Các câu hỏi tương tự
Câu 21: Biết tổng 3 đơn thức 5x; x; -3 x có giá trị là -6. Khi đó, giá trị của biến x là:A. dfrac{-3}{2} B. dfrac{3}{2} C. dfrac{-2}{3} D. -3Câu 22: Bộ ba số đo nào dưới đây có thể là độ dài 3 cạnh góc vuông:A. 2cm; 3 cm; 5cm B. 12cm, 13cm, 5cmC. 3cm, 5cm, 7cm D. 4cm, 9cm, 12cmCâu 23: Cho DEF biết DE 5cm; EF 10 cm; FD 8cm. So sánh các góc của DEF ta...
Đọc tiếp
Câu 21: Biết tổng 3 đơn thức 5x; x; -3 x có giá trị là -6. Khi đó, giá trị của biến x là:
A. \(\dfrac{-3}{2}\) B. \(\dfrac{3}{2}\) C. \(\dfrac{-2}{3}\) D. -3
Câu 22: Bộ ba số đo nào dưới đây có thể là độ dài 3 cạnh góc vuông:
A. 2cm; 3 cm; 5cm B. 12cm, 13cm, 5cm
C. 3cm, 5cm, 7cm D. 4cm, 9cm, 12cm
Câu 23: Cho DEF biết DE= 5cm; EF = 10 cm; FD= 8cm. So sánh các góc của DEF ta có:
A. ∠F < ∠E < ∠D B. ∠E < ∠D < ∠F C. ∠D < ∠F < ∠E D. ∠F < D < ∠E
Câu 24: Cho ABC đều có độ dài cạnh bằng 6cm. Kẻ AH vuông góc BC tại H. Độ dài đoạn thẳng AH là:
A. 3 cm B. 6cm C. √45 cm D. √27 cm
Câu 25: Cho các bất đẳng thức sau, bất đẳng thức nào là 3 cạnh của 1 tam giác
A. AB – BC > AC B. AB+ BC > AC
C. AB+ AC < BC D. BC > AB
Câu 26. Cho bảng “tần số”
Mốt của dấu hiệu M0 = ?
Giá trị (x) | 105 | 110 | 115 | 120 | 125 | 130 |
|
Tần số (n) | 5 | 4 | 6 | 10 | 3 | 2 | N = 30 |
A. 115 B. 120. C.130. D. 105
Câu 27: Điểm kiểm tra môn Toán của 20 học sinh được liệt kê trong bảng sau:
8 9 7 10 5 7 8 7 9 8 6 7 9 6 4 10 7 9 7 8 |
Tần số học sinh có điểm 8 là:
A. 7. B. 4. C. 8. D. 5.
Câu 28: Câu nào đúng trong các câu sau :
A. Tần số là số giá trị trong dãy giá trị của dấu hiệu. |
B. Tần số là số giá trị khác nhau của dấu hiệu. |
C. Tần số là số lần xuất hiện của một giá trị trong dãy giá trị của dấu hiệu. |
D. Tần số là giá trị lớn nhất của dấu hiệu. |
Câu 29: Điểm kiểm tra môn Toán của một nhóm như sau: 7, 10, 7, 8, 7, 8, 6, 8. Viết các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tần số tương ứng:
A. 7, 8, 10, 7 Tần số tương ứng là: 2, 3, 1, 1.
B. 6,7, 8, 10 Tần số tương ứng là: 1, 3, 3, 1.
C. 7, 8, 10, 8 Tần số tương ứng là: 2, 1, 1, 3.
D. 7, 8, 10 Tần số tương ứng là: 2, 3, 1.
Câu 30. Số điểm tốt đạt được của một nhóm học sinh trong Học kỳ I được ghi lại trong bảng sau:
17 | 18 | 20 | 17 | 15 | 24 | 17 | 22 | 16 | 18 |
16 | 24 | 18 | 15 | 17 | 20 | 22 | 18 | 15 | 18 |
Có bao nhiêu giá trị khác nhau trong dãy giá trị của dấu hiệu?
A. 6. B.7. C.8. D.9.
Giá trị của x trong tỉ lệ thức:\(\dfrac{5}{x}=\dfrac{3}{2}\) là:
A. 3
B. \(\dfrac{10}{3}\)
C. 10
D. \(\dfrac{4}{3}\)
Tìm x a,3-xx+1,8b,2x-57x+35c,2left(x+10right)3left(x-6right)d,8left(x-dfrac{3}{8}right)+16left(dfrac{1}{6}+xright)+xe,dfrac{2}{9}-3xdfrac{4}{3}-xg,dfrac{1}{2}x+dfrac{5}{6}dfrac{3}{4}x-dfrac{1}{2}h,x-4dfrac{5}{6}left(6-dfrac{6}{5}xright)k,7x^2-116x^2-2m,5left(x+3.2^3right)10^2n,dfrac{4}{9}-(dfrac{1}{6^2})dfrac{2}{3}left(x-dfrac{2}{3}right)^2+dfrac{5}{12}
Đọc tiếp
Tìm x
\(a,3-x=x+1,8\)
\(b,2x-5=7x+35\)
\(c,2\left(x+10\right)=3\left(x-6\right)\)
\(d,8\left(x-\dfrac{3}{8}\right)+1=6\left(\dfrac{1}{6}+x\right)+x\)
\(e,\dfrac{2}{9}-3x=\dfrac{4}{3}-x\)
\(g,\dfrac{1}{2}x+\dfrac{5}{6}=\dfrac{3}{4}x-\dfrac{1}{2}\)
\(h,x-4=\dfrac{5}{6}\left(6-\dfrac{6}{5}x\right)\)
\(k,7x^2-11=6x^2-2\)
\(m,5\left(x+3.2^3\right)=10^2\)
\(n,\dfrac{4}{9}-(\dfrac{1}{6^2})=\dfrac{2}{3}\left(x-\dfrac{2}{3}\right)^2+\dfrac{5}{12}\)
\(b,\dfrac{x}{2}-\left(\dfrac{3x}{5}-\dfrac{13}{5}\right)=-\left(\dfrac{7}{5}+\dfrac{7}{10}.x\right)\)
\(c,\dfrac{2x-3}{3}+\dfrac{-3}{2}=\dfrac{5-3x}{6}-\dfrac{1}{3}\)
\(d,\dfrac{2}{3x}-\dfrac{3}{12}=\dfrac{4}{5}-\left(\dfrac{7}{x}-2\right)\)
\(e,2\left(x-1\right)=\left(x-1\right)^2\)
Bài 1: Tính giá trị của biểu thức sauA1-dfrac{50-dfrac{4}{2018}+dfrac{2}{2019}-dfrac{2}{2020}}{100-dfrac{8}{2018}
+dfrac{4}{2019}-dfrac{4}{2020}}Bdfrac{5^{10}.7^3-25^5.49^2}{left(125.7right)^3+5^9.14^3}Cx^{2020}-y^{2020}+xy^{2019}-x^{2019}.y+2019 biết x-y0Mong mn giúp đỡ
Đọc tiếp
Bài 1: Tính giá trị của biểu thức sau
A=1-\(\dfrac{50-\dfrac{4}{2018}+\dfrac{2}{2019}-\dfrac{2}{2020}}{100-\dfrac{8}{2018} +\dfrac{4}{2019}-\dfrac{4}{2020}}\)
B=\(\dfrac{5^{10}.7^3-25^5.49^2}{\left(125.7\right)^3+5^9.14^3}\)
C=\(x^{2020}\)-\(y^{2020}\)+\(xy^{2019}\)-\(x^{2019}\).y+2019 biết x-y=0
Mong mn giúp đỡ
tính hợp lí
a,\(\dfrac{27}{2}\) x 7,5 + \(\dfrac{27}{2}\) x 2,5 -150
b,3\(^3\)x \(\dfrac{18}{5}\) - 3\(^3\) x 2\(\dfrac{2}{5}\) - 3\(^3\) x \(\dfrac{6}{5}\)
2. Tìm x
a. \(\dfrac{4}{5}-3.\left|x\right|=\dfrac{1}{5}\) b. \(4x-\dfrac{1}{2}x+\dfrac{3}{5}x=\dfrac{4}{5}\)
c. (2x-8)(10-5x)=0 d. \(\dfrac{3}{4}+\dfrac{1}{4}\left|2x-1\right|=\dfrac{7}{2}\)
Tìm x :
a, dfrac{11}{12} - (dfrac{2}{5} +x) dfrac{2}{3} b, x+dfrac{2}{3} dfrac{3}{5} - dfrac{-1}{6} c, x-[dfrac{17}{2} -(dfrac{-3}{7} + dfrac{5}{3} )]dfrac{-1}{3}
d,dfrac{9}{2} - [dfrac{2}{3} - (x+dfrac{7}{4} )] dfrac{-5}{4}
Mọi người giúp mình nha
Đọc tiếp
Tìm x :
a, \(\dfrac{11}{12}\) - (\(\dfrac{2}{5}\) +x) = \(\dfrac{2}{3}\) b, x+\(\dfrac{2}{3}\) =\(\dfrac{3}{5}\) - \(\dfrac{-1}{6}\) c, x-[\(\dfrac{17}{2}\) -(\(\dfrac{-3}{7}\) + \(\dfrac{5}{3}\) )]=\(\dfrac{-1}{3}\)
d,\(\dfrac{9}{2}\) - [\(\dfrac{2}{3}\) - (x+\(\dfrac{7}{4}\) )] =\(\dfrac{-5}{4}\)
Mọi người giúp mình nha
Tìm x, biết:
a) dfrac{-1}{10} + dfrac{2}{5}x + dfrac{7}{20} dfrac{1}{10}
b) dfrac{1}{3} + dfrac{1}{2} : x -dfrac{1}{5}
c) -dfrac{2}{3} : x + dfrac{5}{8} -dfrac{7}{12}
Đọc tiếp
Tìm x, biết:
a) \(\dfrac{-1}{10}\) + \(\dfrac{2}{5}\)x + \(\dfrac{7}{20}\) = \(\dfrac{1}{10}\)
b) \(\dfrac{1}{3}\) + \(\dfrac{1}{2}\) : x= \(-\dfrac{1}{5}\)
c) \(-\dfrac{2}{3}\) : x + \(\dfrac{5}{8}\) = \(-\dfrac{7}{12}\)