tham khảo
– Hãy bắt đầu từ những thói quen nhỏ nhất như đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe gắn máy, xe đạp điện; dừng, đỗ đúng phần đường quy định, nghiêm chỉnh chấp hành tín hiệu giao thông; không dàn hàng ngang, không sử dụng ô, điện thoại di động khi điều khiển phương tiện giao thông; không lạng lách, đánh võng, đùa giỡn khi .
1. Theo em, học sinh có văn hóa khi tham gia giao thông được biểu hiện thông qua những hành vi, việc làm nào?
2. Em đã và sẽ làm gì để gương mẫu thực hiện và góp phần nâng cao ý thức văn hóa khi tham gia giao thông của các bạn học sinh ở trường em? Hãy phân tích một biện pháp mà em thấy hiệu quả nhất?
Câu 1: Hãy nêu đặc điểm của tiếng Hà Nội? Em phải làm gì để giữ gìn và làm đẹp thêm tiếng nói Hà Nội? Câu 2: Tổ chức gia đình của người Hà Nội? Cách giao tiếp ứng xử thanh lịch văn mình trong gia đình? Câu 3: Các yếu tố trong nhà trường? Cách giao tiếp ứng xử thanh lịch văn minh trong nhà trường? GIÚP MÌNH VỚI MỌI NGƯỜI
Câu 1. Em hãy nêu ít nhất 2 việc nên làm để có một góc học tập gọn gàng ngăn nắp, khoa học.
Câu 2 Em hãy nêu ít nhất 2 việc mà em đã làm để phụ giúp ba mẹ trong công việc gia đình.
Câu 3. Trong lớp có một học sinh rất hay làm mất trật tự trong các giờ học và điều đó làm ảnh hưởng đến giáo viên bộ môn và các bạn trong lớp. Nếu em là ban cán sự trong lớp thì em cần phải làm gì để giải quyết tình trạng đó?
Bài 4 . Khi thầy cô trách phạt nhưng em cho là mình bị hiểu nhầm, em sẽ ứng xử như thế nào cho hợp lí[H1] [H2] [H3] ?
[H1]
[H2]
[H3]
Câu 7
Cách ứng xử nào dưới đây thể hiện người lái xe có văn hóa khi tham gia giao thông?
A. Điều khiển xe đi trên phần đường, làn đường có ít phương tiện tham gia giao thông, tránh xa các vụ tai nạn giao thông.
B. Tuân thủ hiệu lệnh của người điều khiển giao thông, đèn tín hiệu, biển báo hiệu, vạch kẻ đường và nhường đường cho người đi bộ.
C. Thường xuyên sử dụng còi, đèn để yêu cầu các phương tiện tham gia giao thông khác nhường đường.
D. Đi chậm trên làn đường, phần đường phía bên phải của mình, nhường đường cho các phương tiện tham gia giao thông khác.
Câu 1 : Hành vi có văn hóa của học sinh khi đến trường được thể hiện như thế nào ?
Câu 2 : Em hãy kể những hoạt động thiện nguyện và những việc tốt mà em đã tham gia thực hiện ? Khi tham gia những hoạt động thiện nguyện đó bản thân em thấy thế nào ?
Giúp mình với ạ mình cần gấp "Cảm ơn mọi người nhiều"
Cách ứng xử nào dưới đây thể hiện người lái xe có văn hóa khi tham gia giao thông?
A. Điều khiển xe đi trên phần đường, làn đường có ít phương tiện tham gia giao thông, tránh xa các vụ tai nạn giao thông.
B. Tuân thủ hiệu lệnh của người điều khiển giao thông, đèn tín hiệu, biển báo hiệu, vạch kẻ đường và nhường đường cho người đi bộ.
C. Thường xuyên sử dụng còi, đèn để yêu cầu các phương tiện tham gia giao thông khác nhường đường.
D. Đi chậm trên làn đường, phần đường phía bên phải của mình, nhường đường cho các phương tiện tham gia giao thông khác.
hãy nêu những cách mà em đã thực hiện để châm sóc sức khỏe của bản thân trong tuổi dạy thì hiện nay ?
hãy nêu những sở thính lành mạnh và không lành mạnh của những bạn học sinh cùng lứa tuổi của em
hãy nêu những cách mà em đã thực hiện để châm sóc sức khỏe của bản thân trong tuổi dạy thì hiện nay ?
hãy nêu những sở thính lành mạnh và không lành mạnh của những bạn học sinh cùng lứa tuổi của em
Câu 1. Theo em, tại sao phải tiết kiệm trong chi tiêu hằng ngày?
Lấy 1 ví dụ việc làm của em giúp gia đình có thể tiết kiệm trong sinh hoạt hằng ngày.
Câu 2. Hãy nêu các nguyên tắc ứng xử văn hoá nơi công cộng mà em biết.
Lấy 1 ví dụ thực tế của bản thân em thể hiện văn hoá nơi công cộng.
Câu 3. Trước những hành vi thiếu văn minh của người khác ở nơi công cộng, em ứng xử như thế nào? Câu 4. Hãy kể tên một số nghề truyền thống ở Việt Nam mà em biết.
