Question

Bài 1: 

a) Đọc các phân số:

              5/7 ; 25/100 ; 91/38 ; 60/17 ; 85/1000

b) Nêu tử số và mẫu số của từng phân số trên

Bài 2: Viết các số tự nhiên sau dưới dạng phân số có mẫu số là 1:

                                    32 ; 105 ; 1000

Bài 3: Rút gọn các phân số:

                            15/25 ; 18/27 ; 36/64

Bài 4: Quy đồng mẫu số các phân số:

a) 2/3 và 5/8 ;               b) 1/4 và 7/12                    c) 5/6 và 3/8

Bài 5: Tìm các phân số bằng nhau trong các phân số dưới đây:

              2/5 ; 4/7 ; 12/30 ; 12/21 ; 20/35 ; 40/100

Answer 1

Bài 3:

15/25=3/5

18/27=2/3

36/64=9/16

Answer 2

Bài 1: 

a) Đọc các phân số:

              5/7 :năm phần bảy

 25/100 :hai mươi lăm phần một trăm

 91/38 ;chín mươi mốt phần ba mươi tám

 60/17 ;sáu mươi phần mười bảy

 85/1000:tám mươi lăm phần một nghìn

b) Nêu tử số và mẫu số của từng phân số trên

 5/7 : tử số là 5 và mẫu số là 7

25/100: tử số là 25 và mẫu số là 100

60/17: tử số là 60 và mẫu số là 17

85/1000: tử số là 85 và mẫu số là 1000

Bài 2: Viết các số tự nhiên sau dưới dạng phân số có mẫu số là 1:

       32=32/1 ; 105=105/1 ; 1000=1000/1

Bài 3: Rút gọn các phân số:

          15/25\(=\dfrac{15:5}{25:5}=\dfrac{3}{5}\)

; 18/27\(=\dfrac{18:9}{27:9}=\dfrac{2}{3}\)

; 36/64=\(=\dfrac{36:4}{64:4}=\dfrac{9}{16}\)

Bài 4: Quy đồng mẫu số các phân số:

a) 2/3 và 5/8 ; 

MSC:24

\(\dfrac{2}{3}=\dfrac{2x8}{3x8}=\dfrac{16}{24}\)

\(\dfrac{5}{8}=\dfrac{5x3}{8x3}=\dfrac{15}{24}\)

 b) 1/4 và 7/12                   

MSC:12

\(\dfrac{1}{4}=\dfrac{1x3}{4x3}=\dfrac{3}{12}\)

\(\dfrac{7}{12}\)

c) 5/6 và 3/8

MSC:24

\(\dfrac{5}{6}=\dfrac{5x4}{6x4}=\dfrac{20}{24}\\ \dfrac{3}{8}=\dfrac{3x3}{8x3}=\dfrac{9}{24}\)

Bài 5: Tìm các phân số bằng nhau trong các phân số dưới đây:

              2/5 ; 4/7 ; 12/30 ; 12/21 ; 20/35 ; 40/100

ta có 2/5=40/100 và 12/30=2/5

nên các phân số 2/5;40/100 và 12/30 bằng nhau

có 12/21=4/7 và 20/35=4/7

nên các phân số 4/7;12/21 và 20/35 bằng nhau

 

 

 

Answer 3

Bài `2` :

`32 = 32/1`

`105=105/1`

`1000=1000/1`

 

Bài `3` :

`15/25 = (15:5)/(25:5)=3/5`

`18/27=(18:9)/(27:9) = 2/3`

`36/64 = (36:4)/(64:4)=9/16`

 

Bài `4` :

`2/3 = (2xx8)/(3xx8)  =16/24`

`5/8 = (5xx3)/(8xx3) = 15/28`

__________________________

`1/4 = (1xx3)/(4xx3)  =3/12`

`7/12` giữ nguyên

___________________________

`5/6 = (5xx4)/(6xx4)  =20/24`

`3/8 = (3xx3)/(8xx3)  =9/24`

 

Bài `5` :

`12/30 = 2/5`

`12/21=4/7`

`20/35= 4/7`

`40/100=2/5`

`=> 2/5 = 12/30 = 40/100`

`=> 4/7 = 12/21 = 20/35`

____________________________

`#H.J`