừng bao giờ quyên lãng nó, bởi vì khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm được chìa khóa chốn lao tù….” (Ngữ văn 6 - tập hai)Câu 1: Đoạn v...
Đọc tiếp
BÀI TẬP VỀ NHÀ
Cho đoạn văn sau:
… “Thế rồi, từ điều này sang điều khác, thầy Ha-men nói với chúng tôi về tiếng Pháp, bảo rằng đó là ngôn ngữ hay nhất thế giới, trong sáng nhất, vững vàng nhất: phải giữ lấy nó trong chúng ta và đừng bao giờ quyên lãng nó, bởi vì khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm được chìa khóa chốn lao tù….” (Ngữ văn 6 - tập hai)
Câu 1: Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Của ai? Nêu hoàn cảnh sáng tác của văn bản vừa xác định.
Câu 2: Đoạn trích trên được kể theo ngôi kể nào? Tác dụng.
Câu 3: Trong đoạn trích trên, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào? Tác dụng.
Câu 4: Viết đoạn văn (10 -12 câu) miêu tả nhân vật được nói đến trong đoạn trích trên. Trong đoạn văn có sử dụng hai phó từ, một cụm danh từ, một cụm động từ. (Gạch chân dưới các phó từ, các cụm danh từ, cụm động từ đã sử dụng)
tìm phép nhân hóa và nêu tác dụng của chúng trong những câu văn sau:
"Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người. Trẻ, anh hùng lao động ! Tre, anh hùng chiến đấu ! . (Thép Mới)
Viết đoạn văn ngắn 5-7 câu trong đó có sử dụng ít nhất một danh từ, 1 cụm danh từ (hãy gạch chân các danh từ)
Viết một đoạn văn ngắn 10 đến 15 câu có sử dụng động từ , cụm động từ, tính từ,cụm tính từ,danh từ,cụm danh từ
LÀM ĐI MÌNH TICK CHO
Viết một đoạn văn ngắn 10 đến 15 câu có sử dụng động từ , cụm động từ, tính từ,cụm tính từ,danh từ,cụm danh từ
LÀM ĐI MÌNH TICK CHO
Em đã học những bài văn nào giới thiệu về những danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử hoặc vấn đề bảo vệ, gìn giữ môi trường,...trong sách giáo khoa Ngữ văn 6 ?????
Mình sẽ tick câu trả lời đầu tiên.^_^
Hãy tìm các phép tu từ sử dụng trong đoạn văn dưới đây và nêu tác dụng của các phép tu từ ấy: đoạn 1: gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người. Tre, anh hùng lao động. Tre, anh hùng chiến đấu. giup voi sap thi roi .minh tick cho nha .nhanh nhanh!