-thơm nồng, thơm ngát, thơm nức, thơm thoang thoảng
Hok tốt!
4 từ ghép là : thơm phức, thơm nồng , thơm ngát, thơm nức
Bài 1 : a)Thế nào là từ cùng âm khác nghĩa ? Cho ví dụ ?
b)Tìm 2 từ ghép có tiếng '' thơm'' đứng trước , chỉ các mức độ thơm khác nhau của hoa . Phân biệt nghĩa các từ vừa tìm đc .
Bài 2 : Tìm và gạch dưới chủ ngữ vị ngữ và trạng ngữ trong 2 câu thơ sau :
Mỗi mùa xuân thơm lừng hoa bưởi
Rắc trắng vườn nhà những cánh hoa vương
Bài 3:
''Ngôi nhà thuở Bác thiếu thời
Ngiêng ngiêng mái lợp bao đời nắng mưa
Chiếc giường tre quá đơn sơ
Võng gai ru mát những trưa nắng hè''
Em hãy cho biết đoạn thơ giúp ta cảm nhận được điều gì đẹp đẽ , thân thương ?
trong bài văn sầu riêng của MAI VĂN TẠO [ tiếng việt 4 - tập 2 ] có câu ;
" sầu riêng thơm mùi thơm của mít chín quyện với hương bưởi , béo cái béo của trứng gà , ngọt cái ngọt của mật ong già hạn ."
hãy : a, tìm các tính từ trong câu văn .
b, nhận xét các từ loại của các từ "cái béo" , "mùi thơm"
a,,4 từ ghép có tiếng "cảm" đứng trước:
b,4 từ ghép có tiếng "cảm" đứng sau :
1,từ nào ko thuộc từ đồng nghĩa trong mỗi dãy từ sau:
a.ngào ngạt,sực nức,thoang thoảng,thơm nồng,thơm nức.
b.rực rỡ,sặc sỡ,tươi thắm,tươi tắn,thắm tươi.
c.long lan,lóng lánh,lung linh,lung lay,lấp lánh.
2,ghép các tiếng sau thành 10 từ ghép có 2 tiếng:yêu,thương,quý,mến
Trái đất trẻ của bạn trẻ năm châu
Vàng, trắng, đen,. . . dù da khác màu
Ta là nụ, là hoa của đất
Gió đẫm hương thơm, nắng tô thắm sắc
Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm!
Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm!
(Bài ca về trái đất - Định Hải)
a. Từ ta trong đoạn thơ dùng để chỉ ai? Từ đó thuộc từ loại nào?
b. Đặt một câu có chứa từ đồng âm với từ sắc có trong đoạn thơ.
c. Đoạn thơ trên sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào?
d. Em hãy nêu ý nghĩa của việc lặp lại câu cảm ở cuối đoạn thơ.
Trái đất trẻ của bạn trẻ năm châu
Vàng, trắng, đen,. . . dù da khác màu
Ta là nụ, là hoa của đất
Gió đẫm hương thơm, nắng tô thắm sắc
Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm!
Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm!
(Bài ca về trái đất - Định Hải)
a. Từ ta trong đoạn thơ dùng để chỉ ai? Từ đó thuộc từ loại nào?
b. Đặt một câu có chứa từ đồng âm với từ sắc có trong đoạn thơ.
c. Đoạn thơ trên sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào?
d. Em hãy nêu ý nghĩa của việc lặp lại câu cảm ở cuối đoạn thơ.
Bài 1 : Cho đoạn văn sau:Giữa vườn lá xum xuê, xanh mướt còn ướt đẫm sương đêm, có một bông hoa rập rờn trước gió. Màu hoa đỏthắm, cánh hoa mịn màng, khum khum úp sát vào nhau như còn ngập ngừng chưa muốn nởhết. Đóa hoa tỏa hương thơm ngát.a, Phân tích đoạn văn trên thành từ, tìm từphức rồi xếp thành hai nhóm:-Từghép: ................................................................................................................................................................................................................................................................-Từláy: ..........................................................................................................................................................................................................
Các bạn ơi, các bạn tìm hộ mình 5 từ chỉ hương thơm của hoa với, cảm ơn các bạn !!!
1.Tìm các từ láy có thể đứng sau các từ:
a, cười............ , thổi............... ( chỉ tiếng gió ), kêu................. ( chỉ tiếng chim ).
b, cao.............. , sâu............... , rộng................ , thấp..................
2. Từ mỗi câu ghép ở bài tập trên, hãy tạo ra 1 câu ghép mới bằng cách thay đổi vị trí của các vế câu ( có thể bớt thêm một vài từ )
